浙教版七年級下冊《2.3 耳和聽覺》2019年同步練習卷（浙江省紹興市新昌縣沙溪中學）

一、填空題

• 1．耳的結構：耳分為

   

  、

   

  和

   

  三部分。外耳包括

   

  和

   

  ；中耳包括

   

  、

   

  和

   

  ，內耳包括

   

  、

   

  和

   

  。
  組卷：6引用：1難度：0.4

  解析

• 2．如圖是人耳結構圖，請據圖回答：
  （1）①是

   

  ，⑦是

   

  ，13是

   

  ，它們共同構成

   

  。聲波引起

   

  振動，經

   

  傳到內耳。
  （2）⑩內有

   

  ，⑧內有

   

  ，這兩類感受器的傳入神經纖維合在一起組成位聽神經。
  （3）當飛機下降時，乘務員要旅客咀嚼糖果并不斷吞咽，其目的是使

   

  開放，空氣由：

   

  進入

   

  以保持鼓膜內外氣壓的平衡。
  組卷：7引用：1難度：0.5

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二、選擇題

• 3．在耳的結構中，能接受聲波并轉化為振動的是（　　）

  A．耳郭

  B．鼓膜

  C．聽小骨

  D．耳道
  組卷：27引用：7難度：0.7

  解析

• 4．下列屬于內耳結構的是（　　）

  A．鼓膜

  B．鼓室

  C．聽小骨

  D．耳蝸
  組卷：3引用：1難度：0.4

  解析

• 5．某學生暈車、暈船等癥狀，其原因是（　　）

  A．由于睡眠不足引起

  B．小腦調節平衡的能力弱

  C．軀體感覺中樞受到了過強的刺激

  D．前庭和半規管受到過強或長時間的刺激
  組卷：15引用：4難度：0.7

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• 6．遇到巨大聲響迅速張口的意義是（　　）

  A．使外耳道口閉合，鼓膜內外氣壓保持平衡

  B．使咽鼓管口張開，鼓膜內外氣壓保持平衡

  C．使外耳道內氣壓下降

  D．使鼓室內氣壓下降
  組卷：3引用：3難度：0.7

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二、選擇題．

• 19．下列關于聲音的說法中，錯誤的是（　　）

  A．俗話說“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲

  B．“震耳欲聾”主要說明聲音的音調高

  C．“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的音色來判斷的

  D．用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說明聲波能傳遞能量
  組卷：9引用：1難度：0.5

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• 20．閱讀音階的頻率表，回答有關問題：
  

  C調	1 do	2 re	3 mi	4 fa	5 sol	6 la	7 si
  頻率（赫）	256	288	320	341	384	426	480

  當我們練習唱C調的5（sol）持續3秒鐘時，我們的聲帶共振動

   

  次。
  組卷：2引用：1難度：0.4

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