2011年浙江省普通高等學(xué)校高考信息技術(shù)試卷(選考B)(9月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本大題13題,每小題2分,共26分.在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的.
-
1.瀏覽某多媒體作品時,用戶可以通過超鏈接或者按鈕進(jìn)入相應(yīng)頁面.這主要體現(xiàn)了多媒體技術(shù)特征的( )
A.實時性 B.集成性 C.交互性 D.復(fù)雜性 組卷:6引用:4難度:0.9 -
2.確定作品的發(fā)布方式為“發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器”,在多媒體作品設(shè)計過程中屬于( )
A.創(chuàng)作需求分析階段 B.應(yīng)用需求分析階段 C.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計階段 D.功能模塊設(shè)計階段 組卷:9引用:4難度:0.9 -
3.為獲取并處理一段自然風(fēng)光視頻,下列所使用的采集工具、加工軟件均正確的是( )
A.掃描儀、Flash B.?dāng)?shù)碼攝像機(jī)、GoldWave C.掃描儀、Photoshop D.?dāng)?shù)碼攝像機(jī)、Premiere 組卷:3引用:6難度:0.9 -
4.小黃將一張1024*768像素的圖片“A.bmp”依次按如下操作步驟處理:
①使用Windows附件中的“畫圖”程序?qū)ⅰ癆.bmp”另存為“B.jpg”
②使用WinRAR軟件將“B.jpg”壓縮為“C.rar”
③將“C.rar”發(fā)送給小蘭
下列說法正確的是( )A.文件“B.jpg”的存儲容量比“A.bmp”大 B.從文件“B.jpg”到“C.rar”的轉(zhuǎn)換為無損壓縮 C.小蘭能夠使用“畫圖”程序直接打開“C.rar”文件 D.小蘭能夠?qū)ⅰ癈.rar”準(zhǔn)確恢復(fù)到“A.bmp” 組卷:2引用:8難度:0.7 -
5.將錄制的一段音頻使用GoldWave軟件分別以如圖所示四種格式保存,所保存的文件不能使用Windows Media Player軟件播放的是( )
A.1 B.2 C.3 D.4 組卷:1引用:1難度:0.7
二、綜合題:本大題3小題,其中第14小題4分,第15小題7分,第16小題8分,共19分.
-
15.小芳使用Photoshop軟件制作了一個名為“跨海大橋.psd”的圖片,如圖1所示.請回答下列問題:
(1)“跨海大橋.psd”文件共有
(2)如圖1所示,“杭州灣跨海大橋”圖層使用了
(3)“飛鳥”圖層中的“飛鳥”取材于圖2所示的“飛鳥.jpg”,但其方向有所變化.小芳首先使用魔棒工具選中“飛鳥.jpg”的背景,然后反選獲取飛鳥圖象,需要對獲取的飛鳥圖象進(jìn)行
(4)圖1所示狀態(tài)下,能否直接使用“移動”工具將“飛鳥”向下移動?組卷:5引用:2難度:0.3 -
16.小明使用Flash軟件制作了主題為“西湖印象”的動畫,制作界面如圖1所示,請回答下列問題:
(1)“印象文字”圖層第24-35幀上的形狀補間沒有成功,觀察第35幀上舞臺中的“印象”文字,可知導(dǎo)致該形狀補間沒有成功的原因是
(2)“Action”圖層第1幀上添加幀命令“stop( );”,測試影片時動畫暫停在第1幀.小明希望通過單擊“按鈕”圖層的“播放”按鈕實現(xiàn)動畫繼續(xù)播放,則該按鈕上應(yīng)該添加的動作命令是
(3)“按鈕”圖層的第1幀是
(4)將“Action”和“音樂”圖層的圖層位置進(jìn)行交換,是否會影響動畫原有效果?
(5)動畫播放1次,“西湖文字”圖層中“西湖”在舞臺上出現(xiàn)的時間長度約是
(6)該作品的庫如圖2所示,庫中有組卷:5引用:2難度:0.3