2018-2019學年吉林省長春市雙陽區汽車產業開發區三中高一（上）物理寒假作業（四）

一、解答題（共5小題，滿分0分）

• 1．如圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶
  
  ①已知打點計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為

  ；
  ②選取ABCD紙帶上四個點，從圖中讀出A、B兩點間距s=

  cm；C點對應的速度是

  m/s,勻變速直線運動的加速度為

  m/s²（計算結果保留兩位有效數字）
  組卷：72引用：9難度：0.7

  解析

一、解答題（共5小題，滿分0分）

• 4．在“探究求合力的方法”實驗中，現有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一把彈簧秤。
  （1）為了完成實驗，某同學另找來一根彈簧，先測量其勁度系數，得到的實驗數據如下表：
  

  彈力F（N）	0.50	1.00	1.50	2.00	2.50	3.00	3.50
  伸長量x（×10-2m）	0.74	1.80	2.80	3.72	4.60	5.58	6.42

  根據表中數據在如圖1中作出F-x圖象并求得該彈簧的勁度系數k=

  N/m；（保留兩位有效數字）
  
  （2）某次實驗中，彈簧秤的指針位置如圖2所示，其讀數為

  N；同時利用（1）中結果獲得彈簧上的彈力值為2.50N，請在圖3中畫出這兩個共點力的合力F_合；
  （3）由圖得到F_合=

  N．（保留兩位有效數字）
  組卷：85引用：11難度：0.5

  解析

• 5．某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。
  （1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是

  。
  （2）本實驗采用的科學方法是

  。
  A．理想實驗法
  B．等效替代法
  C．控制變量法
  D．建立物理模型法
  （3）實驗時，主要的步驟是：
  A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
  B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；
  C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O．記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數；
  D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F₁和F₂的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
  E．只用一只彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F′的圖示；
  F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結論。
  上述步驟中：①有重要遺漏的步驟的序號是

  和

  ；
  ②遺漏的內容分別是

  和

  。
  組卷：597引用：62難度：0.5

  解析