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          2022-2023學年河南省名校聯盟高二(上)開學語文試卷

          發布:2024/10/31 23:0:2

          一、現代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)

          • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
                  古代小說因地位卑下,作者常攀附經史等強勢文體以自高,并在小說中談文論藝,以示博學,提高小說的品位,因此,小說中蘊藏著豐沛的文論資源,值得挖掘和利用。錢鍾書先生早就注意到這一現象,他在《讀<拉奧孔>》一文中說:“把它們演繹出來,對文藝理論很有貢獻。”可惜一直未受到學界重視。談文論藝所涉及的內容很廣泛,詩文曲賦,小說戲曲、書畫篆刻等無不應有盡有,或由作者直接介入發表,或借小說中的人物代言,其中不乏精辟之見,其價值主要體現在藝術方面。
                  作為小說的有機組成部分,談文論藝描寫的藝術功能自是題中應有之義,當然,有不少描寫游離于故事情節之外,成為“學術之匯流,文藝之列肆”。將理論價值與文學功能完美結合,《紅樓夢》堪稱典范。如第四十八回寫香菱學詩,黛玉稱自己喜歡山水詩人,主張寫詩不必有太多的束縛,立意最為要緊,若“意趣真”,平仄可以不拘,詞句不必修飾。她的文學主張與寶玉相似,寶玉創作《芙蓉女兒誄》,“隨意所之,信筆而去,喜則以文為戲,悲則以言志痛,辭達意盡為止,何必若世俗之拘拘于方寸之間哉。”這些詩論繼承明人“意趣”至上的主張,又表現了寶、黛的率真個性及對自由生活的向往。第四十二回寫寶釵論畫:這園子卻是像畫兒一般,“你就照樣兒往紙上一畫,是必不能討好的。這要看紙的地步遠近,該多該少,分主分賓,該添的要添,該減的要減,該藏的要藏,該露的要露。”這番話不但表現出寶釵博字多識,還凸顯了她裝愚守拙、富有機心的個性。又如《浮生六記》陳蕓論李杜之別,稱更喜歡學詩的“落花流水之趣”,司馬相如等作家和《西廂記》等戲曲作品也是她的枕頭之物。其文學偏好正是她不為禮教束縛的寫照。《青樓夢》第六回寫挹香推重《石頭記》的“情思纏綿”和《西廂記》的“文法詞章”,也十分貼合她的個性。
            《儒林外史》中,蘧太守和魯編修的文學觀念截然相反,蘧太守認為“與其出一個斲削元氣的進士,不如出一個培養陰騭通儒”,他教蘧公孫作詩要“吟詠性情”;而魯編修則聲稱“八股文章若做的好,隨你做甚么東西,——要詩就詩,要賦就賦,——都是一鞭一條痕,一摑一掌血;若是八股文章欠講究,任你做出甚么來,都是野狐禪,邪魔外道”!他從小把女兒當兒子培養,教她做八股,魯小姐每日涵玩,詩詞歌賦“正眼兒也不看它”。這樣,就為后來蘧公孫和魯小姐的婚姻不幸埋下了伏筆。明末清初的很多小說都提出詩貴性情,雖是老生常談,但置于當時的語境中,具有挑戰八股和理學的進步意義。
                  總之,古代小說中的談文論藝描寫,是古代文藝理論生產的一種特殊方式,總體成就雖不能與專論比擬,但其中滲誘著作者的創作經驗,比一般的學者之論更切合實際,既可豐富古代文藝批評理論,也可借此考察文論的傳播和接受狀況;而且,一般作為小說中不可分割的部分,發揮著刻畫人物性格等藝術功能。因而值得學界關注。
            (摘編自萬晴川《古代小說中的談文論藝》,《光明日報》2021年5月24 日)(1)下列關于原文內容的理解和分析,不正確的一項是
             

            A.古代小說中的談文論藝,有的是由文中人物說出,有的則是被作者直接表達出來。
            B.談文論藝描寫是小說的有機組成部分,小說講究把理論價值與文學功能完美結合。
            C.蘧太守、魯編修截然相反的文學觀念,分別影響了后代,為后代的婚姻不幸埋下伏筆。
            D.古代小說中的談文論藝描寫值得學界關注,原因之一是其有助于刻畫小說人物性格。
            (2)下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是
             

            A.文章直接引用錢鍾書《讀<拉奧孔>》中的話,證明錢先生早就關注到小說中的文論資源。
            B.文章先提出古代小說中談文論藝的現象,接著從藝術方面分析其價值,最后進行總結。
            C.文章舉《紅樓夢》《青樓夢》等為例,證明了談文論藝描寫的藝術功能是題中應有之義。
            D.文章把《儒林外史》中蘧太守和魯編修放一起做對比論證,是為證明蘧太守觀念正確。
            (3)根據原文內容,下列說法正確的一項是
             

            A.古代小說作者借助經史等強勢文體,并談文論藝,是因為希望挖掘出豐沛的文論資源。
            B.古代小說中談文論藝的描寫內容非常廣泛,包括詩文曲賦等,都自然融進故事情節中。
            C.明末清初不少小說提出詩貴性情的觀念,與當時的八股、理學針鋒相對,具有進步意義。
            D.古代小說中的談文論藝描寫雖成就不如專論,但比一般的學者之論更專業,更切合實際。

            組卷:3引用:7難度:0.7

          (二)實用類文本閱讀(本題共1小題,12分)

          • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
            材料一:
                  App開屏廣告脫胎于App開屏頁,本是App開發者為應對早期硬件算力有限,防止用戶產生系統卡頓負面認知的權宜之計,但長期培養出的使用習慣使開屏頁逐漸為用戶接納,進而被有關企業開發成開屏廣告,用以開拓營收渠道,實現流量變現。在不影響使用體驗的前提下,適度的廣告投放有助于企業提升效益、用戶拓展認識,形成正面傳播效果。然而,一些企業對開屏廣告技術的運用逐漸“走形變味”,種種“套路”令人不勝其煩。App社會效應的好壞更多取決于其背后的應用者、設計者。一些企業受惑于眼前利益,數字倫理長期失范,在法律法規面前大打“擦邊球”,造成App開屏廣告“野蠻生長”,受眾負面看法持續增多,最終損傷企業自身。
                  在數字技術普遍應用于人們工作與生活諸多方面的當下,良好的數字倫理需要多方共同守護與遵守。近年來,相關職能部門不斷加強立法、監管力度,相繼出臺了一系列行業法律法規。企業作為數字倫理的遵循主體,不能被動無為。企業要堅持以用戶為中心,以創造正向社會價值為目標,拒絕濫用數字技術侵害消費者合法權益。須將數字倫理作為基本價值追求,重視用戶訴求,抵制行業亂象,還人們一個清爽、綠色、友好的App開屏廣告。
            (摘編自《開屏廣告不能任性》,《經濟日報》2021年6月21日)材料二:
            “App”本是英文“Application”的簡稱,通常指的是手機應用程序,既然是“應用”程序,必然能夠提供某方面的服務、滿足用戶特定的需求。當然,這并不是說App不能內置廣告,但應該在呈現方式、廣告內容等方面考慮用戶的感受。就如同現在很多網站的廣告一樣,應該在合適的位置設置“關閉鍵”。但上海市消保委的此次報告卻顯示,在對比分析的600款App中,58%的App含有廣告,其中69.7%的廣告沒有“關閉鍵”,其中還有不少知名的App。
                  除了強制顯示外,個性化廣告推薦“不可選擇”是App內置廣告的另一大問題。要對用戶進行精準的廣告推送,必定離不開搜集和運用與用戶使用習慣有關的各類個性化信息,這其中很可能就包括用戶的一些隱私。盡管在當前技術條件下,整個過程可以做到沒有人工干預,但用戶作為消費者,理應有選擇權。但據上述報告的有關數據顯示,600款App中僅有14.5%的App可以找到個性化廣告推薦關閉入口。
                  App畢竟是以服務用戶為根本目的,不能主客易位,不能讓廣告成為主角,更不能對廣告內容不加選擇,而應該在謀取商家利益的同時兼顧社會效益,這樣才能有良好的口碑和長遠的發展。當然,監管部門也應對App內置廣告存在的問題加強監管,對一些違法違規廣告依法加大懲治力度,既有效維護用戶的合法權益,也用法治方式幫助App規范運營、健康發展,實現多方共贏。
            (摘編自《App廣告不能剝奪用戶選擇權》,《法制日報》2020年12月18日)材料三:
                  泛濫的手機App廣告,不僅影響用戶上網體驗,還直接涉及用戶上網安全和隱私安全。如部分廣告向用戶推送的其實是一些未經審核的產品,甚至是違法內容。此外,當用戶在一個手機App中點擊某類廣告后,會在其他手機App中接收到大量相同類型的廣告,這類“精準推送”,本身就是建立在對個人隱私信息的侵犯之上。因此,嚴格規范手機App彈窗廣告,不容討價還價,其必要性和嚴肅性.必須得到更多體認,從而轉化為更強的治理動力。
                  近期,工信部對相關亂象進行了集中整治。不過,從近些年的治理進路來看,手機App廣告的治理還存在“問題頻出—監管治理—安全平穩—再次復現”的惡性循環。相關治理行動還必須在“深”和“實”上有更大的突破,才能真正實現長效化。比如,對于一些多次舊病復發的“頑固分子”,就應該考慮納入廣告黑名單,限制其廣告發布資格;其次,也應該鼓勵消費者維權,通過引入懲罰性賠償,讓違規違法發布廣告、侵犯消費者權益的平臺,多掂量掂量違規收益和成本。
                  關不掉的手機彈窗廣告,和之前媒體報道的電視開機廣告“霸屏”現象有相似之處——不是真的關不掉,只是商家想不想關的問題。否則,怎么群眾呼吁了半天無人理睬,而有關部門一重視、一整治,廣告就能關掉了呢?無論如何,手機也好、電視也罷,把屏幕的主導權交給用戶,這不應該是奢望。
            (摘編自《手機App廣告,到底是關不掉還是不想關?》,“澎湃新聞”2021年7月14日)(1)下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是
             

            A.因App早期硬件算力有限,為防止系統產生卡頓現象,于是開發者制作了App開屏頁。
            B.適度的廣告投放不僅不影響用戶對App的使用體驗,還有助于企業形成正面傳播效果。
            C.搜集和運用與用戶使用習慣有關的個性化信息有助于精準推送廣告,但這可能侵犯隱私。
            D.手機App彈窗廣告關不掉是假,商家不想關是真,這和電視開機廣告“霸屏”現象相類似。
            (2)下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是
             

            A.在數字技術時代,一些企業為了追求眼前利益,任由開屏廣告蔓延,這就為手機App帶來了負面的社會效應。
            B.用戶作為消費者有權選擇App廣告內容,但當下有些App對廣告內容不加選擇,嚴重危害了用戶的選擇權。
            C.由。上海市消保委關于手機App廣告的一些調查數據可知,我國App廣告還存在不少問題,我們必須積極面對。
            D.“精準推送”指用戶在某個App看過某類廣告后,其他App會推送同類廣告,但在當前技術條件下它還無法禁絕。
            (3)目前可采取哪些措施對手機App廣告進行整改?請結合材料簡要分析。

            組卷:5引用:2難度:0.5

          (三)文學類文本閱讀(本題共1小題,15分)

          • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
            漁娘
            侯發山
                  老爹死后,漁娘就守著老爹的兩孔窯洞,留了下來。她說,她已經跟母親有了解不開的緣分,她要在這兒終老一生,陪伴母親。她說的“母親”指的是黃河。
                  河長,也就是鎮里的茍書記,不忍心她一個大姑娘家跟風浪作伴,說在縣城給她找個工作,她拒絕了。茍書記讓她放心,說她走后,鎮里會安排其他人接替她。她還是沒有答應。她說,我跟老爹一樣,喜歡這里,不要報酬。聽了她的話,茍書記心里既欣慰又難過,知道她承襲了老爹的脾氣,也就不再堅持。
                  茍書記雖是河長,因為鎮里的工作千頭萬緒,都要他親自過問,分身乏術,老爹自告奮勇把“家”安在黃河邊,說他就想過閑云野鶴的生活,實際上是替茍書記分擔責任。盡管政府三令五申,還是有人偷偷摸摸來挖沙抽水,傾倒垃圾,私搭亂建,等等。老爹住在黃河邊后,這種情形才大有好轉。汛期時,他還可以隨時巡視河堤,以保堤壩無虞。不要工資,義務守護,哪里有這樣的好事?因此,作為河長的茍書記自是感激不盡。
                  如今,漁娘四十歲出頭了,別看在黃河邊長大,每日風里來雨里去,沙里滾水里爬,好像吃了孫猴子師父的肉,眼角連個皺紋都沒有,一點兒也不顯老。皮膚粉嘟嘟的,粉里透白,又細膩,跟剛出生的嬰兒似的。按當地人話說,美得跟畫兒上的人似的。就是這樣一個女人,不愿出嫁。老爹活著的時候,以為她舍不得離開老爹。誰知道,老爹走后,盡管媒人說得跟天女散花似的,甚至其中不乏白馬王子,漁娘一個都沒答應。
                  認識漁娘的人都說,這閨女沒別的毛病,就是嘴像刀子,不饒人。
                  這一天,鎮政府派劉秘書過來,讓漁娘弄一條黃河大鯉魚,要招待客人。
                  黃河鯉魚在當地久負盛名,嘴大,鱗少,脊梁上有一道紅線,肉肥味美,獨具風味。自明代以來,黃河鯉魚被列為貢品。不用說,一般來到此地的客人都以能品嘗到黃河鯉魚為榮。
                  漁娘想都沒想,撇撇嘴,冷冷地說:“就是拴住日頭也說不成事。”
                  現在是四月份,正是魚兒產卵的時候,屬于禁漁期,不能捕撈,即使垂釣也是不允許的——有的不單純是休閑娛樂,完全是“多線多鉤”“長線多鉤”“單線多鉤”等生產性垂釣。因此,根據老爹生前的建議,當地政府規定,在禁漁期,釣魚也是禁止的。即便平時,看到那些釣到小魚的,漁娘也勸人家給放了。她說:“放了小的是為了今后釣到大的,如果趕盡殺絕,連小的也不放過,那是自掘墳墓——長此下去,河里就沒魚了,后代子孫還怎么吃魚?”其實,這話也是老爹說給她的。
                  劉秘書愣了一下,說:“這可是茍書記要的。”
            “就是狼書記來了也不行!”漁娘臉一扭,不理睬劉秘書。
                  劉秘書說:“漁、漁姐……”說實話,他的年齡比她大,真不想叫那個“娘”字。
            “不是姐,是娘!”
                  劉秘書不自然一笑,咽了下口水,說:“娘,不,漁、漁娘,今天是招待投資商的……”
                  漁娘打斷劉秘書的話,沒好氣地說:“如果這樣的投資商來這里違法亂紀,哪兒遠滾哪兒!”
            “……”劉秘書嘴唇動了動,還想辯解。
            “再吱聲就把你扔進河里,看看你母親答應不答應?”漁娘舞奓著兩手。
                  劉秘書嚇得后退兩步,不敢吭聲了,忙拿出手機給茍書記匯報。
                  很快,漁娘接到了茍書記的電話。
                  沒聽到茍書記說什么,只聽漁娘對著手機叫道:“別扯那些沒用的,我這樣做就是為了報答老爹!”,說罷,掛斷電話,關機了。
                  說到這里,大家可能有點糊涂了,有必要交代一下:漁娘不是老爹的親女兒,她當年因感情問題跳黃河時被老爹搭救;茍書記呢,是老爹的親兒子。
                  后來的結局如何,大家可能猜測不到。
                  當天在鎮政府的小食堂,外地來的投資商,沒有吃到黃河鯉魚,但他不遺憾,因為他品嘗到了味道鮮美的正宗黃河甲魚——這個甲魚是漁娘送過來的。他一邊吃,一邊想起漁娘的話,又好氣又好笑。漁娘臨走時丟下一句:“王八不是吃肉的,是喝湯的。”
            (摘編自《微型小說選刊》2021年第7期)(1)下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
             

            A.漁娘雖不是老爹的親女兒,但承襲了老爹的脾氣,老爹去世后,她接過了守護黃河的任務。
            B.小說語言富有地方特色,如“就是拴住日頭也說不成事”方言的運用充滿了鄉土氣息。
            C.漁娘視黃河為生育、教養自己的母親,并以此反問劉秘書,是為了阻止他招待投資商。
            D.劉秘書作為小說的次要人物,小說運用了語言、動作、心理等多種手法對他進行描寫。
            (2)第三段插敘老爹安家黃河邊的內容,有什么作用?請簡要分析。
            (3)請結合全文,簡要概括漁娘的形象特征。

            組卷:7引用:4難度:0.5

          (二)語言文字運用Ⅱ(本題共1小題,13分)

          • 8.閱讀下面的文字,完成各題。
                  葡萄干是一種優質的水果干。有人說,葡萄干不就是糖嗎?的確,①
             
            ,因為它濃縮了葡萄里的糖。但是,葡萄干≠糖。葡萄本身富含多酚類物質,在干制的過程中有部分損失,但大部分仍能保留在葡萄干中。因為我們平常吃新鮮葡萄時通常會吐掉葡萄皮,而②
             
            ,所以吃葡萄干能夠得到果皮中的營養,包括皮里的大量果膠和纖維素,以及多酚類抗氧化成分。有研究發現,在常見水果干中,葡萄干中的多酚類含量是最高的一檔。一般來說,③
             
            ,抗氧化作用越強。
                  因為適量食用葡萄干有利于心臟健康,所以葡萄干是鉀、鎂和多種抗氧化成分的良好來源,也大量富含低聚糖和果膠。調查發現,每周吃至少160克的葡萄干,高血壓的風險顯著下降。又有研究表明,用葡萄干替代餅干、蛋糕等零食點心,更有利于控制血壓。
                  葡萄干中含蔗糖非常少,果糖和葡萄糖在牙齒表面附著時間短,其中的抗氧化成分還略有抗菌效力,所以吃葡萄干后牙齒表面的pH值下降不多,達不到損害牙釉質的程度。當然,每一種食物都有自己的合理份額,若貪吃過多的水果干,而且不替代其他碳水食物,或者其他食物吃得少,只吃大量葡萄干,那也一樣是不利于營養平衡的,一樣會發胖或傷害健康的。
            (1)請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。
            (2)文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢。可少量增刪詞語,不得改變原意。
            (3)請簡述第三自然段的主要內容。要求使用包含轉折關系的句子,表達簡潔流暢,不超過70個字。

            組卷:8引用:5難度:0.5

          四、寫作(60分)

          • 9.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
                  英雄指自身才能、品質優秀而令人崇拜的人,如岳飛、毛澤東等;英雄又指無私忘我、不辭艱險,不怕犧牲,為人民大眾的利益而英勇奮斗,令人敬佩的人,如黃繼光、董存瑞等;英雄也指有超出常人的堅強毅力,能獨自或帶領周圍群眾一起突破舊觀念,打破舊習俗,或不畏艱險、救死扶傷,為人民謀幸福,做出了有重大意義的事情的人,如雷鋒,白求恩等;英雄還指那些有獨特膽識,敢于堅持理想或真理,并自強不息、努力奮斗的人,如伽利略、普羅米修斯……
                  上述材料能給具有英雄情懷的當代青年以啟示,請結合你對自身發展的思考寫一篇文章。
                  要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

            組卷:3引用:4難度:0.7
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