2021-2022學年云南省昭通市昭陽一中八年級（上）月考道德與法治試卷（四）
發布：2024/12/20 19:30:2
一、選擇題（請選出一個最符合題意的答案，用2B鉛筆在答題卡上相應位置填涂。每小題2分，共50分）
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1．自2020年8月10日復課后，小強已經是八年級的學生了。他在家里是媽媽的孩子，要孝敬父母；在社區里是小區業主，要團結鄰里；在社會是合格公民，要遵守規則……這說明（ ）
組卷：1引用：2難度：0.8 -
2．一些占卜術搭上互聯網快車，由線下轉戰線上，逐漸從娛樂走向非法牟利，花式營銷、詐騙等問題時有發生。作為新時代的網絡使用者，我們要（ ）
①嚴厲打擊詐騙的行為
②提高網絡媒介素養
③自覺踐行社會主義核心價值觀
④恪守網絡道德和法律組卷：14引用：2難度：0.5 -
3．“紅燈停，綠燈行”這是一條最基本的交通規則，但我們身邊卻總有人不遵守。2020年6月，某市交警部門集中曝光102名行人過馬路闖紅燈、不走斑馬線的行為。這啟示我們（ ）
①要發自內心地敬畏規則
②遵守規則需要自律和他律
③要不斷維護和改進規則
④將規則內化于心，外化于行組卷：15引用：7難度：0.7 -
4．“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”是中國的古訓，意思是有道德的人舉止應彬彬有禮，態度不能粗暴傲慢，更不能出言不遜。可見（ ）
①禮貌待人是中華民族的傳統美德
②文明禮貌是通過端莊的舉止體現出來的
③文明有禮體現了國家形象
④對人有禮貌表現在語言、態度和行為等方面組卷：37引用：23難度：0.7 -
5．“油條哥”劉洪安使用優質大豆油炸油條，而且每天一換，他自備“驗油勺”，賣“良心油條”，雖然油條的成本增加了，價格也上漲了，但是每天來購買油條的人不減反增，生意非常紅火。劉洪安生產和銷售“良心油條”體現了人們普遍認同的最重要的商業道德是（ ）
組卷：70引用：14難度：0.5 -
6．2017年3月31日湖南省政府網消息，日前，張家界市永定區人民法院以生產、銷售不符合安全標準的食品罪作出一審判決，判處被告人楊某某有期徒刑七個月，并處罰金人民幣二萬元。這是張家界市首起食品犯罪案例。對這一案例認識正確的是（ ）
①食品犯罪具有嚴重的社會危害性
②有期徒刑七個月屬于主刑
③罰金人民幣二萬元屬于附加刑
④一般違法行為要受到刑罰處罰組卷：6引用：2難度：0.9 -
7．中華民族的燦爛文化，形成了代代相傳的美德，告訴我們為人處世的道理。下面理解正確的（ ）
①己所不欲，勿施于人——換位思考
②誰言寸草心，報得三春暉——平等待人
③人而無信，不知其可也——誠實守信
④敬人者，人恒敬之——尊重他人組卷：39引用：10難度：0.8 -
8．日常生活中，我們經常遇到一些不遵守社會規則的現象，這時我們就要掌握一定的勸導技巧。那么，勸導的技巧有（ ）
①有“禮”，要語言文明
②有“義”，對別人犯的錯誤不留情面地進行指正
③有“理”勸導時要曉之以理
④有“節”，勸導要適可而止組卷：23引用：17難度：0.7 -
9．積極參與社會生活，可以（ ）
①使我們正確認識社會
②使我們學會生存、學會交往、學會做人
③使我們的學習成績下滑
④促進我們全面發展，提高我們適應社會的能力組卷：4引用：5難度：0.7 -
10．疫情發生以來，網絡上類似“用淡鹽水漱口可以預防新型冠狀病毒”“鐘南山院士被傳染了”“城市上空噴灑防疫藥劑”等謠言在網絡上擴散蔓延，嚴重危害社會生活，引發社會焦慮恐慌。面對網絡謠言，青少年應該（ ）
①不經思索，一味認同
②冷靜判斷，學會查證
③順手轉發，不管后果
④尊重事實，遵守法律組卷：419引用：15難度：0.6
三、分析說明題（請將答案書寫在答卡相應題號的位置，共24分）
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30．閱讀材料，回答問題。
材料一：【芳草遞春風】汪勇，35歲，湖北武漢順豐快遞員。武漢抗疫最前線的金銀潭醫院就在汪勇的服務區。2020年除夕晚上，汪勇得知金銀潭醫院的護士約不到車回家，在線求助。他就說服家人，趕到金銀潭醫院，把護士送回家。一個人的能力有限，他就發動朋友圈來幫忙。出行問題解決后，汪勇又多方聯絡，讓便利店再次開工，解決了很多醫護人員的用餐需求。疫情期間，汪勇專門建了一個醫護服務群，只要醫護人員在群里喊一聲，汪勇和他的志愿隊就會出來搞定。
材料二：【炊香萬灶煙】萬佐成和熊庚香是一對生活在江西南昌的普通夫婦。他們年過六旬，在江西省腫瘤醫院附近經營一間露天廚房。從2003年起，這里也是一間共享“抗癌廚房”。萬熊夫婦的初心十分簡單：“有的病治不好了，但是能讓病人吃的好一些，家屬的遺憾也能少一些”。他們還經常開導、幫助病人，讓大伙感受到家的溫暖。
2021年2月汪勇、萬佐成和熊庚香夫婦榮獲2020年“感動中國”年度人物。他們之所以感動中國，就是他們關愛他人、服務社會、心系祖國！他們的先進事跡值得我們學習。
（1）請你說說我們為什么要學習他們關愛他人、服務社會？
（2）關愛他人、服務社會要求我們怎么做？組卷：8引用：1難度：0.3 -
31．作為公民，在做好自己本職工作的同時，要熱心公益，服務社會，積極參加社會公益活動，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。為此，昭通市某中學九年級（1）班打算組織一支“白鴿”志愿者服務隊，帶領同學們利用周末的時間走向社會，深入居民小區開展一些社會公益活動。活動之前，同學們先對本校學生參加公益活動情況進行了一次抽樣問卷調查，下面是調查統計情況：
（1）材料探究：上述調查結果說明了什么？參加項目 情況統計 從未參加 偶爾參加 多次參加 給希望工程捐款，幫助貧困同學 83% 14% 3% 義務植樹，義務勞動 76% 19% 5% 科技、文化、衛生三下鄉活動 92% 6% 2%
（2）活動動員：結合所學知識，請你向同學們宣傳、說明參加社會公益活動的原因。
（3）你認為青少年要服務社會、奉獻社會應該怎么做？組卷：26引用：1難度：0.8