2023-2024學年廣東省江門市廣雅中學八年級(上)期中生物試卷
發布:2024/10/15 12:0:1
一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分,每題只有一個選項最符合題意要求)
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1.“涼拌海蜇”是沿海漁民十分喜歡的一道菜,下列有關海蜇的敘述,正確的是( )
A.身體呈兩側對稱 B.體表有刺細胞 C.有口有肛門 D.是軟體動物 組卷:1引用:5難度:0.7 -
2.豬肉絳蟲和蛔蟲都是寄生蟲,但分屬無脊椎動物的兩個類群,下列選項中屬于它們與寄生生活相適應的共同特征的是( )
A.生殖器官發達 B.沒有專門的消化器官 C.身體呈兩側對稱 D.體表有角質層 組卷:163引用:41難度:0.7 -
3.下雨的時候常常會看見有蚯蚓從土里爬出地面,下列有關蚯蚓的敘述正確的是( )
A.蚯蚓身體分節,屬于節肢動物 B.蚯蚓能夠利用疣足運動 C.①是蚯蚓的后端 D.蚯蚓依靠濕潤的體壁呼吸 組卷:0引用:1難度:0.5 -
4.西雙版納是國際生物多樣性研究的熱點區域之一。中山大學的團隊在版納植物園狼蛛科馬蛛屬的蜘蛛網上發現了一種昆蟲是絲椿科的新物種,并將其命名為版納絲椿。關于版納絲椿,下列說法錯誤的是( )
A.身體分節 B.一對觸角 C.附肢分節 D.兩對足 組卷:0引用:1難度:0.5 -
5.下列關于軟體動物的敘述正確的是( )
A.軟體動物都生活在水中 B.鰓是所有軟體動物的呼吸器官 C.河蚌、烏賊和水母都屬于軟體動物 D.足是軟體動物的運動器官 組卷:5引用:1難度:0.5 -
6.鯽魚的鰓絲中密布毛細血管,水流經鰓時可以充分進行氣體交換,經鰓流出的水與由口流入的水相比( )
A.氧含量減少,二氧化碳含量增高 B.二氧化碳含量減少,氧含量增高 C.氧和二氧化碳含量均減少 D.氧和二氧化碳含量均不變 組卷:18引用:3難度:0.7 -
7.達爾文蛙生活在南美洲一些河流近旁陰暗潮濕的山林中。它與其他青蛙最不同的是它撫育幼蛙的方式,達爾文蛙將卵放在雄蛙的聲囊中孵化,變態完成后再將小蛙從口中吐出。下列不屬于達爾文蛙特點的是( )
A.趾間有蹼能劃水 B.幼體生活在水中,能用肺呼吸 C.眼睛后面有鼓膜,能感知聲波 D.成體呈水陸兩棲,皮膚能輔助呼吸 組卷:7引用:1難度:0.5 -
8.下列動物的呼吸器官,對應正確的是( )
A.蜥蜴——肺和皮膚 B.鯨魚——鰓 C.蝗蟲——氣門 D.河蚌——鰓 組卷:2引用:1難度:0.6 -
9.為了保護森林生態和野生動植物,河南省建立了內鄉寶天曼省級自然保護區。下面是某位同學對保護區內幾種珍稀動物的介紹,不正確的是( )
A.大鯢——兩棲動物,成體用肺呼吸,用皮膚輔助呼吸 B.金錢豹——哺乳動物,體溫恒定,胎生,哺乳 C.鳳頭鷹——鳥類,前肢變成翼,用肺和氣囊進行氣體交換 D.白環蛇——爬行動物,身體表面覆蓋角質的鱗片 組卷:15引用:1難度:0.7 -
10.下列示意圖中,能正確表示骨、關節和骨骼肌之間關聯的是( )
A. B. C. D. 組卷:20引用:13難度:0.5 -
11.第19屆亞運會于今年9月23日到10月8日在我國杭州舉行,運動項目多種多樣。下列關于排球運動員在運動過程中的敘述錯誤的是( )
A.需要多塊肌肉協調配合完成 B.運動需要消耗能量 C.骨骼肌由肌腱和肌腹組成 D.屈肘時,肱二頭肌舒張 組卷:9引用:1難度:0.4
二、非選題(本大題共有4小題,每空1分,共40分。橫線上填名稱,[]填序號)
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33.紫外線燈是一種能發射紫外線的裝置,是觀察樣品熒光和磷光特征必需的工具,也是用于殺菌消毒的一種物理手段。有興趣小組提出問題“紫外線照射能殺死細菌嗎?”并設計如下實驗,請分析回答:
分組 甲組 乙組 培養基①培養基②培養基③ 培養基④培養基⑤培養基⑥ 實驗步驟 一 將牛肉汁培養基高溫處理后冷卻 二 接種1mL細菌培養液 接種AmL細菌培養液 三 放在25℃的恒溫箱中培養24小時 四 在暗盒中紫外線照射6小時 在暗盒中不作照射處理 實驗結果 細菌數B 細菌數C
(2)對培養皿進行高溫處理,目的是
(3)進行實驗時,甲組設置了三個培養皿進行實驗,目的是為了遵循
(4)經紫外線照射處理,細菌數B組卷:11引用:1難度:0.5 -
34.地球上的生物多種多樣、千姿百態,其中生物分類是研究生物的一種基本方法,是為了讓人們了解生物的多樣性,保護生物的多樣性。請根據所學知識回答下列的問題:
(1)生物學家根據生物之間的相似程度,把生物劃分為7個不同的分類等級,其中最基本的分類單位是
(2)根據植物的形態結構,可對玉米、葫蘆蘚進行分類(如甲圖),請寫出這兩種植物依次對應的序號
(3)根據動物的生理功能對貓、虎、獅、狼及犬等動物進行分類,等級示意圖如乙圖,其中與虎親緣關系最近的是
(4)自然保護區對于保護和管理生物起到重要的作用,因此自然保護區也被稱為“天然基因庫”“活的自然博物館”和“
(5)生物多樣性包括生物種類多樣性、基因多樣性和生態系統多樣性,其中生物種類多樣性的實質是組卷:14引用:1難度:0.5