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          2023-2024學年山東省泰安市新泰市宮里中學八年級(上)第一次段考生物試卷(五四學制)

          發(fā)布:2024/9/20 14:0:8

          一、選擇題(共20小題,每小題1分,滿分20分)

          • 1.到海邊散步時,常常發(fā)現(xiàn)許多小動物。下列動物中身體呈輻射對稱的是(  )
            ①海蜇  ②螃蟹  ③海葵  ④文蛤  ⑤扇貝  ⑥珊瑚蟲  ⑦水母

            組卷:909引用:26難度:0.3
          • 2.南海是我們祖先留下的寶貴財富,蘊含豐富的資源。大大小小的島礁星羅棋布,在這些島礁的形成過程中,小小珊瑚蟲功不可沒。以下說法錯誤的是(  )

            組卷:15引用:1難度:0.6
          • 3.“我的家在人和動物的腸道內(nèi),我家里有永遠吃不完的現(xiàn)成飯,只是周圍環(huán)境不太好,需要我穿上厚厚的角質(zhì)層外衣。我的家族繁殖能力很強…“這是琳琳同學寫的《××的自述》小作文中的片段。你推測該動物是指(  )

            組卷:125引用:14難度:0.5
          • 4.在“觀察蚯蚓”的實驗過程中,要經(jīng)常用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表,這樣做的目的是(  )

            組卷:0引用:1難度:0.6
          • 5.下列均屬于軟體動物的是(  )
            ①海月水母  ②烏賊  ③渦蟲  ④蚯蚓 ⑤縊蟶   ⑥蝦  ⑦海蜇 ⑧蝸牛。

            組卷:1313引用:78難度:0.9
          • 6.如圖三個圓分別表示蜘蛛、七星瓢蟲和河蟹的特征,下列說法正確的是(  )

            組卷:246引用:13難度:0.6
          • 7.表中幾種無脊椎動物類群及主要特征,描述錯誤的是(  )
            選項 動物 類群 主要特征
            A 水螅 腔腸動物 身體輻射對稱,有口無肛門
            B 渦蟲 扁形動物 身體背腹扁平,有口有肛門
            C 蛔蟲 線形動物 身體細長如線,有口有肛門
            D 沙蠶 環(huán)節(jié)動物 身體由許多相似的體節(jié)組成

            組卷:398引用:12難度:0.6

          二、解答題(共3小題,滿分30分)

          • 22.呼吸是動物重要的生理特征。不同動物呼吸的結(jié)構(gòu)差異很大,但其呼吸器官都能同外界進行氣體交換,與外界有較大的接觸面積,功能都是最大限度地吸收氧氣,排出二氧化碳。回顧下列實驗過程,回答下列問題:
            (1)蚯蚓的體壁適于呼吸的特點為
             
            (答兩點);觀察B時,對照蟶的內(nèi)部結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)它也具有呼吸器官[
             
            ]
             
            ;觀察C時,發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的[
             
            ]
             
            ,它是氣體出入的門戶。
            (2)魚的呼吸器官是
             
            。魚是如何在水中完成呼吸的?某實驗小組利用BTB指示劑遇二氧化碳,溶液會由藍色變黃色的特性對D進行了實驗,在魚口前方滴加BTB指示劑,發(fā)現(xiàn)口前方以及從鰓蓋后緣流出的液體分別呈現(xiàn)出
             
            (填顏色)。你對實驗現(xiàn)象的解釋
             

            (3)探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點時,發(fā)現(xiàn)E具有完善的呼吸系統(tǒng),鳥的呼吸器官是
             
            ,與身體里發(fā)達的氣囊相通。飛行時每呼吸一次,在肺里進行
             
            次氣體交換,這種特有的呼吸方式叫做
             
            。從呼吸來看,青蛙和家鴿都有輔助肺呼吸的結(jié)構(gòu),分別是
             

            組卷:3引用:1難度:0.5
          • 23.多種多樣的生物在科學實驗和實際生活中有著廣泛的應用。例如秀麗隱桿線蟲、果蠅、斑馬魚、非洲爪蟾、小白鼠、大腸桿菌、酵母菌等生物常常被用于科學研究,以揭示生命活動的規(guī)律,因此它們被稱為模式生物。科學研究中選擇何種模式生物往往取決于所要研究的具體問題。請結(jié)合下面的有關(guān)情境,分析回答下列問題:
            (1)在上述生物中,有一種生物長約1毫米,體表有角質(zhì)層,全身不足2000個細胞,利用它做模式生物,可以追蹤細胞的生長和發(fā)育,是研究細胞分化、個體發(fā)育的好材料。據(jù)此,你推測該生物是
             
            (填生物名稱),屬于
             
            動物。
            (2)果蠅是20世紀經(jīng)典遺傳學研究的“主角“,屬于節(jié)肢動物,運動器官著生在
             
            ,節(jié)肢動物的主要特征是
             

            (3)斑馬魚是研究胚胎發(fā)育過程的模式生物,其游泳的動力來自
             

            (4)非洲爪蟾常用于胚胎學研究,原因是它的卵和胚胎個體都比較大,便于顯微注射、胚胎切割和移植。非洲爪蟾和一般的兩棲動物一樣,從受精卵發(fā)育到成體的過程中,其形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性都會發(fā)生顯著的變化,這種發(fā)育過程稱為
             
            ,非洲爪蟾幼體和成體的呼吸器官分別是
             

            (5)在人類藥物的開發(fā)研制過程中,一般會選擇小白鼠作為模式生物,原因是它與人類都屬于
             
            動物。例如,它與人類都有門齒、
             
            、臼齒的分化,高度發(fā)達的
             
            ,能夠敏銳地感知外界環(huán)境的變化,對環(huán)境的復雜多變及時作出反應。

            組卷:11引用:1難度:0.4
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