2022-2023學年上海市嘉定區九年級（上）期中語文試卷

一、古詩文（36分）

• 1．默寫與運用。
  （1）但愿人長久，

   

  。（蘇軾《水調歌頭》）
  （2）長風破浪會有時，

   

  。（李白《行路難（其一）》）
  （3）

   

  ，決眥入歸鳥。（杜甫《望岳》）
  （4）

   

  ，錦鱗游泳。（范仲淹《岳陽樓記》）
  （5）小文同學學習上遇到困難，老師用陸游《游山西村》中的兩句詩“

   

  ，

   

  ”，激勵他堅持下去，相信前面會有轉機。
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 2．閱讀下面的詩文，完成下面小題。
  【甲】
  酬樂天揚州初逢席上見贈
  巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
  懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。
  沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
  今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
  【乙】
  陋室銘      山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
  【丙】
        揚雄，字子云，蜀郡成都人也。雄少而好學，博覽無所不見。默而好深沉之思。清靜亡為，少耆^①欲，家產不過十金，乏無儋石^②之儲，晏如也。自有下度，非圣哲之書不好也；非其意，雖富貴不事也。
  【注釋】①耆：同“嗜”，嗜好。②儋石：兩石與一石，指數量少。
  （1）【甲】詩與【乙】文的作者是

   

  （朝代）的劉禹錫，【甲】詩是一首

   

  （詩歌體裁）。
  （2）解釋乙文與丙文中的加點字。
  ①談笑有鴻儒

   

  
  ②清靜亡為

   

  
  （3）用現代漢語翻譯乙文中畫線的句子。
  無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
  （4）下列對丙文中畫線句子理解正確的一項是

   

  
  A.（他）不是圣賢的書不喜歡；不是自己預料的事，雖然能富貴也不去做。
  B.（他）不是圣賢的書不喜歡；不適合自己心意的事，雖然能富貴也不去做。
  C.（他）不是圣賢的書不喜歡；不是自己預料的事，即使能富貴也不去做。
  D.（他）不是圣賢的書不喜歡；不適合自己心意的事，即使能富貴也不去做。
  （5）下列說法有誤的一項是

   

  
  A.【甲】詩與【乙】文都寫于作者人生失意之時。
  B.【甲】詩與【乙】文都運用了類比的表現手法。
  C.【甲】詩與【乙】文都做到了景、情、理的結合。
  D.【甲】詩與【乙】文都體現作者豁達的人生態度。
  （6）閱讀乙文和丙文，劉禹錫與揚雄的共同點是

   

  、

   

  ，除此之外，揚雄的可敬之處還有：

   

  、

   

  。
  組卷：17引用：1難度：0.5

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三、綜合運用（20分）

• 5．小文的班級就《海底兩萬里》開展了形式多樣的閱讀探究活動，請你參與其中，一起完成任務。
  【活動一：漫步海洋世界】
  （1）跟著“諾第留斯號”潛水艇漫步海洋世界，不能看到的情景是

   

  
  A.三十尺深處的海底平原仍有陽光直射。
  B.孟加拉灣一望無垠的海水呈現乳白色。
  C.桑多林島附近六十尺深海底火山噴發。
  D.北極圈成群結隊的海豹和海象嬉戲游玩。
  【活動二：走進人物長廊】
  （2）本書人物個性鮮明，請根據下面的描述，填寫與之對應的人物。
  A.他性格穩重，規規矩矩，為人熱情；生活突發意外，也從不大驚小怪。他心靈手巧，什么都會。他從不提什么建議，即便問他他也不提。
  B.他身材魁梧，身高六尺以上，體格健壯，神情嚴肅，不易交往；話不投機，他便立即變臉，兇巴巴的；誰若是惹了他，他便怒火中燒。
  C.他是巴黎自然史博物館教授，曾在法國出版過一部兩卷四開本的著作——《海底的秘密》，因為這本書他成為博物學這一神秘的科學的專家。
  （3）尼摩船長是本書核心人物，請根據示范將下列三張海報補充完整。
  
  【任務三：好書我來薦】
  （4）人們這樣評價凡爾納：“他既是科學家中的文學家，又是文學家中的科學家。”請結合這句話和閱讀《海底兩萬里》的體會，在校園文學社公眾號平臺上為本書寫一段80字左右的推薦語。
  組卷：18引用：1難度：0.5

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四、寫作（60分）

• 6．請以“這并不難”為題，寫一篇600字左右的文章。
  要求：不得透露個人相關信息。不得抄襲。
  組卷：7引用：1難度：0.7

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