2021年山東省聊城市莘縣中考生物模擬試卷(三)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共25小題,每題2分,共50分。在以下每小題的四個選項里,只有一個選項是符合題目要求的)
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1.豬籠草因擁有一個獨特的捕蟲籠而得名。捕蟲籠呈瓶狀結構,由葉卷須的尾部擴大并反卷形成,如圖所示。當昆蟲從光滑的瓶口滑落瓶內后,會被瓶底分泌的液體分解,分解后的物質被豬籠草逐漸吸收。但在生物分類上,豬籠草仍被列入植物,主要原因是( )
A.它能進行光合作用制造養料 B.它不能自由運動 C.它能對外界刺激作出反應 D.它是綠色的 組卷:108引用:6難度:0.5 -
2.某同學在學校旁邊的農田中發現了如圖所示的食物網,下列判斷不正確的是( )
A.圖中甲、乙、丙、丁、戊、己構成一個生態系統 B.圖中戊與丁既有捕食關系,也有競爭關系 C.圖中甲是生產者,其它是消費者 D.若該農田被重金屬污染,則戊體內重金屬積累最多 組卷:63引用:2難度:0.5 -
3.細胞是生物體結構和功能的基本單位。如圖為植物細胞結構模式圖,以下關于細胞結構和功能的敘述正確的是( )
A.①是細胞核,是細胞生命活動的控制中心 B.結構④能控制物質進出細胞 C.切西瓜或削水果時流出的汁液通常來自于③ D.動、植物細胞都有的結構是③⑤⑥ 組卷:13引用:1難度:0.7 -
4.如圖是細胞構成動物體的流程圖,其中1,2表示生理過程,a-d表示結構層次,下列敘述中錯誤的是( )
A.1過程中遺傳物質發生復制 B.2過程使細胞種類增多 C.c是由不同的b按照一定次序結合而成 D.人體的皮膚對應的是d 組卷:123引用:7難度:0.7 -
5.如圖中呈現的葫蘆蘚、蕨、銀杏和蓮是我們常見的植物。下列說法中,不正確的是( )
A.葫蘆蘚沒有真正的根,生長在潮濕的環境中 B.蕨用孢子繁殖,孢子長在孢子囊中 C.銀杏用種子繁殖,所結的種子沒有果皮包被 D.蓮的種子俗稱蓮子,可食用,屬于蓮的營養器官 組卷:92引用:2難度:0.6 -
6.學校生物興趣小組的同學在探究“水分進入植物體內的途徑”后得出了如下結論,你認為不正確的是( )
A.植物吸收水分的動力主要是通過葉的蒸騰作用產生的 B.根、莖、葉中運輸水分的導管是連通的 C.水分的吸收主要是通過根尖的成熟區完成的 D.水、無機鹽的運輸以及有機物的運輸方向是“根→莖→葉” 組卷:29引用:1難度:0.7 -
7.聊城市莘縣由于蔬菜大棚種植的蔬菜品種多、產量高、品質好,被譽為“中國蔬菜第一縣”。在蔬菜大棚中種植番茄,在一定時期,農民需要去除部分老葉,但是果實上部的老葉在其成熟前不能摘除,其原因是( )
A.降低呼吸作用 B.保證果實中有機物積累 C.降低光合作用 D.減少葉片對光照的遮擋 組卷:46引用:1難度:0.6 -
8.下列有關生物圈中碳—氧平衡的敘述中,不正確的是( )
A.綠色植物光合作用不但釋放氧氣,還能吸收二氧化碳 B.生物圈中森林光合作用釋放的氧氣是大氣中氧氣的主要來源 C.綠色植物對于維持大氣中的碳一氧平衡具有重要作用 D.碳一氧平衡遭到破壞后會對人類生活造成嚴重影響 組卷:42引用:1難度:0.5 -
9.習近平總書記提出“綠水青山就是金山銀山”的科學論斷,說明植被在生態環境中起的重要作用,我國雖然植被豐富,但也面臨許多問題,我國植被面臨的主要問題是( )
①我國植物種類豐富,但我國仍然是一個少林國家
②我國植被中,森林占據了主體,但人均森林面積少
③我國土地沙漠化的面積每年都在擴大
④過度放牧使許多草場退化、沙化A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 組卷:52引用:1難度:0.8 -
10.如圖是人類同卵雙胞胎自然形成的過程示意圖,①②③④代表生理過程,相關敘述不正確的是( )
A.過程①發生在輸卵管中 B.過程②到移入子宮前,所需能量主要來自卵黃 C.過程③④伴隨著細胞的分裂和分化 D.兩個胚胎的性狀極為相似,性別可能不同 組卷:98引用:6難度:0.6
二、非選擇題(本大題共6小題,共50分)
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30.某生物興趣小組利用課余時間完成了觀察雞卵結構的實驗,請根據實驗步驟填空:
(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗該結構具有
(2)將雞卵放在盛有45℃~50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的表面上有許多
(3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的
(4)用剪刀將開口處的內殼膜剪破,將卵殼內的物質輕輕倒入培養皿中(圖二)進行仔細觀察,可以發現卵黃懸浮于卵白中,卵黃的表面有一個組卷:52引用:1難度:0.5 -
31.為探究種子萌發所需環境條件,小欣同學設計了如下實驗:在①、②、③、④、⑤五個培養皿中分別放等量的紗布,在紗布的上面放大豆種子,然后將它們放在不同條件進行培養,數日后記錄種子萌發的情況如表所示。請根據實驗回答問題。
組別 種子數/粒 處理方法 種子萌發數量/粒 ① 25 有光,不加水,25℃ 0 ② 25 有光,加入適量的水,25℃ 23 ③ 25 有光,加入過量的水將種子淹沒,25℃ 0 ④ 25 黑暗,加入適量的水,25℃ 24 ⑤ 25 黑暗,加入適量的水,0℃ 0
(2)用①組與②組進行對照,所探究的問題是:
(3)①和③能不能形成一組對照實驗?
(4)根據實驗組合的結果判斷,光照不是種子萌發的環境條件。請說明理由
(5)通過④和⑤可以知道,種子的萌發需要
(6)②組和④組中都有少量種子不能萌發,你猜測可能原因是組卷:29引用:1難度:0.5