2020-2021學年天津市四校聯考(楊柳青一中、咸水沽一中、四十七中、一百中)高二(上)期末生物試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題0分)
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1.下列有關神經系統的分級調節與人腦的高級功能的描述,錯誤的是( )
A.神經系統調節機體活動的基本方式是反射 B.維持身體平衡的中樞在小腦,維持生命的呼吸中樞在腦干 C.患者若S區受損則看不懂文字,若視覺中樞發生障礙則看不見文字 D.人腦的高級功能是指大腦皮層具有語言、學習、記憶和思維等功能 組卷:7引用:2難度:0.7 -
2.下列有關人體內環境的敘述,錯誤的是( )
A.①中的一個O2分子進入組織細胞內,至少要經過4層膜 B.體液免疫過程中抗體與抗原結合能發生在①中 C.圖中③與①最主要的區別是③中的蛋白質含量較少 D.圖中④是細胞生存的液體環境,又稱細胞外液 組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.如圖是自主神經系統的組成和功能示例,它們的活動不受意識的支配。下列敘述錯誤的是( )
A.由驚恐引起的呼吸和心跳變化是不受意識支配的 B.交感神經使內臟器官的活動加強,副交感神經使內臟器官的活動減弱 C.當人處于安靜狀態時,副交感神經活動占優勢,心跳減慢,胃腸的蠕動會加強 D.交感神經和副交感神經猶如汽車的油門和剎車,使機體更好地適應環境的變化 組卷:107引用:36難度:0.8 -
4.有關“探究培養液中酵母菌數量變化”的實驗,敘述錯誤的是( )
A.將適量的培養液進行高溫處理,然后冷卻至室溫后加入酵母菌 B.取樣計數前要靜置一段時間后再取樣,以減少誤差 C.用血細胞計數板計數時對于邊界上的個體不能全部計數 D.營養條件并非影響酵母菌種群數量變化的唯一因素 組卷:8引用:5難度:0.7 -
5.生態系統(ECO)是指在自然界中一定的空間內,生物與環境構成的統一整體。在這個統一整體中,生物與環境之間相互影響、相互制約,并在一定時期內處于相對穩定的動態平衡狀態。下列有關敘述正確的是( )
A.為提高作物的產量,可多給作物施用有機肥,實現能量的循環利用 B.若捕食者體型比被捕食者小,則二者同化的能量關系呈倒金字塔形 C.植樹造林會增加生態系統的穩定性是因為增加了營養級別 D.環境破壞和生物多樣性銳減屬于正反饋調節 組卷:6引用:2難度:0.7 -
6.假設某種群的K值=200,如圖表示該種群的(K值-種群數量)/K值與種群數量的關系。下列分析錯誤的是( )
A.圖中S1所對應的種群增長速率最大 B.若該種群為海洋中的某種魚,漁業捕撈后種群數量應不低于S3 C.若該種群為農田中的東亞飛蝗,則對其防治越早越好 D.若該種群的棲息地遭到破壞,其K值會減小 組卷:35引用:4難度:0.7 -
7.電影《戰狼2》故事情節逼真,尤其是戰區很多人感染了拉曼拉病毒(一種可引發烈性傳染病的RNA病毒),讓觀眾認識到機體穩態調節的重要性。根據所學的知識,判斷以下說法正確的是( )
A.故事情節的高潮部分,觀影人心跳加快、呼吸急促僅是神經調節的結果 B.影片中陳博士的女兒Pasha感染病毒后通過自身的細胞免疫產生了相應的抗體 C.故事情節中特戰隊員受到重傷失血時,其腎上腺素的分泌量會增多 D.故事情節中一些人遭受重傷后會出現持續高燒現象此時人體產熱量大于散熱量 組卷:1引用:2難度:0.7 -
8.植物生命活動除了直接受化學物質的調節之外,也受環境因素的影響。下列有關敘述錯誤的是( )
A.原產于熱帶地區的玉米適應短日照條件,在從熱帶地區引種至溫帶地區時,可能出現不適應的現象 B.冬小麥的正常開花離不開春化作用,實驗室夏季種植冬小麥時,可合理使用冷庫,調節冬小麥的開花 C.環境因素和植物激素對植物的影響是相互獨立的,但二者都具有重要的影響 D.由于光敏色素的存在,光照可調節植物體內有關基因的表達,進而調節植物的生命活動 組卷:30引用:9難度:0.7
二、非選擇題
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25.癌癥是當前嚴重危害人類健康的重大疾病,科研人員嘗試用免疫療法治療癌癥。
(1)正常情況下,吞噬細胞表面特異性表達B7蛋白,B7與T細胞表面的CD28蛋白結合,使該細胞被活化,從而形成
(2)科研人員發現,癌細胞膜上出現了大量的B7蛋白,癌細胞能因此逃脫T細胞的殺傷。為探究其機理,科研人員進行如下實驗。
①科研人員制備接種癌細胞的模型小鼠,均分為三組。實驗組分別注射適量使用生理鹽水配制的抗CD28抗體和抗CTLA-4抗體溶液,對照組注射等量生理鹽水,得到如圖所示結果。
②由于注射的兩種抗體分別與相應抗原(CD28和CTLA-4)特異性結合,使B7蛋白與兩種抗原的結合能力
③據圖推測,癌細胞逃脫T細胞殺傷的原因可能是癌細胞表面的B7蛋白優先與
(3)進一步研究發現,T細胞表面還存在另一種蛋白PD-1,組織細胞表面的PD-L1可與之結合,從而避免自身免疫病的發生,同時也體現了免疫系統的組卷:1引用:1難度:0.6 -
26.坐果是指成熟花的子房向果實轉變的過程。正常受粉時,子房在發育著的種子所分泌的激素作用下,發育成為果實。研究人員以在坐果期容易發生落果的葡萄品種作為試驗材料,研究了激素對葡萄坐果的影響。
(1)在開花前10天給葡萄花序去雄并套袋。在開花日,用不同的植物生長調節劑(4-CPA為生長素類似物、GA3為赤霉素)或PAC(GA3合成抑制劑)處理未受粉的葡萄子房。在花后21天,統計坐果率,結果如圖1所示。
①去雄并套袋可以防止受粉,降低授粉后
②對比圖1中
(2)圖2是轉化酶介導的糖信號調控植物坐果的模型。據圖所示可以看出果實掉落的原因是當轉化酶活性降低時,葡萄糖含量組卷:2引用:1難度:0.7