2021年江蘇省揚州市寶應縣中考道德與法治二模試卷
發布：2024/11/17 13:0:1
一、單項選擇題（下列各題只有一個最符合題意的答案，請將所選答案填涂在答題卡上相應的答題欄內。每小題1分，共25分）
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1．右側名言告訴我們，做更好的自己需要（ ）
組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．在陜北，朱德見周恩來衣衫單薄就把自己隨身一條毛毯送給他。抗戰爆發后，周恩來又把這條毛毯送給了朱德。后這條毛毯一直陪伴朱德南征北戰。“一條毛毯的故事”見證了老一輩革命家（ ）
組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．下列說法最符如圖漫畫主旨的是（ ）
組卷：13引用：3難度：0.5 -
4．近日，揚州公安交通部門深入推進“一盔一帶”安全守護行動，推動所有電動自行車、摩托車、汽車駕乘人員規范使用安全頭盔、安仝帶，增強安全出行意識。這提醒我們（ ）
組卷：0引用：1難度：0.7 -
5．徐某與王某發生爭執，兩次將菜刀拋至樓下公共租賃房附近，后被判有期徒刑。此事告誡我們（ ）
①他人生命需珍愛
②負面情緒要不得
③高空拋物是犯罪
④頭頂安全須維護組卷：0引用：1難度：0.7 -
6．近日，河南張女士在她抖音上點贊揚州做好事不肯留名的“無名大姐”，稱：“在揚州坐公交車時，沒現金，遇到車上好心人給付了，倍感溫暖。”“無名大姐”暖心舉動告訴我們要（ ）
組卷：3引用：1難度：0.6 -
7．下列對校園生活中“微行為”的點評，正確的有（ ）
序號 微行為 微點評 A 小強經常在公開場合下跟班主任頂撞 擁有獨到見解 B 小剛數學中考砸了，一怒之下撕了試卷 合理表達情緒 C 小顏克服身體不足，刻苦訓練，終于在省殘疾人運動會中獲獎 培養自強品質 D 小華抄襲他人作業，大家心照不宣地保守這個“秘密” 維護集體榮譽 組卷：0引用：1難度：0.6 -
8．“小浩在排練集體舞時與小洋發生沖突。”要解決小浩與小洋之間的沖突，其合理途徑是（ ）
①尋找有效方法，解雙方矛盾
②雙方暫時避讓，防矛盾激化
③各自冷靜思考，析沖突原因組卷：6引用：6難度：0.7 -
9．盧梭說過，一切法律中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的內心里。這句話強調了（ ）
組卷：9引用：3難度：0.6
二、非選擇題（共25分。其中26題7分，27題8分，28題10分）
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27．未成年人的生存和發展事關人類的未來，對未成年人的保護一直是社會關注的熱點話題。
材料一：2020年12月26日，全國人大常委會表決通過了刑法修正案（十一），對法定最低刑事責任年齡下調至12周歲，規定已滿12周歲不滿14周歲的人，犯故意殺人等犯罪的，將承擔刑事責任。年齡再也不是庇護犯罪的理由，事前的預防，永遠好過事后的懲治。
（1）刑事責任年齡的下調對我們青少年預防違法犯罪、加強自我防范有何警示？
材料二：十三屆全國人大常委會第二十二次會議高票通過了新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》，該法增設了“網絡保護”專章，對網絡環境管理，網絡沉迷防治、網絡欺凌及侵害的預防和應對等作出全面規范。對此，人們對增設“網絡保護”發表了如下看法：
（2）運用所學知識，對甲、乙兩人的觀點進行綜合評析。組卷：5引用：1難度：0.4 -
28．“揚州是個好地方”，這是習近平總書記對揚州的高度稱贊和殷切希望。近日，揚州某校九（1）班圍繞“共建揚州好地方”這一核心議題開展議題探究活動，請你參與其中。
【增強文化自信】以下是同學們在探究“揚州歷史文化”中搜集的資料：
（1）運用“延續文化血脈”所學知識，簡要概括上述三種文化的共同點。園林文化
揚州園林自吉聞名，經典、致，配以紅木吉建筑，精細中顯智慧，平淡中顯神奇，有皇家園林得金碧輝煌與高大壯雨，亦有江南園林中的建筑小品，在國內獨樹一權.它對中國人的思想文化、生活方式有著重大影響。傳統工藝
2000年前雕版印刷也就出現：在印刷史上被稱為“活化石”。揚州是中國雕版印刷術的發源地，為中國唯一保存全套吉老雕版印刷工藝的城市，為揚州人認同的文化基礎。飲食文化
揚州菜，一千多年前聞名海內外，被稱為中國四大菜系之一。共刀功以精細著名，尤以瓜雕享譽方，形態精致，滋味醇和，有南北兼容的飲食文化底蘊，其中的精品意識、開拓意識等，激勵人們創業興家。
【聚焦揚州發展】在議題探究中，班委會摘錄了揚州2020年部分發展成就的信息：
（2）簡要說明上述“揚州2020年部分發展成就”是如何體現新發展理念的？2020年期間，揚州新招引世界500強及跨國公司項目6個，組織實施關鍵核心技術攻關趕超項目20項，積極融入長三角一體化、寧鎮揚一體化，開展污染防治“百日攻堅”、渣土車整治等專項行動，在全省率先實現醫療保險和生育保險實質性市級統籌。
【肩負歷史使命】少年興則國家興，少年強則國家強。實現“兩個一百年”奮斗目標，中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。班委會正籌備舉辦“建設好揚州，我該怎么于”主題演講活動。
（3）請從“家庭、學校”兩個層面分別列舉一例，談談你將如何提高自己的勞動能力？
在家庭：。
在學校：。組卷：3引用：1難度：0.4