2018-2019學年安徽省蕪湖市灣沚區萃文中學九年級（上）開學語文試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、語文積累與綜合運用（35分）
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1．默寫古詩文中的名句。
（1）補寫出下列名句中的上句或下句。
①土地平曠，，有良田、美池、桑田之屬。（陶淵明《桃花源記》）
②青樹翠蔓，蒙絡搖綴，。（柳宗元《小石潭記》）
③，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
④安得廣廈千萬間，。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）
⑤，心憂炭賤愿天寒。（白居易《賣炭翁》）
⑥《卜算子?黃州定惠院寓居作》一詞中，以象征的手法表現了作者被貶黃州時的孤寂處境和以高潔自許、不愿隨波逐流的心境的句子是“”。
（2）默寫常建《題破山寺后禪院》的前四句。，。，。組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
便是著名的長江奇觀之一的冰塔林。從礫石堆上四面張望，晶瑩連綿的冰峰、平坦遼闊的冰河歷歷在目。杰巴、安托、開大車的大胡子師傅，頭戴狐皮帽，身裹羊皮袍，肩扛比人身還長的大冰líng,孺動在巨大的冰谷里，一列小小身影。遠方白色金字塔的各拉丹冬統領著冰雪勁旅，天地間浩浩蒼蒼。這一派奇美令人眩暈，造物主在這里盡情地賣弄著它的無所不能的創造力。
（1）根據拼音寫漢字，給加點的字注音。
礫石
冰 líng
眩暈
（2）文中有錯別字的詞語是“”，正確寫法是“”。
（3）文中的“歷歷在目”的意思是。
（4）畫線句子運用了的修辭手法，句子中的“造物主”是指。組卷：6引用：1難度：0.8
一、[三]（15分）
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7．【甲】雖有嘉肴，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自強也。故曰：教學相長也?！秲睹吩唬骸皩W學半。”其此之謂乎!
--《雖有嘉肴》
【乙】君子之學必好問。問與學，相輔而行者也，非學無以致疑，非問無以廣識。好學而不勤問，非真能好學者也。理明矣，而或不達于事，識其大矣，而或不知其細，舍問，其奚決焉？
--《孟涂文集》
（1）解釋下列加點詞在文中的意思。
①弗食，不知其旨也。
②教學相長也。
③知困，然后能自強也。
④非問無以廣識。
⑤理明矣，而或不達于事。
（2）翻譯下列句子。
①學然后知不足，教然后知困。
②好學而不勤問，非真能好學者也。
（3）【甲】選文論述了的關系問題，說明了的道理；
【乙】選文論述了的關系問題，說明了的道理。
（4）兩篇選文的論述，對你的學習分別有什么啟發？組卷：43引用：1難度：0.3
三、寫作．（55分）
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8．閱讀下面的文字，按要求作文。
交良師益友，其美好的品德會存于你的心底；賞山山水水，其美好的風景會存于你的心底；憶童年往事，其美好的場景會存于你的心底。心存美好，會讓你發現生活中的更多美好；心存美好，會讓你未來的人生更加美好。
請以“心存美好”為題，結合自己的生活體驗，寫一篇文章。
【提示與要求】
（1）自定立意，寫出你的經歷、感悟、認識。
（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。
（3）文中不得出現真實的地名、校名、人名等信息。
（4）不要套作，不得抄襲。
（5）考慮到內容的充實，文章不要少于600字。組卷：5難度：0.8