人教部編版必修上冊《第1課 沁園春·長沙》2021年同步練習卷（12）

一、選擇題

• 1．下列詞語中對加點詞的解釋，有錯誤的一項是（　　）

  A．誰主沉浮（主宰） 漫江碧透（滿）

  B．崢嶸歲月稠（不平凡） 悵寥廓（悵惘，失意的樣子）

  C．浪遏飛舟（阻止） 激揚文字（抨擊、褒揚；激濁揚清）

  D．揮斥方遒（強健有力） 糞土當年萬戶侯（以……為糞土，意動用法）
  組卷：577引用：30難度：0.5

  解析

• 2．下列對《沁園春?長沙》的鑒賞，不正確的一項是（　　）

  A．開頭三句，點明了時間、地點和特定的環境，洋溢著詞人樂觀主義的革命激情。

  B．一個“看”字，總領七句，描繪了獨立橘子洲頭所見到的一幅色彩絢麗的秋景圖。

  C．詞人從山上、江面、天空、水底選擇了幾種典型景物進行描寫，遠近相間，動靜結合，對照鮮明。

  D．一個“恰”字，統領七句，形象地概括了早期革命者雄姿英發的戰斗風貌和豪邁氣概。
  組卷：120引用：6難度：0.7

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• 3．下列對課文相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（　　）

  A．《沁園春?長沙》上下兩闋，一今一昔，一獨一眾，在時空前后對照下，既描繪出一幅色彩絢麗、生機勃發的秋景圖，又傳達出一種健康昂揚、意氣風發的生命狀態。

  B．《想北平》一文語言通俗純凈，親切而意味深長。老舍在文中沒有鋪張夸飾北平的豐物美景，而是娓娓敘談，字里行間既有對北平的深切摯愛，也有眷戀故土的深情。

  C．《百合花》是一篇將政治主題和人性審美意蘊巧妙結合的作品，表現了戰爭年代人與人之間的真摯友情，贊美了小戰士平凡崇高的品格，表達了對人性真善美的呼喚。

  D．《念奴嬌?赤壁懷古》下闋再現了周瑜的形象并贊美其功業。“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”句，正面表現了周瑜在這一場生死攸關的戰役中指揮若定、從容不迫的神態。
  組卷：65引用：8難度：0.7

  解析

• 4．毛澤東的詞句“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”中的“折腰”是指什么？（　　）

  A．為之傾倒

  B．舍生取義

  C．屈身于人
  組卷：44引用：8難度：0.9

  解析

• 5．下列詩句中的典型意象所表明的時間與其他三項不同的是（　　）

  A．萬類霜天競自由	B．秧根未牢蒔未匝
  C．無邊落木蕭蕭下	D．滿地黃花堆積
  組卷：15引用：5難度：0.8

  解析

• 6．依次填入橫線上的詞語，恰當的一組是（　　）
  ①鷹擊長空，魚        淺底，萬類霜天競自由。
  ②       的我走了，正如我       的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩。
  ③我希望逢著，一個丁香一樣的，結著        的姑娘。

  A．游  輕輕  輕輕  憂愁	B．翔  輕輕  輕輕  愁怨
  C．游  輕輕  悄悄  愁怨	D．翔  輕輕  輕輕  憂愁
  組卷：159引用：9難度：0.7

  解析

• 7．下列對《沁園春?長沙》這首詞的內容的賞析，不正確的一項是（　　）

  A．“立”字之前加副詞“獨”字，表明詞人很孤獨，沒有志同道合的朋友，為下面追憶和抒發感慨做了鋪墊。

  B．“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”十二個字，把詞人獨立顧盼、意氣昂揚的形象烘托如畫，并為全詞奠定了豪邁的基調。

  C．“層林盡染”四個字，點明經過多次霜打，所有的樹林都變（“染”）成了紅色。這四個字，對上句“萬山紅遍”來說，有強調、渲染的作用。

  D．這首詞，通過對湘江秋景的描繪和對青年時代革命斗爭生活的回憶，抒發了作者對國家、民族命運的感慨和以天下為己任、蔑視反動統治者、改造舊中國的豪情壯志。
  組卷：15引用：6難度：0.7

  解析

• 8．下面關于文學常識的表述，有誤的一項是（　　）

  A．詞是我國古代的詩體，它可配樂演唱，句式長短不一，又名長短句、曲子詞、樂府等。

  B．“沁園春”是詞牌名，它規定了一首詞的字數、平仄、押韻等。“長沙”是詞的標題，它揭示了詞的內容。

  C．按字數的多少，詞可分為小令、中調和長調。以是否分段來劃分，詞又有單調、雙調的區別。

  D．毛澤東常用舊體詩的形式來反映現代生活和思想情感，這類詩歌仍屬古典詩歌。
  組卷：190引用：12難度：0.7

  解析

• 9．對下列詩句所使用的修辭分析正確的一項（　　）

  A．“糞土當年萬戶侯”，“萬戶侯”是比喻大軍閥、大地主、大官僚

  B．“指點江山，激揚文字”是借代的修辭手法。江山代國家；激揚文字代評論國家大事，激濁揚清的文章

  C．“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？”是反問和擬人

  D．“才飲長沙水，又食武昌魚”是對偶和借喻
  組卷：365引用：16難度：0.7

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• 10．下列各句中加點成語的使用，不正確的一項是（　　）

  A．這位老紅軍每當回憶起戰爭時期的崢嶸歲月，總有講不完的故事。他把這些故事一遍又一遍地講給子孫聽，讓他們永遠記住紅軍的偉大。

  B．從嘉興南湖上的扁舟爭渡，發展到今天掌舵民族復興的航船，中國共產黨立志于千秋偉業，百年恰是風華正茂。

  C．青年人情趣相近、意味深長，最談得來，最容易結下純真的友誼。

  D．毛澤東奉命前往廣州創建農民運動講習所，途經長沙，重游橘子洲，面對如畫的秋色和大好的革命形勢，回憶過去戰斗的歲月，不禁心潮起伏，浮想聯翩。
  組卷：0引用：4難度：0.7

  解析

• 11．下列文字中加點詞的字形有誤的一項是（　　）
        重陽佳節，志愿者們來到養老院看望老英雄。聽他們憶A往昔崢嶸歲月，嘆今日B蒼桑巨變，年輕人紛紛表示要珍惜現在的美好生活，在C風華正茂的年紀，展示出D意氣風發的精神面貌，為建設更加美好的未來不斷努力。

  A．往昔

  B．蒼桑

  C．風華正茂

  D．意氣風發
  組卷：13引用：5難度：0.9

  解析

• 12．下列對課文相關內容的理解和分析，不正確的一項是（　　）

  A．“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。”點明了時間、地點和特定環境。

  B．“看”字，總領七句。遠望、近看，仰望、俯視，遠近相間、動靜結合、對照鮮明。

  C．“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？”表現了作者善于思考的特點。

  D．這首詞上闋描繪了湘江寒秋景色，下闋回憶了往昔的崢嶸歲月。
  組卷：0引用：3難度：0.7

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• 13．下列各句中，沒有語病的一項是（　　）

  A．《詩人毛澤東》一書從不同的時間、不同的角度來表現毛澤東詩詞的巨大成就，使讀者全面了解毛澤東思想藝術

  B．據斯諾登通過英國《衛報》報道表示，他“從未向中俄政府提供情報”，中俄“也沒有從其筆記本電腦里提取信息”

  C．近兩年來，隨著互聯網中微博這一交流方式的發展和出現，全球越來越多的政府機構人員紛紛開通微博，及時公布有關信息，提升政府在民眾中的形象

  D．“炫通水詩賦朗誦會”在散文詩朗誦《水水水》中拉開了序幕，一首聲情并茂的《難離故土》表達了南陽人為南水北調無私奉獻、背井離鄉的壯舉，感人泣下．
  組卷：40引用：4難度：0.7

  解析

• 14．下列加點的成語，使用不正確的兩項是（　　）

  A．以毛澤東為代表的那個時代的熱血青年，寫出了不少激濁揚清的好文章。

  B．沒有中國共產黨做中國人民的中流砥柱，中國的獨立解放是不可能的。

  C．有些風華正茂的兒童沉迷在網吧里，浪費了時光，荒廢了學業，真讓人痛惜。

  D．有一些人打著行為藝術的旗號，公然在大街上或袒胸露背，或披頭散發，意氣風發，嘩眾取寵，其行為為世人所不齒。

  E．所謂領軍人物，不僅需要有“逆水行舟”的冒險精神，也要有揮斥方遒的王者霸氣，更應是一個團隊的戰略家和指揮者。
  組卷：48引用：6難度：0.7

  解析

• 15．下列對詞句朗讀節奏的劃分，有誤的一項是（　　）

  A．看/萬山/紅遍，層林/盡染

  B．攜來/百侶/曾游。憶/往昔/崢嶸歲月/稠

  C．恰/同學/少年，風華/正茂

  D．指點/江山，激揚/文字，糞土/當年/萬/戶侯
  組卷：30引用：5難度：0.8

  解析

• 16．下列說法中不恰當的一項是（　　）

  A．詞最初稱為“曲子詞”，是配音樂的。后來詞也跟樂府一樣，逐漸跟音樂分離了，成為詩的別體，所以有人把詞稱為“詩余”。又因詞的句子有長有短，不像律詩那樣整齊劃一，所以又稱它為“長短句”。

  B．文學史上一般把“五四”后寫作的詩歌稱為現代詩歌，但毛澤東的《沁園春?長沙》因用了古典詩詞的形式，所以屬于古典詩歌。

  C．詞依字數的多少來劃分，有小令（58字以內）、中調（59～90字）、長調（91字以上）三種。詞的一段叫闋，又叫片。

  D．詞牌就是詞的詞調的名稱，如“沁園春”。不同的詞牌，其段數、句數、韻律、每句的字數、句式、聲律，都有不同的規格。
  組卷：8引用：4難度：0.9

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三、選擇題組

• 47．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        從3月25日零時起，湖北省除武漢市以外地區解除離鄂通道管控，至27日，離鄂省際公路全部開通。隨著離鄂通道管控逐步解除，滯留湖北的人們可以啟程了。
        新聞里，湖北各地長途客運班線陸續恢復運行，專列專車始發，人們手持健康碼，登車啟程 _______；（　　）而“通道”的另一頭，是交通運輸部門和目的地的“______”。從這兩日情況來看，交通運輸部門為了做好運輸服務保障，采取了留足乘車空間、供餐方式調整、開設專列專車、制定出站方案等辦法；高速公路設立指定服務區，協調公安、衛健等部門加強防疫力量部署；目的地城市則提前對接，制定預案，從站臺到家門，安排專人專車接站、篩查、分流、輸送，防疫、公安等部門及街道社區的工作人員全程接運，以防出現盲區或漏洞。
        中國“動起來”了。此刻，更應當點一盞燈，照亮那些游子返崗返鄉的路。過去兩個月中，那些滯留湖北的人們，為疫情防控付出極大努力、做出重大犧牲。各地在落實防控責任之時，多些____的理解，多些將心比心的關愛，多些力所能及的幫助，就有可能將矛盾_______，將風險化于無形。“同袍之情”不但是體現在口號上，而且體現在不歧視、不排斥的實際行動中，體現著一個社會的文明程度和胸懷氣概。
  （1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是

   

  
  

  A．百感交集	嚴陣以待	感同身受	防于微時
  B．感慨萬千	嚴陣以待	設身處地	防于微時
  C．百感交集	枕戈待旦	設身處地	防患未然
  D．感慨萬千	枕戈待旦	感同身受	防患未然

  （2）下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當的一項是

   

  
  A．許多人因此灑下了熱淚，公路檢疫卡點、路障陸續拆除，執勤人員也撤離了堅守兩個月的崗位。
  B．許多人因此灑下了熱淚，執勤人員撤離了堅守兩個月的崗位，公路檢疫卡點、路障也陸續拆除。
  C．公路檢疫卡點、路障陸續拆除，執勤人員撤離了堅守兩個月的崗位，許多人因此灑下了熱淚。
  D．執勤人員撤離了堅守兩個月的崗位，公路檢疫卡點、路障也陸續拆除，許多人因此灑下了熱淚。
  （3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是

   

  
  A．“同袍之情”不但體現在口號上，而且體現在不歧視、不排斥的實際行動中，體現著一個社會的文明程度和胸懷氣概。
  B．“同袍之情”不是體現在口號上，而是體現在不歧視、不排斥的實際行動中，體現著一個社會的文明程度和胸懷氣概。
  C．“同袍之情”不僅僅體現在口號上，更體現在不排斥、不歧視的實際行動中，體現著一個社會的文明程度和胸懷氣概。
  D．“同袍之情”不是體現在口號上，而是體現在不排斥、不歧視的實際行動中，體現著一個社會的文明程度和胸懷氣概。
  組卷：233引用：9難度：0.5

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• 48．閱讀下面的文字，完成各題。
        為凸顯毛澤東文章的風格特點，作者進一步將毛澤東的文章定位為政治家文章：“古今文章家有兩種，一是純文人，一是政治家。”作者對政治家文章給予充分肯定，認為在中國古代文章經典中，政治家文章（　　）。毛澤東則是中國歷代政治家文章中的第一人。他指出：“只有政治家才能總結社會規律，借歷史交替、風云際會、_____之勢，納雷霆于文字，_____、摧枯拉朽，宣揚自己的政見。這種文字是作者全身心社會實踐的結晶，不是用筆寫出來的。毛文屬于這一類。勞其心，履其險，礪其志，成其業，然后發之為文。文章只是他事業的一部分，如 _____，是虎之須、鳳之尾。”在政治家文章中，“毛文是一個經典，一個不可復制的經典……毛文堪稱 _____”。
  （1）下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是

   

  
  A．不只占有相當的比例，而且具有極高的成就
  B．不只具有極高的成就，而且占有相當的比例
  C．不只具有相當的比例，而且占有極高的成就
  D．不只占有極高的成就，而且具有相當的比例
  （2）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是

   

  
  

  A．群雄逐鹿	排山倒海	九牛一毛	前所未有
  B．排山倒海	群雄逐鹿	九牛一毛	空前絕后
  C．排山倒海	群雄逐鹿	冰山之一角	前所未有
  D．群雄逐鹿	排山倒海	冰山之一角	空前絕后

  （3）文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當的一項是

   

  
  A．這種文字不是作者全身心社會實踐的結晶，是用筆寫出來的。毛文屬于這一類。
  B．毛文屬于這一類。這種文字不是作者全身心社會實踐的結晶，是用筆寫出來的。
  C．毛文屬于這一類。這種文字不是用筆寫出來的，是作者全身心社會實踐的結晶。
  D．這種文字不是用筆寫出來的，是作者全身心社會實踐的結晶。毛文屬于這一類。
  組卷：26引用：17難度：0.7

  解析