人教新版八年級上冊《6.1 根據生物的特征進行分類&6.3 保護生物的多樣性》2023年單元測試卷(A)
發布:2024/8/15 5:0:1
一、選擇題
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1.下列各項中,通常作為被子植物分類的重要依據是( )
A.根、莖、葉 B.花、果實、種子 C.根、花、果實 D.莖、葉、種子 組卷:74引用:4難度:0.8 -
2.如圖所示。陰影部分表示藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征,這一特征不包括( )
A.由細胞組成 B.能進行光合作用和呼吸作用 C.不能用種子繁殖后代 D.有根、莖、葉的分化 組卷:246引用:18難度:0.7 -
3.觀察下列圖形,陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是( )
A.有種子 B.種子有果皮包被 C.種子無果皮包被 D.葉形為針形葉 組卷:70引用:62難度:0.9 -
4.某同學將六種生物進行分類,如表為分類結果,他的分類依據是( )
蚯蚓 蝗蟲 蜜蜂 草魚 青蛙 家兔 A.體溫是否恒定 B.生殖方式的不同 C.脊椎骨的有無 D.受精方式的不同 組卷:9引用:4難度:0.9 -
5.植物分類圖解中的①~⑤分別可代表( )
A.腎蕨、滿江紅、油松、玉米、菜豆 B.葫蘆蘚、水綿、蘇鐵、水稻、花生 C.滿江紅、海帶、水杉、玉米、銀杏 D.腎蕨、衣藻、油松、玉米、菜豆 組卷:375引用:13難度:0.9 -
6.生物分類的等級從高到低依次是( )
A.界、門、綱、目、科、屬、種 B.界、綱、目、科、門、屬、種 C.種、門、綱、界、目、科、屬 D.屬、綱、界、目、科、屬、種 組卷:11引用:6難度:0.9 -
7.我們所說的“大豆”,屬于以下分類單位中的是( )
A.界 B.門 C.綱 D.種 組卷:7引用:9難度:0.9 -
8.下列幾組植物中,哪組包含的共同特征多( )
A.水稻和小麥 B.小麥和黃豆 C.水稻和綠藻 D.黃豆和銀杏 組卷:44引用:53難度:0.9
三、解答題
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25.藏羚羊,2000年被國際自然保護聯盟列為瀕危物種.經過千萬年自然演變,它們與冰雪為伴,以嚴寒為友,自由自在地生息在世界屋脊之上.然而,由于一些所謂貴族對被稱為“羊絨之王”的藏羚羊羊絨的需求,藏羚羊的棲息地正在變成一個屠宰場,每年數以萬只的藏羚被非法偷獵者捕殺!昔日茫茫高原上數萬只藏羚羊一起奔跑的壯觀景象,如今再也見不到了.這就是藏羚羊數量在20年內飛速減少的原因.
1994年1月18日,40歲的青海治多縣西部工委書記索南達杰為保護藏羚羊,在可可西里與偷獵分子搏斗,壯烈犧牲.中共青海省委授予他“黨的優秀領導干部”稱號,國家有關部委授予他“環保衛士”稱號.根據以上材料回答下列問題
(1)藏羚羊在動物分類中屬于
A、魚類 B、兩棲類 C、爬行類 D、哺乳類
(2)藏羚羊生存受到威脅的主要原因是
A、人類的盜獵 B、棲息環境銳減 C、生物入侵 D、自然因素
(3)生物的多樣性包括
(4)每一種生物,都是我們在這顆美麗而孤獨星球上生存的伙伴,我們不能眼睜睜地看著它們從地球上永遠消失,作為一名中學生,我們應該怎樣做?組卷:92引用:4難度:0.3 -
26.閱讀材料,回答問題:
材料一:地球上自從35億年前出現生命以來,已有5億種生物存在,如今絕大多數已經
消失.地質年代物種滅絕的速度極為緩慢,鳥類平均300年滅絕1種,獸類平均8000年滅絕1種.到1600年至1700年,每10年滅絕1種動物;從1850年到1950年,鳥獸的平均滅絕速度為每年1種.
材料二:一項研究顯示了哺乳類和鳥類瀕危或受到威脅的原因,如下表所示:原因 偷獵 棲息地喪失 外來物種的影響 其他原因 鳥類 20% 60% 12% 8% 哺乳類 31% 32% 17% 20%
(1)由材料一可知,生物多樣性面臨的威脅主要體現為
(2)由材料二可知,哺乳類和鳥類瀕危或受到威脅的主要原因是
(3)由材料三可知,“垃圾袋裝化”難于被分解的原因是
(4)結合生活實際和所學知識,談談我們如何參與保護環境:組卷:395引用:33難度:0.5