2022年上海市楊浦區中考語文二模試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、古詩文。(36分)
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1.默寫。
(1)
(2)幾處早鶯爭暖樹,
(3)知困。
(4)但愿人長久,
(5)臨近畢業,小李用《<論語>十二章》中孔子的話“組卷:15引用:1難度:0.8 -
2.閱讀下面詩文,完成問題。
(甲)過零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶感灘頭說憧恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無無?留取丹心照汗青。
(乙)曹劌論戰(節選)
《左傳》 十年春,齊師伐我。公將戰,曹劌請見。其鄉人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未遍,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”
(丙)謝翱傳(節選)
宋濂 ①謝翱,字皋羽,福之長溪①人。父鑰,著《春秋衍義》《左氏辨證》傳于時。翱世②其學,有大節,會丞相文天祥開府延平③,長揖軍門④,著咨事參軍。
②及宋亡,天祥被執以死,翱悲不能禁,只影行浙水東。嚴有子陵臺,孤絕千丈。翱抉酒以登,設天祥主⑤荒亭隅,弄拜跪伏。酹⑥畢,號而慟者三,復再拜,悲思不可遏,乃以竹如意擊石,竹石俱碎。元乙末,以肺疾作而死。年四十七。
③贊曰:翱一布衣爾,未嘗有爵位于朝,徒以被天祥之知,翱不負天祥,肯背國藏?翱蓋天下之士也。
(選自《宋濂散文選集》有刪節)【注釋】①長溪:福建省霞浦縣。②世:繼承。③開府延平:在延平地區開設府署。④長揖軍門:投拜軍營,文天祥抗元,謝翱曾率鄉兵來投,任咨議參軍。 ⑤主:死者的牌位。⑥酹:以酒澆地作祭奠。
(1)初三教材中選用了宋濂的另一篇文章《
(2)解釋下列句中加點詞。
①會丞相文天祥開府延平
②翱一布衣爾
(3)用現代漢語翻譯下列句子。
小大之獄,雖不能察,必以情。
(4)下列對丙文畫線句意思的理解,正確的一項是
A.謝翱三次大聲痛哭,又再次下拜行禮,悲痛的心情不可遏制。
B.謝翱多次大聲痛哭,又再次下拜行禮,悲痛的心情不可遏制。
C.謝翱多次大聲痛哭,又拜了兩次,悲痛的心情不可遏制
D.謝翱三次大聲痛哭,又拜了兩次,悲痛的心情不可遏制。
(5)閱讀甲詩丙文,謝翱祭拜文天祥亡靈的原因是:
(6)下列對詩文的理解分析,錯誤的一項是
A.甲詩格調悲壯,氣貫長虹;丙文敘述、描寫、議論相結合,讀來感人至深,
B.甲詩直抒胸臆表明詩人的志向:乙文主要運用對比和對話形式刻畫人物。
C.從乙文和丙文中可以看出要取得戰爭的勝利,必須依靠百姓,取信于民。
D.從詩文中可見,文天祥、曹劌、謝翱都具有共同的精神品質。組卷:27引用:2難度:0.9
三、綜合運用。(20分)
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5.根據要求,完成問題。
XX 中學文學社舉辦“名著中的少年”主題活動,活動分為以下四個板塊,請你參與并完成以下任務。
(1)活動要求你朗誦艾青于1940年創作的《刈草的孩子》這首詩,你認為正確的朗誦語調應是
A.高亢
B.低沉
C.激昂
D.平直
夕陽把草原燃成遇紅了。/刈草的孩子無聲地刈草,/低著頭,彎曲著身子,忙亂著手,/從這一邊慢慢地移到那一邊……
草已遮沒他小小的身子了--/在草叢里我們只看見:/一只盛草的什簍,幾堆草,/和在夕陽里閃著金光的鐮刀……
(2)活動要求尋找名著中少年的身影并整理成一張表格,請你完善這張表格。作品 少年 推介詞 《紅星照耀中國》 紅小鬼們 紅小鬼們擔任司號員、勤務兵,拿起槍桿參加戰斗,他們是一群勇敢頑強、不怕犧牲的少年,是中國的未來和希望。 ① 阿廖沙 ②請用恰當的復句表述
A.搜集資料,撰寫演講稿。
B.推選主持人,撰寫串場詞
C.組成評委會,制定評選細則。
D.安排演講順序,保證選手依序演講。
E.培訓演講選手,提升演講技巧。
F.評出獎項,公布比賽結果。
(4)活動中,你讀了《簡?愛》一書,對小簡?愛的精神品質印象深刻。請選取一個角度,聯系自身實際,寫一段 80 字左右的閱讀感受。組卷:22引用:1難度:0.5
四、寫作。(60分)
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6.請以“這,才是收獲”為題,寫一篇 600 字左右的文章。
要求:(1)不得透露個人相關信息。
(2)不得抄襲。組卷:9引用:1難度:0.3