2020-2021學年重慶市南開中學八年級（下）開學語文試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎知識及運用（48分）
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1．下列選項中給加點字注音完全正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.9 -
2．下列選項中給加點字注音完全正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.9 -
3．下列選項中沒有錯別字的一項是（ ）
組卷：18難度：0.9 -
4．下列選項中沒有錯別字的一項是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.9 -
5．下列選項中加點詞語使用不恰當的一項是（ ?。?/h2>
組卷：39難度：0.8
三、現代文閱讀（40分）
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15．閱讀下面的文學類文本，完成問題，
剃頭匠
泉塢山人 舊時，管理發的師傅叫剃頭匠，趙巍的父親就是。在趙巍的記憶中，印象最深的是父親拖拉著一條腿，拿著推剪剃刀，彎腰佝背給客人理發剃須。
趙巍平時是不去父親店里的，他怕父親逼他學剃頭。父親不介意趙巍對自己職業的不敬，沒事還拿趙巍開玩笑，說趙巍小時候抓周，“官印”和“元寶”都不拿，硬提著剪子不松手，還說趙巍的手指細長，拿剃刀穩當，天生就適合做個剃頭匠。
趙巍有學要上，自然不會學做剃頭匠，卻在小學的時候，差點因為父親的職業和同學打一架。這事也不能怪趙巍，是一名叫冷鋒的同學主動挑起的。生在干部家庭的冷鋒，在班里看不起趙巍，認為趙巍除了學習好，沒什么可驕傲的，并學著趙巍父親走路的樣子，對同學們說，看看他父親，就是個瘸子，整天拖拉個腿，給別人剃頭滑稽極了。
這話傳到趙巍的耳朵里，可把趙巍氣壞了，當面找冷鋒對質。
“冷鋒，你說誰爸是瘸子？”
“是你??！你爸拖拉個腿，不是瘸子，是什么？”
“我爸是戰斗英雄，不許你這樣侮辱我爸，”趙巍握緊了拳頭，臉紅紅的，不知道嘴里怎么會冒出這樣一句話。
“戰斗英雄？趙巍，你騙誰??！誰聽說過戰斗英雄沒工作，專門給人剃頭的嗎？”冷鋒哈哈大笑起來。
趙巍兩眼噴火，像個斗架的公雞，沖著冷鋒大喊：“不許你侮辱我爸，我和你拼了。”一下子沖了上去。
圍觀的同學趕緊將兩人分開，并有同學迅速告訴了李老師。
在李老師面前，趙巍羞愧得不敢抬頭，李老師嘆了一口氣，拍了拍趙巍的頭，說：“孩子，記住。你爸爸是個英雄，雖然他身有殘疾，卻不要國家養活，也不求別人施舍，憑自己一雙手，養活一家人，不容易??！你回班可以說爸爸是個戰斗英雄，老師會幫你的?！?br /> 在當天的課堂上，李老師當著全班同學的面，說趙巍的爸爸老師認識，他家所在的居委會王主任是老師的朋友，知道趙巍家的情況。王主任說趙巍爸爸是參加過老山前線戰斗的，那條傷腿是戰斗中負的傷，最后告訴同學們好好相處，要學會尊重長輩。趙巍在底下坐著，眼睛里淚花點點，他知道，自己的爸爸是從小患小兒麻痹落下的殘疾，是老師幫他圓了謊。
趙巍到底沒有接父親的班，而是學了醫。手里握的不是剃刀，而是手術刀。父親在趙巍接到醫學院通知書的那天中午，特地辦了一桌酒宴。記得父親當時一邊抹淚一邊笑，在嘈雜的祝酒聲中，沒人聽清他嘴里嘟嘟囔囔說的話。
站在父親身后的趙巍也在笑，笑聲爽朗，像是那天中午明亮的太陽。
趙巍在醫院工作兢兢業業，現在成了所在科室的主任，唯一遺憾的是沒有讓老父親看到自己的成功，記得父親臨終前，流著淚和自己說：“孩子，你是對的。做醫生比剃頭匠體面多了，咱這手藝不中用了?，F在大街上剃頭的，大多不進理發店，改去什么美容院了。唉，爸爸是跟不上時代了！”頭一歪，就走了。趙巍心里空落落的，鬼使神差留下了那一套剃具，沒有讓它們與父親一起下葬。
新冠肺炎越鬧越兇，開始有人死亡了。趙巍和同事們嚴陣以待，每天進入工作間，都全副武裝。口罩、防護服、手套，一樣不能少。
“今天又有兩個死亡病例。”護士小麗說。
“通知家屬了沒有？”趙巍問。
“有一人是流浪漢，口齒不清，被巡警送來后確診的，尋找不到家屬?！毙←惢卮鸬馈?br /> 趙巍愣了一下：“哦，那就直接通知殯儀館吧?！?br />“不，等等。”趙巍像想起了什么。
“流浪漢也是人，沒有家人，也要體體面面地走，那頭發胡須也該理理了?！摆w巍自言自語道。
“可誰愿給死人理發??！再說，疫情如此嚴重，到哪找人呢！”小麗說。
“我來?！壁w巍脫口而出。
他想起了父親，那年街道失火，一家三口燒死了，沒有理發店、美容院愿給死人修發洗容，因為給死人修容，以后誰還找你理發，不吉利??！于是，街道主任沒辦法了，找到了閑居在家的父親，老人家二話沒說，帶上工具就去了，臨走一分錢沒收，從此封了剃具。
“該給剃具解封了，讓我也做一回剃頭匠。”
趙巍在心里默念道。
選自江山文學網，有刪改（1）請從“趙巍”的角度，按時間順序將小說的主要情節補充完整。
（2）第14、15段寫到父親和趙巍的笑，請結合選文內容分別描寫父子二人的“笑”背后的心理獨白。小時候 ① 畢業時 ② 工作時 ③ 新冠肺炎爆發時 ④
（3）選文倒數第三段可以刪去嗎，請說明理由。
（4）剃具在文中多次出現，請結合選文內容分析其作用。
（5）你認為這篇小說的主人公是誰？請結合選文內容進行分析。組卷：45引用：1難度：0.5 -
16．閱讀下面的實用類文本，完成問題。
材料一：新華網客戶端2020年12月8日電 8848.86米！國家主席習近平同尼泊爾總統班達里互致信函，共同宣布珠穆朗瑪峰高程。為了測量珠峰“新身高”，測繪人員克服重重困難三次沖頂，完成了震撼世界的壯舉。世上無難事，只要肯攀登。珠峰一直在“長高”，探索永無止境。向著高峰不斷進發，我們終將抵達新的高度，收獲更美的風景。
材料二：
材料三：五問珠峰重測
Q1：珠峰高程測量測什么？
2020珠峰高程測量的核心是精確測定珠峰高度。
Q2：為何要給珠峰再測身高？
隨著各項技術突飛猛進，更精準的測量成為目標，珠峰高程的精確測定，可以結束國際上珠峰高程不統一的混亂局面，為世界地球科學研究做出貢獻，其社會效益和科學意義是十分巨大的。
Q3：為何一定要人登頂測量？
專家表示，測繪隊員不可以坐直升機登頂。珠峰頂上的地方非常小，飛機是不能降落的。另外，飛機的螺旋引起的風有可能引發冰雪的崩塌。
珠峰峰頂氣流不穩定、多大風、氣溫低，測量型無人機目前還無法在峰頂飛行，目前尚無機器人頂峰作業經歷。
Q4：衛星遙感影像可以完成測量嗎？
專家表示，衛星遙感影像目前主要用于地表的監測，測的只是雪面的高度。它測量精準度在高程方向是1-2米，而人工測量可以達到厘米級的精度。所以沒有人工到峰頂上去，它就沒有雪深的測量，這樣也不能作為一個很準確的結果來發布。
Q5：珠峰高程重測與我們的日常生活有什么關系？
除了反映地質活動和生態環境等方面的變化，為制定整體環境政策提供參考外，地球上最高的一座山的“身高”變化，或許也能滿足人類共同的好奇心。
材料四：細數珠峰高程測量中的“黑科技”
為人量身高，一把尺就夠。為珠峰量“身高”，需要哪些“黑科技”？
①北斗衛星導航系統首次用于珠峰測高
這是國產北斗系統在珠峰高程測量項目中首次應用。登頂測量時，頂峰的GNSS接收機將依托北斗系統和珠峰地區以及外圍的GNSS監測網聯機同步觀測，同時還可監測相關地區的地殼運動。
②國產設備全面擔任本次測量任務。
天頂儀、重力儀、峰頂覘標、用于三角交會測量的超長距離測距儀等均為國產儀器。其中被豎立在珠峰頂端的覘標，科技含量都大幅提升。我國最新的測繪基準體系建設成果也將應用于此次量。
③重力測量“上天”
此次測量將運用航空重力測量技術，提升測量精度，即把一系列復雜的測量系統裝在飛機上，使飛機能在空中進行連續高難度的測量，相當于把重力測量儀帶上了天，重力測量即測量地球表面的重力加速度值，可以對高程測量結果進行有效改正。這是首次在北坡開展航空重力測量，填補了珠峰地區航空重力測量的空白。
（材料選自新華網，有刪改）
（1）請概括以下三個新聞標題各自側重報道的新聞點。你認為其中哪一個最適合的新聞標題，請說明理由。
A.珠峰2020新高度8848.86
B.珠峰有“新高”攀登無止境
C.恭喜珠峰，你長高了！
（2）下列對材料內容理解正確的一項是
A.我國歷次大規模珠峰測繪和科考均公布了海拔高程。
B.與前六次測量相比，2020年珠峰重測運用了更多的國產高科技設備。
C.2020年我國首次運用雪深雷達設備測量珠峰峰頂冰雪高度。
D.在2020珠峰重測中，人工測繪已被現代測量技術取代。
（3）“黑科技”是2020年珠峰測量的一大亮點。請根據要求，回答下面問題。
①結合材料四相關內容，簡要解釋選文中“黑科技”的意思。
②結合材料四分析珠峰高程測量“黑科技”最突出的共同特點。
（4）新華社珠峰重測直播節目中提到：世界屋脊青藏高原曾經是一片汪洋大海。小學生小南看后產生疑惑：汪洋大海是怎么變成世界屋脊的呢？請結合你了解到的相關地理知識和下面這幅圖的內容寫出原因，幫他解惑。
組卷：11引用：1難度：0.5