2021-2022學年黑龍江省綏化市北林區八年級（上）期末語文試卷（五四學制）

一、知識積累及運用。（24分）

• 1．下列加點字讀音完全正確的一項是（　　）

  A．赦免（shè）  锃亮（zèng）  駢進（pián）  鍥而不舍（qì）

  B．褻瀆（dú）   箴言（jiǎn）    游弋（yì）     自吹自擂（léi）

  C．驚駭（hài）  劫掠（lüè）     寬宥（yòu）   自慚形穢（huì）

  D．瞥見（piě）  麾下（huī）     廣袤（mào）  強聒不舍（guō）
  組卷：13引用：1難度：0.8

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• 2．下列句子中成語運用不恰當的一項是（　　）

  A．整個科研過程他都沒有參與，最后卻鳩占鵲巢，把功勞歸為己有。

  B．對于那些能夠踏實實工作的人來說，理想從來都不是可望而不可即的。

  C．創作不是一件容易的事，如果能全心投入，矯揉造作，必然會有優秀的作品誕生。

  D．在團隊技能大賽中，小王不聽大家的勸告一意孤行，最終導致比賽的失利。
  組卷：14引用：1難度：0.8

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• 3．下列對句子的修辭手法及其作用分析有誤的一項是（　　）

  A．“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”運用比喻、擬人，以動寫靜，賦予山、原氣勢與生機。

  B．“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”運用反問，直抒胸臆，抒發詩人對祖國真摯、深沉的愛。

  C．“長大后/鄉愁是一張窄窄的船票運用比喻寫出了與愛人的分隔與離別，抒發了無限的思鄉愁緒。

  D．“我看一陣向晚的春風/悄悄揉過豐潤的青草”運用擬人，表現了春風的溫暖親切。
  組卷：91引用：6難度：0.8

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• 4．下面關于文學文化常識的表述不正確的一項是（　　）

  A．《敬業與樂業》選自《飲冰室合集》，是梁啟超在上海中華職業學校的演講內容。

  B．《就英法聯軍遠征中國致巴特勒上尉的信》作者是英國作家雨果，代表小說有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。

  C．《論教養》一文，作者并不泛泛而談，而是從眾多事例的比較分析中得出結論。

  D．《精神的三間小屋》選自《畢淑敏散文》，作者是畢淑敏，國家一級作家、內科主治醫師、北師大文學碩士。
  組卷：16引用：4難度：0.8

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三、閱讀理解（39分）

• 13．閱讀《餓了，吃個“塑料袋”吧》一文，回答各題。
        ①要是有個人在你面前吃塑料袋，那畫面是不是不可想象？但最近在印度，還真有人吃塑料袋。這種塑料袋可以直接放嘴里干吃，不想干吃，還可以溶到水里喝！
        ②發明這個塑料袋的印度小哥名叫Ashwath Hedge,出生在印度芒格洛爾的郊區，那里垃圾成山。他說：“我是個印度教徒，對我們而言，太陽、土地、水里都有神靈。為了自己，為了后代，我們必須努力。”
        ③2012年，他找來十多個志同道合的專家，歷經4年，自己掏錢嘗試了上百種原料，不斷實驗，終于找到合適的原料和配方比例，研發出可食用塑料袋。
        ④這種袋子用12種可食用原料做成，包括馬鈴薯、木薯、玉米、植物油等100%有機食品，生產過程中沒有任何有害物質，連袋上的油墨都可以吃。
        ⑤如果不想吃，大可把它扔了，完全無害。在野處，180天降解；埋土里，45天；放水里，一天；沸水里，只要15秒。就算燒了也不會產生污染，沒有刺激性氣味，更沒有有毒氣體。憑借這款塑料袋，小哥還入選了印度《福布斯》雜志2017年的“30under30”。
        ⑥小哥應印度環保部邀請，回到芒格洛爾成立了EnviGreen公司，隨后建廠，現在每月能產大約1噸可食用塑料袋。他的野心還不止于此，他說，以后還準備進軍牛奶袋產業。大家喝完袋裝牛奶，就可以把包裝吃了，一點兒都不浪費。
  （選自《意林?青年勵志館》，有刪改）
  （1）文中第①段有什么作用？
  （2）文中第⑤段畫橫線句子運用了什么說明方法？有何作用？
  （3）文中第⑥段中加點詞語“大約”能否刪除？為什么？
  （4）助力環保，我們在行動。生活中，有哪些好的環保建議？請你寫出兩條。
  組卷：145引用：13難度：0.7

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四、寫作。（共50分）

• 14．“溫暖”是什么？不同的人有不同的理解：在林徽因眼里，溫暖是人間四月天里一樹一樹的花開；在海子筆下，溫暖是河里的石子和老屋上的舊磚；在汪曾祺心中，溫暖是家人閑坐，燈火可親；畢淑敏說，保有一份真愛，就是照耀人生得以溫暖的燈，幾米則認為，我想擁抱每個人，但我得先溫暖我自己……關于“溫暖”，你又有怎樣的理解、經歷和體悟呢？
  請以“不期而遇的溫暖”為題，寫一篇作文，文體不限，不少于600字。
  組卷：30引用：7難度：0.7

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