2022年廣東省百校聯考中考語文模擬試卷
發布：2024/12/8 3:0:1
一、積累運用（24分）
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1．默寫古詩文。
歷代杰出的知識分子給我們留下了豐富的文化瑰寶，值得我們含英咀華。《詩經?蒹葭》中“蒹葭采采，（1）。所謂伊人，”，讓今人看到古人的不懈追尋的身影；陳子昂《登幽州臺歌》“（2），后不見來者。念天地之悠悠，”，讓我們感受到詩人生不逢時的悲傷；馬致遠“夕陽西下，（3）”，讓人體會到作者漂泊天涯的悲苦；（聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》“（4），，浪漫地表達了李白對友人的牽掛與關切；《赤壁》“（5），”，借談論歷史含蓄地表達杜牧懷才不遇的情懷；《出師表》“（6），”，表露了諸葛亮隱居時淡泊的志向；《賣炭翁》“賣炭得錢何所營？（7）”，抒發了白居易對底層百姓的深切同情。組卷：6引用：1難度：0.9 -
2．根據拼音拼寫詞語。
（1）2022年3月23日，“天宮課堂”第二課在中國空間站開講。“太空教師”翟志剛和王亞平、葉光富上了一堂精彩的太空科普課，掀起了探知航天ào mì學習航天知識的熱潮。
（2）被譽為“中國核潛艇之父”的彭士祿是我國著名的核動力專家，中國核動力事業的開拓者和 diàn jī者之一。
（3）救災戰士經過cháng tú bá shè，終于趕在洪峰到來之前將群眾轉移到高處。
（4）隨著中國芯片研究技術的突破，西方芯片制造方面的優勢將dàng rán wú cún。組卷：18引用：1難度：0.9 -
3．下面是曉東同學在班級主題班會上的一段發言，加點詞語運用不正確的一項是（ ）
曉東說：“尊敬的劉老師、同學們，大家好！承蒙班主任劉老師的信任與厚愛，下面我將分享我們生物實踐探索小組上周末去郊區實地觀測的點滴心得。雖然我們的觀測結果談不上嘆為觀止，但希望能給大家一點啟發……”組卷：27引用：2難度：0.8
三、作文（50分）
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9．閱讀下面的文字，按要求完成作文。
主動提升，往往意味著精益求精，常常伴隨著積極進取……提升學習效率，因為找到更好的方法；提升專業素養，因為明確肩負的責任……關于“提升”，你有怎樣的感悟？或者有怎樣的見聞？
請以“提升”為話題，寫一篇日記或一篇校園里國旗下講話稿。
要求：（1）題目自擬；（2）文體自選；（3）不少于500字；（4）文中不得出現真實姓名和校名。組卷：11引用：1難度：0.6
四、名著閱讀
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10．閱讀下面的名著選段，完成下面小題。
他已經失去了最寶貴的東西——戰斗的能力，活著還有什么用呢？在今天，在凄涼的明天，他用什么來證明自己生活得有價值呢？又有什么來充實自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸嗎？當一名力不從心的旁觀者，看著戰友們向前沖殺嗎？
就這樣成為戰斗隊伍的累贅嗎？他想起了基輔無產階級的領袖葉夫格妮亞?博什。這位久經考驗的女地下工作者得了肺結核，喪失了工作能力，不久前自殺身亡。她在簡短的留言中解釋了這樣做的理由：“我不能接受生活的施舍。既然成了黨的病患，我認為繼續活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉體也消滅掉，怎么樣？朝心口開一槍，就完事了！過去既然能夠生活得不壞，現在也應該能夠適時地結束生命。一個戰士不愿再受臨終前痛苦的折磨，誰能去責備他呢？
他的手摸到了口袋里光滑的勃朗寧手槍，手指習慣地抓住了槍柄。他慢慢掏出手槍。“誰想到你會有今天？”
槍口輕蔑地直視著他的眼睛。他把手槍放到膝上，惡狠狠地罵了起來：“這算什么英雄，純粹是冒牌貨，老弟！任何一個笨蛋，隨便什么時候，都會對自己開一槍。這樣擺脫困境，是最怯懦、最省事的辦法。生活不下去——就一死了之。對懦夫來說，也不需要更好的出路。你試過去戰勝這種生活嗎？你盡一切努力沖破這鐵環了嗎？你忘了在諾沃格勒-沃倫斯基附近，是怎樣一天發起十七次沖鋒，終于排除萬難，攻克了那座城市嗎？把槍藏起來吧，永遠也不要對任何人提起這件事。就是到了生活已經無法忍受的時候，也要善于生活下去，要竭盡全力，使生命變得有益于人民。”
（節選自《鋼鐵是怎樣煉成的》）（1）下列對有關選文及相關情節內容的理解與分析，不正確的一項是
A.選文寫的是保爾在身體殘疾卻還沒有找到文學創作道路時，戰勝自殺念頭的心路歷程。
B.保爾認為久經考驗的女地下工作者因喪失了工作能力而自殺身亡，是完全可以理解的。
C.保爾認識到一死了之是懦夫行為，真正的英雄就應當戰勝病魔，過上幸福美滿新生活。
D.細致記錄保爾從萌生自殺念頭到最終重新振作的過程，不僅不會損害人物形象，還使情節更可信。
（2）《鋼鐵是怎樣煉成的》善于通過人物內心獨白使人物形象豐滿感人。請結合選文，簡析這一藝術特點。
（3）有同學發現《鋼鐵是怎樣煉成的》與《簡?愛》主人公的身份都發生了巨大變化，請根據你的閱讀積累完成下表。《鋼鐵是怎樣煉成的》 《簡?愛》 改變情況 保爾從叛逆少年成長為無產階級鋼鐵戰士 簡?愛從無助孤女成長為傳奇女性 自身原因 ① ② 外部原因 ③ ④ 組卷：16引用：1難度：0.4