人教新版九年級上冊《5.1 質量守恒定律》2023年同步練習卷

一、選擇題

• 1．利用天平及下列物品（必要時還可用燃著的酒精燈），能夠直接用于驗證質量守恒定律的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：251引用：5難度：0.6

  解析

• 2．某反應前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是（　　）
  表示不同元素的原子

  A．反應有單質生成

  B．反應前后原子種類、數目不變

  C．反應前后分子的數目不變

  D．反應前后物質的總質量不變
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 3．下列圖象能正確反映對應變化關系的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：10引用：2難度：0.4

  解析

• 4．已知某純凈物2.3g在足量的氧氣中充分燃燒后，生成4.4g二氧化碳和2.7g水。下列關于該純凈物組成的說法正確的是（　　）

  A．只含有碳、氫元素

  B．一定含有碳、氫、氧三種元素

  C．一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

  D．一定含有碳元素，可能含有氫、氧元素
  組卷：778引用：13難度：0.5

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二、填空題

• 12．如圖為通過紅磷燃燒前后質量的測定驗證質量守恒定律的實驗。用紅熱的玻璃管引燃紅磷，實驗現象是：紅磷燃燒，產生

   

  ，放出大量熱。實驗中氣球的作用除了使裝置密閉之外，還可以防止

   

  ；實驗時若取用紅磷的量不足，對實驗的結果

   

  （選填“有”或“沒有”影響）。
  組卷：102引用：8難度：0.5

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三、科學探究題

• 13．質量守恒定律是物質科學中的一條重要規律，具體表述為：參加化學反應的各物質的質量總和，等于反應后生成的各物質的質量總和。
  （1）某科學興趣小組的同學設計了如圖所示三個實驗裝置（天平略）來驗證質量守恒定律。其中，只有A裝置能用來驗證質量守恒定律，B、C裝置則不能。否定B、C裝置的理由是：

   

  、

   

  。
  
  （2）小明將C裝置進行改進，如圖D所示。
  ①此實驗的現象是

   

  ；
  ②待完全反應后，將裝置D置于天平上稱量，所得數據較反應前的小。若整個操作過程中無差錯，則造成上述實驗誤差的原因是

   

  。
  （3）請從原子的角度分析化學反應前后質量守恒的原因

   

  。
  （4）通過上述實驗，你認為在探究化學變化前后反應物和生成物的質量關系時，對有氣體參加或生成的反應，應

   

  。
  組卷：72引用：4難度：0.5

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