2022年寧夏中考語文模擬試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用。（35分）
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1．默寫。
中國是詩的國度，是詞的世界；在詩詞里，不光有風霜雨雪、花鳥蟲魚，更有一顆顆愛國之心、報國之意。李賀在《雁門太守行》中（1）“，”是報國的錚錚誓言。諸葛亮在《出師表》中（2）“，”是在國家危難之際報國的實際行動。蘇軾在《江城子?密州出獵》中（3）“，”在期待得到朝廷重用的報國心愿。文天祥在《過零丁洋》中（4）“，”是愿為國家民族而獻身的氣節。愛國，更沒有身份之分；報國，亦沒有貧賤之別，哪怕是一介布衣，也能在關鍵時為國家刻挺身而出，為正如《曹劌論戰》中曹劌回答鄉人所問的那樣（5）“，”。組卷：36引用：1難度：0.8 -
2．閱讀《水滸傳》的兩則摘抄，完成下面的讀書任務卡。
摘抄1：話說當時薛霸雙手舉起棍來，望林沖腦袋上便劈下來。說時遲，那時快，薛霸的棍恰舉起來，只見松樹背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個胖大和尚來，喝道：“灑家在林子里聽你多時！”兩個公人看那和尚時，穿一領皂布直裰，跨一口戒刀，提起禪杖，輪起來打兩個公人。林沖方才閃開眼看時，認得是魯智深。林沖連忙叫道：“師兄，不可下手！我有話說。”智深聽得，收住禪杖。兩個公人呆了半晌，動彈不得。林沖道：“非干他兩個事，盡是高太尉使陸虞候分付他兩個公人，要害我性命。他兩個怎不依他。你若打殺他兩個，也是冤屈。”
摘抄2：宋江寫罷，自看了，大喜大笑。一面又飲了數杯酒，不覺歡喜，自狂蕩起來，手舞足蹈，又拿起筆來，去那《西江月》后，再寫下四句詩，道是：“心在山東身在吳，飄蓬江海謾嗟吁。他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。”
（1）作者
（2）摘抄1體現了魯智深的性格特點是：
（3）請用簡潔的語言概括摘抄2的故事：
（4）閱讀名著，鮮明的人物、跌宕的情節、精彩的故事……都能引發我們的閱讀興趣。請結合《水滸傳》，說說是什么引發了你的閱讀興趣，并簡要說明這一興趣是如何促使你閱讀這部名著的。組卷：25引用：3難度：0.8 -
3．成語積累。
歷史是最生動的教科書，黨史是最豐富的營養劑。一代代仁人志士 ①，救民族于存亡之時；一代代革命先烈 ②，救人民于水火之中；一代代新中國的建設者為了國家的繁榮富強而③（小心謹慎，貢獻出全部精力）。回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，而是為了讓紅色基因 ④（比喻學問和技藝代代相傳）。激勵青年一代刻苦努力、發憤圖強，為實現偉大中國夢而不懈奮斗。
（1）①②處填寫的成語，正確的一項是
（2）根據括號內的解釋依次填出③④處的成語。A.沖鋒陷陣 嘔心瀝血 B.前仆后繼 赴湯蹈火 C.沖鋒陷陣 赴湯蹈火 D.前仆后繼 嘔心瀝血
③
④組卷：5引用：2難度：0.5 -
4．對聯，亦稱“楹聯”“對子”“門聯”。其形式短小，文辭精煉，含義深刻，是中華民族獨具特色的一種傳統文化形式。下面的六個句子，分別寫的是司馬遷、諸葛亮、李白。請你根據內容搭配成三副對聯。要求先上聯后下聯。（只填序號）
①仰宗臣之遺像，萬古清高
②千古詩才，蓬萊文章建安骨
③剛正不阿，留將正氣沖霄
④成大事以小心，一生謹慎
⑤一身傲骨，青蓮居士謫仙人
⑥幽愁發憤，著成信史照塵寰
司馬遷：
諸葛亮：
李白：組卷：17引用：2難度：0.8
二、閱讀理解。（40分）
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11．閱讀下文，回答問題。
父親沒有“千里眼”
徐立新 父親是個茶農，以種茶、賣茶為生，所得的收入勉強能養活家人，外加供我和弟弟妹妹讀書。
父親四處賣茶，最常去的地方叫江城。江城離我家較遠，凌晨兩三點，父親就得挑上茶葉擔子，摸黑出發。先步行，再坐船，最后坐車。進城后沿街叫賣，如果當天賣不完，就得在江城的橋洞里留宿一夜。
我高考時，還是估分填報志愿，考生須在分數公布前就把志愿填好。我感覺考得很不錯，能上一所好大學，拿著填報表回家，問父親填哪里的大學好。父親脫口而出：“江城吧，那里可大、可美了！我每次去賣茶葉，做夢都想留在那里。”
說到江城，父親的眼里閃爍著光，他繪聲繪色、神采飛揚地跟我描述江城的“大而美”——有一棟挨著一棟的大樓，有跑得飛快的公共汽車，有將夜晚照得如同白天的一排排路燈，還有飯店、商場、電影院……“如果你考到江城去，爸睡著了都會笑醒的。”
我從未去過江城，我去過最遠的地方就是讀書的縣城，縣城很小，遠沒有江城大。父親的話讓我心動不已，我毫不猶豫地填了江城的大學。
我被順利錄取，九月來到大學報名，江城一如父親口中的模樣，美麗繁華，讓我大開眼界，愉悅至極。
但這份愉悅，并未長久。當我說出高考成績時，來自省內的新同學們一個個都驚呆了，他們說，我的成績完全可以上北京那幾所知名的重點大學，學最好的專業！他們的高中同學，分數比我低的，都被錄取過去了。
很快，我又從輔導員口中得知，我是當年學校錄取到的最高分。“你怎么不填報北京的重點大學，而填了我們這所名不見經傳的省屬大學？太可惜了！”輔導員惋惜道，“江城跟北京可有天壤之別！”
我不信，國慶節特意去了一趟北京，去看了那幾所重點大學，回來后，我徹底蔫了。
我躺在宿舍的床上，蒙頭大睡，我感覺上天跟我開了一個巨大的玩笑，而助它開成的“始作俑者”，居然是父親。
可父親卻以他大半輩的見識和眼界，認為不可能還有比江城更美、更大、更適合我的城市。他說，北京摸不著、看不見的，不是農村娃想待就能待得住的地方，那里開銷很大。
我想復讀重考，但他不同意，說弟弟妹妹也在上學，家里已沒多余的錢供我了。我只好認命，懷著對父親的怨恨，對現狀的不滿，對自身的自暴自棄，我渾渾噩噩地度過了四年大學時光。
畢業后，我留在了江城。父親依舊經常來賣茶，有時會在我家吃頓飯，偶爾也會住上一晚。我們自始至終都閉口不提當年填報志愿的事。
本以為父親這輩子都不可能去北京，直到有一年他生了病，江城和省城都無法治愈，我只好輾轉帶他去北京求治。那是父親第一次看到真正的大城市，第一次坐地鐵，第一次見到直插云霄的高樓，也是第一次走進北京市民漂亮的家中——那是我高中的一位同學，高考時考入北京的，事業有成，是我們同學中的佼佼者。
但父親的病終究大勢已去，難以挽回，半個月后，我只得帶他返回江城。在北京火車站，一路沉默的父親，突然拉起我的手：“爸對不住你，你本可以屬于這里，是我們這個窮家，是爸的狹窄眼界和短見，斷送了你的大好前程……”
那時的父親，因病痛的長久折磨，已骨瘦如柴，連說話的力氣都沒有了。可他還是用盡全身的力量，說出心中的那份愧疚。我安慰他說，不怪你！隨即轉身去了廁所，生怕他看到我止不住的眼淚。
我曾幻想過父親有一天會向我認錯，但沒想到竟是在他生命最后的時光里，是在北京。
我的心結打開了，父親去世后，我積極充電學習，兩年后考進了省城的一家事業單位，離開了江城。
說來也怪，在省城，我反倒常常想念江城，每年都會回去，走走父親賣茶時曾經走過的街頭巷尾、睡過的午夜橋洞。多年后，我兒子考入了北京的一所名校，畢業后在北京安了家，也算彌補了我的遺憾。
其實，當我成為父親后，就已在心里原諒了父親：江城是他見過的最好、最美的城市，他將自己的孩子極力引薦到這座城市里，不就是最好的父愛嗎？更何況，他還要為其他兒女著想。
父親沒有“千里眼”，他的眼界和見識是一把長度有限的尺子。但是，這尺子上的每一格刻度，都是他親眼看到的，親自丈量過的。這把尺子可能不能讓我鵬程萬里，但在父親看來，那已經是九天攬月了，是他能給我愛的最美江山，我還有什么不能原諒他的呢？
（摘自《經典文摘》2021年第10期）
（1）根據文章內容，將下面表格填寫完整。
（2）文章開頭兩段介紹父親種茶賣茶的經歷有什么作用？故事情節 “我”的心理感受 高考志愿填報江城的大學，順利錄取 ① ② 怨恨不滿 父親病重，向“我”表達出他的愧疚 ③ ④ 欣慰感恩
（3）從詞語含義的角度分析“我感覺上天跟我開了一個巨大的玩笑，而助它開成的‘始作俑者’，居然是父親。”這句話中“始作俑者”一詞表達的情感？
（4）“父親沒有‘千里眼’，他的眼界和見識是一把長度有限的尺子。”這句話運用了什么修辭手法？有什么作用？
（5）請簡要概括文中父親的形象特點。
（6）說說文章以“父親沒有‘千里眼’”為題有什么作用。組卷：48引用：2難度：0.1
三、寫作。（45分）
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12．閱讀下面的文字，按要求作文。
著名教育家陶行知將搗蛋孩子叫到校長室，沒有訓斥，先掏出一塊糖果：“這是獎給你的，因為你按時來到這里。”隨之，陶行知又掏出一塊糖果放到他手里，說：“這塊糖也是獎給你的，因為當我不讓你再打人的時候，你立即就住手了，這說明你很尊重我。”一會兒陶行知又掏出第三塊糖：“我調查過了，你用泥塊砸那些男生，是因為他們不守游戲規則，欺負女生；你砸他們，說明你很正直善良，有跟壞人作斗爭的勇氣。”搗蛋孩子流著眼淚后悔莫及。陶行知隨即掏出第四塊糖果遞過去：“為你正確地認識錯誤，我再獎給你一塊糖果”。一個“甜蜜的小尊重”，改善了一個孩子。
讀了上面這則故事后，你有什么感悟呢？請你把握自己最真切的感悟，寫一篇作文。
要求：
①文體自選，題目自擬；
②不少于600字；
③不要套作，不得抄襲。組卷：5引用：1難度：0.4