蘇科版八年級下冊《9.1 二力平衡》2022年同步練習卷(3)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.下列情景中,處于平衡狀態的是( )
A.
繞地勻速運動的衛星B.
加速追趕獵物的獵豹C.
下落的蘋果D.
勻速下降的熱氣球組卷:258引用:6難度:0.6 -
2.掛在天花板上的電燈,靜止時受到的力是一對平衡力的是( )
A.電燈對電線的拉力和電燈受到的重力 B.電線對電燈的拉力和電燈受到的重力 C.電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力 D.天花板對電線的拉力和電線對天花板的拉力 組卷:378引用:10難度:0.8 -
3.中央電視臺《是真的嗎》某期節目中,有這樣一個實驗:將一根繩子穿過內壁和端口光滑的空心圓筒,繩子上端系一個金屬球,下端與裝有皮球的網袋連接。轉動空心圓筒,使金屬球轉動(如圖)。隨著轉速加大,網袋由靜止開始向上運動。下列判斷正確的是( )
A.網袋靜止時,它受到的總重力與它對繩子的拉力是一對平衡力 B.金屬球轉動過程中,它受到的重力與繩子對它的拉力是一對平衡力 C.金屬球轉動過程中,運動狀態不變 D.實驗表明,改變物體的運動狀態需要力 組卷:2652引用:19難度:0.5 -
4.如圖所示,小輝推著小車在平直道路上勻速前進,下列說法正確的是( )
A.小車對地面的壓力和地面對小車的支持力是一對平衡力 B.小輝受到的重力與地面對他的支持力是一對相互作用力 C.小車受到的重力與小車對地面的壓力是一對相互作用力 D.小車受到水平方向推力與小車受到的阻力是一對平衡力 組卷:1649引用:40難度:0.7 -
5.一個豎直固定在水平地面上的管道如圖甲所示,利用拉力F將一木塊從管道的左端豎直拉進,右端豎直拉出。已知管道中的豎直管口對木塊的擠壓作用相同,并測得拉動全過程中拉力和木塊移動速度隨時間變化的圖像如圖乙所示。則下列說法正確的是( )
A.木塊受到的重力為2N B.4~6秒,木塊受到的摩擦力為8N C.0~2秒,木塊受到的合力為7N D.2~4秒,木塊受到的摩擦力最大 組卷:650引用:5難度:0.5
二、填空題
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15.如圖所示,在“探究二力平衡的條件”實驗中,
(1)實驗中定滑輪的作用是;
(2)選擇輕質卡片的目的是;
(3)用手將卡片轉過一個角度,使卡片受到的大小相等、方向相反的兩個拉力不在同一條直線上,然后由靜止釋放卡片,根據(選填字母)狀態,能夠說明這兩個拉力不是一對平衡力。
A.松手前卡片靜止 B.松手瞬間卡片旋轉 C.松手后卡片達到靜止組卷:1187引用:8難度:0.5
三、實驗題
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16.如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。
(1)小華將系于小卡片(重力不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向,并通過調整來改變拉力的大小;
(2)為了探究二力平衡是否在同一直線時,當小卡片平衡時,小華將小卡片(填“翻轉”或“旋轉”)一個角度,松手后小卡片不能平衡。
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是;
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優于小明的實驗。其主要原因是。
A.小卡片容易扭轉
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.減小摩擦力對實驗結果的影響
(5)小華在探究活動結束后想到物體的平衡狀態包括靜止和勻速直線運動狀態,那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實驗方案:用彈簧測力計拉著鉤碼在(填“水平方向”、“豎直方向”或“任意方向”)做勻速直線運動,根據觀察到彈簧測力計示數(填“變大”、“變小”或“不變”)的現象,可以得出結論:物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態。
(6)利用圖丙裝置(選填“能”或“不能”)探究二力平衡的條件。組卷:730引用:6難度:0.4