2016-2017學年河北省保定市望都中學高二（上）周考生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共50小題，每小題3分，滿分150分）
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1．下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是（ ）
組卷：154引用：49難度：0.9 -
2．關于T細胞的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：149引用：27難度：0.9 -
3．有一種“生物活性繃帶”的原理是先采集一些細胞標本，再讓其在特殊膜片上增殖，5-7天后，將膜片敷到患者傷口上，膜片會將細胞逐漸“釋放”到傷口處，并促進新生皮膚層生長，達到愈合傷口的目的。下列有關敘述中，錯誤的是（ ）
組卷：78引用：43難度：0.7 -
4．下列有關特異性免疫的敘述，正確的是（ ）
組卷：113引用：36難度：0.7 -
5．下列不屬于免疫過程的是（ ）
組卷：24引用：11難度：0.9 -
6．在制備抗蛇毒毒素血清時，需將減毒的蛇毒注入家兔體內，引起免疫反應，這—免疫反應和所用的蛇毒分別是（ ）
組卷：120引用：257難度：0.7 -
7．能夠識別抗原的細胞有（ ）
①吞噬細胞 ②T細胞 ③B細胞 ④記憶細胞 ⑤漿細胞 ⑥效應T細胞．組卷：16引用：12難度：0.9 -
8．2014年，埃博拉病毒肆虐南非，造成大量人員死亡．該病毒入侵人體后，會引起人體相 應的免疫反應，下列敘述正確的是（ ）
組卷：10引用：6難度：0.9 -
9．關于人體健康的敘述，正確的是（ ）
組卷：3引用：10難度：0.7 -
10．以下行為容易傳染艾滋病的是（ ）
組卷：9引用：15難度：0.9 -
11．下列屬于人體第一道防線的是（ ）
①胃液對病菌的殺滅作用
②唾液中溶菌酶對病原體的分解作用
③吞噬細胞的內吞作用
④呼吸道纖毛對病菌的外排作用
⑤皮膚的阻擋作用
⑥效應T細胞與靶細胞接觸
⑦抗毒素與細菌外毒素結合組卷：22引用：24難度：0.7 -
12．破傷風梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細胞并大量繁殖，下列關于該菌的細胞呼吸類型和消滅該菌主要通過的免疫途徑的敘述，正確的是（ ）
組卷：16引用：19難度：0.9 -
13．下列有關免疫系統的組成的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：44引用：17難度：0.9 -
14．如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程，下列相關敘述錯誤的是（ ）
組卷：760引用：112難度：0.9 -
15．高三學生李丁元最近到醫院體檢，體檢報告中的檢驗結果顯示：乙肝抗原呈陰性（-），乙肝抗體呈陽性（+） （說明：“+”表示有，“-”表示沒有）．他說自己沒有注射過乙肝疫苗，就此結果向你咨詢，你應該給他怎樣的合理答復（ ）
組卷：150引用：18難度：0.7 -
16．人體內環境的穩態需要多種調節機制（神經調節、體液調節和免疫調節）共同發揮作用．如圖甲表示反射弧示意圖，圖乙表示病原體侵入人體后機體發生的特異性免疫過程．下列有關敘述中，正確的是（ ）
組卷：69引用：12難度：0.9 -
17．以下有關體液免疫過程的排序，正確的是（ ）
①吞噬細胞攝取處理；②吞噬細胞吞噬消化細胞集團或沉淀；③T細胞接受病原體特有的抗原；④B細胞增殖分化；⑤T細胞產生淋巴因子；⑥漿細胞產生的抗體與病原體結合．組卷：10引用：4難度：0.9
二、解答題（共3小題，滿分0分）
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52．為了探究某種復方草藥對某種細菌性乳腺炎的療效是否與機體免疫功能增強有關，某研究小組將細菌性乳腺炎模型小鼠隨機分為實驗組（草藥灌胃）、空白對照組（蒸餾水灌胃）和陽性對照組（免疫增強劑A灌胃），并檢測免疫指標．
回答下列問題：
（1）研究發現，實驗組小鼠吞噬細胞的吞噬能力顯著高于陽性對照組，極顯著高于空白對照組．這一結果至少說明該草藥增強了小鼠的非特異性免疫功能．非特異性免疫的特點是．
（2）研究還發現：實驗組小鼠的T細胞含量顯著高于空白對照組，與陽性對照組相近．這一結果說明：該草藥可能通過提高小鼠的T細胞含量來增強其特異性免疫功能．通常，在細胞免疫過程中，效應T細胞的作用是．
（3）在特異性免疫中，T細胞可產生因子，受到抗原刺激的細胞可在該因子的作用下，增殖分化為漿細胞，漿細胞產生，參與體液免疫過程．組卷：29引用：8難度：0.1 -
53．科學研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應激）會使T細胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監控能力下降，還間接引起機體生成抗體的能力降低．如圖表示神經、免疫、內分泌三大系統相互調節的部分示意圖，請據圖回答：
（1）精神因素會使T細胞活性下降，的分泌量減少，影響的過程，從而使機體生成抗體的能力降低．
（2）由圖可知，神經系統可通過突觸前膜釋放直接調節免疫器官或免疫細胞的活動，還可通過有關間接調節免疫器官或免疫細胞的活動．
（3）維持機體的穩態離不開細胞間的信息交流，動物細胞間進行信息交流的途徑有：一是（至少填兩種）等信息分子通過體液運輸并作用于靶細胞來實現信息交流；二是通過細胞間的接觸實現信息交流，如吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞就是通過細胞間的接觸實現信息交流的．
（4）若抗體能破壞人體自身的紅細胞，這屬于；若抗體結合到呼吸道上皮細胞，在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘，這在免疫學上稱為．
（5）當人體感染H7N9流感病毒時，免疫系統的功能加強，往往會發燒．發燒的原因是病毒產生的毒素可以改變下丘腦中的功能，最終使機體產熱增加，體溫升高．
（6）激素通過血液循環分布于全身，機體中很多細胞都會同時接觸到某一激素，為什么它卻只引起某一種細胞的特定反應？．組卷：9引用：1難度：0.3