2021-2022學(xué)年河南省三門峽市八年級(下)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(17小題,每小題3分,共51分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請把正確選項填涂在答題卡相應(yīng)位置)
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1.小明看到“在我國,很多國家機關(guān)的名稱里有‘人民’二字”時,他找出了如下原因,你覺得正確的是( ?。?/h2>
A.國家的一切權(quán)力屬于人民,人民是國家的主人 B.人權(quán)的主體非常廣泛,既包括我國公民,也包括外國人 C.這是自古以來我國國家機關(guān)命名的傳統(tǒng)和習(xí)慣 D.人民是國家的公務(wù)人員,是行使權(quán)力的主體 組卷:17引用:5難度:0.8 -
2.我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,是治國安邦的總章程。我國憲法的核心價值追求是( ?。?/h2>
A.完善以憲法為核心的社會主義法律體系 B.規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利的實現(xiàn) C.保障公民在民事活動中的權(quán)利義務(wù)相同 D.維護憲法的最高權(quán)威,保障憲法的實施 組卷:113引用:33難度:0.8 -
3.憲法的生命在于實施。建設(shè)社會主義法治國家,需要我們堅持憲法至上,自覺踐行憲法精神,積極推動憲法實施。下列行為屬于自覺踐行憲法精神的是( ?。?/h2>
A.某市法院法官就職時根據(jù)規(guī)定進行憲法宣誓 B.縣人大代表選舉時,十五歲的小林要求參加投票 C.公交車上一乘客手機被偷,有人主動要求搜身以證清白 D.放學(xué)回家時,小強見路口沒有車輛通行就迅速闖過紅燈 組卷:211引用:25難度:0.8 -
4.14歲的初中生小紅一家人的生活能夠體現(xiàn)行使政治權(quán)利和自由的是( ?。?br />①在校學(xué)生會主席的競選活動中,小紅把票投給了小蘭
②媽媽在市政府的網(wǎng)站上留言,給政府提出了環(huán)保建議
③爸爸在自己的微博上,發(fā)表了“百姓接種疫苗有利于疫情防控”的觀點
④爺爺從超市出來后,拒絕了超市保安要搜身的要求A.①② B.②③ C.①④ D.①②③④ 組卷:294引用:42難度:0.8 -
5.某班同學(xué)運用法律知識對生活中的現(xiàn)象進行分析。下列觀點正確的是( ?。?/h2>
A.依法服兵役,是在行使勞動權(quán)利 B.撥打市長熱線反映政府工作人員消極工作的現(xiàn)象,是在行使監(jiān)督權(quán) C.某市人民法院院長就職時依法進行憲法宣誓,是在行使政治權(quán)利 D.撿到他人財物不歸還,是行政違法行為 組卷:5引用:2難度:0.8 -
6.《中華人民共和國民法典》第一百一十條“自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利?!毙彰麢?quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán),屬于公民的( ?。?/h2>
A.言論自由權(quán) B.經(jīng)濟財產(chǎn)權(quán) C.人格尊嚴(yán)權(quán) D.生命健康權(quán) 組卷:190引用:25難度:0.8 -
7.進入夏天,夜市、餐館生意火爆,猜拳聲、喧鬧聲不絕于耳,常常延續(xù)到凌晨,讓附近的居民夜不能寐,苦不堪言。對此,居民可以( ?。?br />①與商家溝通協(xié)調(diào),尋求解決方案
②撥打市長熱線電話,表達自身訴求
③去政府門前拉橫幅,請求政府出面干預(yù)
④向人民法院提起行政訴訟,尋求法律保護A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:373引用:20難度:0.7
二、非選擇題(4小題,共49分)
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20.正確行使權(quán)利 自覺履行義務(wù)
6歲那年,小明上小學(xué)了,第一堂課老師就教會他們唱國歌,小明也知道了祖國的首都是北京,盼望有一天去看看天安門。當(dāng)時還年幼的他并不知道,上學(xué)、首都、國徽、國歌都是憲法規(guī)定的內(nèi)容。18歲小明考上了大學(xué),來到了從小就想來看一看的北京,除了獨立生活的新鮮勁兒,小明還參加了學(xué)校所在選區(qū)的選舉,為候選人投下自己莊嚴(yán)的一票,他第一次體會到憲法的“存在感”22歲小明大學(xué)畢業(yè)了。經(jīng)過了面試筆試層層選拔,他得到了一份青島某新聞單位編輯的工作,小明成為了有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。
(1)請結(jié)合材料,說說小明享有了哪些基本權(quán)利和履行了哪些基本義務(wù)?
(2)上述材料中體現(xiàn)了權(quán)利與義務(wù)怎樣的關(guān)系。組卷:11引用:3難度:0.2 -
21.為了弘揚社會正氣,傳遞社會正能量,某校八年級某班擬召開“向正義榜樣學(xué)習(xí)”主題班會,請你參與并完成下列任務(wù):
(1)請你設(shè)計本次班會的活動步驟。
(2)搜集正義人物的先進事跡,你準(zhǔn)備采用哪些途徑或方法?(至少兩方面)
(3)如果讓你做班會總結(jié)發(fā)言,請你談?wù)勅绾问刈o正義?(至少兩方面)組卷:4引用:1難度:0.8