2016-2017學年江蘇省泰州市泰興市黃橋中學七年級（下）第二次語文獨立作業(yè)
發(fā)布：2024/11/7 16:0:2
一、積累與運用（28分）
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1．根據拼音在田字格內寫出相應的漢字。
春天的桃紅柳綠，鳥語花香，àng然了一片春光；夏天的萬木jìng秀，詩意了暑氣灼人；秋天的云朵，飄過了chéng凈天空，看見了盛放的桂花；寒冬臘月，滴水成bīng，卻有臘梅迎寒綻放。組卷：2引用：1難度：0.9 -
2．下列句子沒有語病的一項是（ ）
組卷：13引用：1難度：0.9 -
3．下列句子中加點的成語使用正確的一項是（ ）
組卷：14引用：1難度：0.7
二、閱讀理解（32分）
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10．閱讀下面的文章，完成文后的題目。
廚師的哲學
尤今
①我點了三道菜：姜絲魚片、咸魚煎蛋、冬菇芥藍。
②在柬埔寨中部這個人口寥寥，又落后得好似一百年都不曾發(fā)展的小城磅清揚，居然能夠在這間喚作“湄公餐館”的小店的菜單上看到如此“純中式”的菜肴，既歡喜，又迷惑；而等那三道菜一一被端上來時，我的歡喜和迷惑，全部變成了因難以置信而生發(fā)的驚嘆。
③宛如霏霏細雨的姜絲，密密地罩在嫩白如初降雪花的魚片上，恍若一場牽動人心的艷遇。摻和著咸魚的蛋液，被煎成一個金黃澄亮的大月亮，毫無機心地仰視眾生。飽滿的冬菇和修長的芥藍，親密地依偎著，有長相廝守的溫馨。
④道道菜肴，色澤鮮麗，賣相絕佳，味道呢，更是一等一的好，每一口都讓人舍不得吞咽。
⑤這名出色的掌勺人，姓丁，是老板兼廚師。過去，他向一位香港廚師學藝，時間長達十年。
⑥這晚，客人不多，我們閑聊。
⑦他一絲不茍地說道：“學烹飪，如果一板一眼地死記烹飪的步驟，是于事無補的；最重要的是，學藝者必須下足功夫去鉆研烹飪的原理。炒菜，多幾滴水或少幾滴水，味道完全不同；切肉，必須順著肉的紋理，否則，那肉一定作怪，不管你下什么料去調弄，都煮不出好味道來。把原理一搞通，廚藝肯定差不到哪兒去。不過呢，話說回來，廚師一定要對所有的肉啊、菜啊有一分強烈的感情，菜和肉才會乖乖地聽話。”
⑧我看著那張菜式不多的菜單，冒昧地問道：“你天天煮著同樣的幾道菜，反復練習、千錘百煉，才能煮得這樣精彩吧？”
⑨他脧了我一眼，不答，起身從柜子里取出了一本厚厚的菜譜，遞給我。
⑩我只翻了幾下，便眼花繚亂，哇，那菜式數(shù)不勝數(shù)，單單鴨，便有八寶鴨、香酥鴨、北京烤鴨、鹵鴨、辣熏鴨，等等。
?他一臉自豪地說：“我曾在首都一家豪華大飯店當主廚，菜式千變萬化，不管客人點什么，都難不倒我。現(xiàn)在，到這小城開餐館，客人喜歡的菜肴，來來去去都是這幾樣，我只好把這本菜譜收起來了。”
?“空有一身武藝而無用武之地，不是很可惜嗎？”我又問。
?他輕輕地聳了聳肩，答道：“不必聽人使喚而事事自己做主的這種自由，比什么都重要。”
?說畢，他的臉上浮起淡若浮云的微笑。
?這位廚師，不但精通廚藝，而且深諳生活的藝術。
?其實他自己就是一朵云。云不肯守著一成不變的形狀，它不受天空的囿限。
（1）生活處處有哲學，閱讀全文，用簡短的文字概述文中廚師的哲學有哪些。
（2）請你結合文章的具體內容，說說廚師是個怎樣的人。
（3）說出文中畫線句子運用的修辭手法，并簡析其作用。
飽滿的冬菇和修長的芥藍，親密地依偎著，有長相廝守的溫馨。
修辭方法：作用：
（4）文中寫“我”認為丁廚師“空有一身武藝而無用武之地，不是很可惜”，你同意這種說法嗎？請聯(lián)系文章內容談一談。（80-100字）組卷：9引用：1難度：0.7
三、作文（40分）
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11．請以“美好時光”為題，寫一篇不少于600字的文章。
組卷：54引用：3難度：0.3