2017-2018學年浙江名校聯(lián)盟信息技術(shù)試卷（3月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．調(diào)試某Flash作品時，彈出如圖所示的錯誤提示信息下列說法正確的是（ ）
組卷：29引用：2難度：0.3 -
2．使用Flash軟件制作一個補間動畫，其前后兩個關(guān)鍵幀的部分編輯界面如圖1和圖2所示．
下列能實現(xiàn)將嫦娥三號逐漸變化為國旗動畫效果的操作是（ ）組卷：7引用：2難度：0.7 -
3．使用會聲會影軟件進行作品制作，部分操作界面如圖所示。下列說法正確的是（ ）
組卷：13引用：1難度：0.7 -
4．一個成功的多媒體作品，創(chuàng)作前都會進行應(yīng)用和創(chuàng)作需求分析，在進行創(chuàng)作需求分析時，一般需要考慮的是（ ）
組卷：18引用：2難度：0.7
二、填空題（每空2分）
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13．小君收集了2017年中國中端智能手機暢銷機型出貨量的相關(guān)數(shù)據(jù)，并使用Excel軟件進行數(shù)據(jù)處理，如第圖a所示。
請回答下列問題：
（1）若使用函數(shù)在D13單元格中求出所有手機“5月出貨量”與“4月出貨量”總量之差，則D13單元格中的可以填入公式為。
（2）如圖a所示，使用了排序的操作，則排序的數(shù)據(jù)區(qū)域為。
（3）根據(jù)圖b可知建立該圖使用的數(shù)據(jù)區(qū)域是。組卷：9引用：1難度：0.3 -
14．打開“送友。fla”的文件，其“Main”場景的制作腳本如下，部分圖層如下：
場景：main 類別序號：2 進入方式：
由“l(fā)oad”場景單擊“播放”按鈕進入呈現(xiàn)方式：
1．“詩人”從無到有，“詩句”在舞臺左上方。
2．“船”從右向左上方移動，并漸行漸小。
3．“go”按鈕在按鈕圖層，單擊“go”按鈕將重播本場景。
4其他動畫略。呈現(xiàn)順序說明：
1．一開始出現(xiàn)：背景圖片和“詩人”、“詩句”、“鳥”的動畫，同時停止聲音播放。
2．約第4秒出現(xiàn)“船”的動畫（時長約4秒），最后出現(xiàn)“go”按鈕，并停止播放。
根據(jù)腳本要求，在“Main”場景中完成以下操作：
①將“l(fā)oad”場景中的“播放”按鈕添加命令：
②“聲音”圖層中“song.mp3”屬性如圖2，如果在“聲音”圖層中第40幀插入關(guān)鍵幀后，測試影片時，聲音將：。
A．一直播放到動畫結(jié)束 B．動畫播放完還在播放 C．只播放到40幀
③寫出“按鈕”圖層中添加“go”按鈕的具體操作步驟
④“詩人”從無到有的動畫類型為：。
⑤如果想讓“詩人”的動畫剛開始不出現(xiàn)，動畫播放1秒后再出現(xiàn)，則應(yīng)如何操作。
⑥測試影片時，發(fā)現(xiàn)鼠標移到“go”按鈕實例上沒有出現(xiàn)小手形，觀察“go”按鈕元件部分編輯界面如圖所示，為解決該問題，可采取的操作有：（ ）
A．對“go”圖層的指針經(jīng)過關(guān)鍵幀進行清除關(guān)鍵幀操作；
B．對“go”圖層點擊關(guān)鍵幀進行插入幀操作；
C．對“音效”圖層點擊幀進行刪除幀操作；
D．在“音效”圖層按下關(guān)鍵幀中繪制一個較大的矩形
⑦命令更改：如果“go”按鈕單擊后，能打開同一目錄下的“shiren.jye.ai”文件，該按鈕應(yīng)添加的腳本命令是。
⑧命令更改：如果“go”按鈕單擊后，能關(guān)閉動畫，該按鈕應(yīng)添加的腳本命令是。
⑨若要測試按鈕在不同場景跳轉(zhuǎn)的動作效果，比較合適的調(diào)試方式是（多選，填字母：A．測試影片/B．測試場景/C．導出為AVI/D．導出為EXE并運行/E．導出為SWF并運行）
⑩（1）如圖所示，當前狀態(tài)下，下列說法正確的有。（多選，填字母）
A．選擇“背景”圖層后可將該圖層刪除
B．想要改變“背景”圖層的顏色，需要解鎖
C．想要刪除“背景”圖層的顏色，需要解鎖
D．選中“背景”圖層，可對其進行圖層樣式設(shè)置。）
（2）如圖，如果將“背景”圖層的天空顏色刪除，變?yōu)橥该鳎瑒t應(yīng)將文件另存為格式，再插入到其他word 文檔中就呈現(xiàn)透明狀了。組卷：14引用：1難度：0.3