2014年浙江省杭州市高考信息技術模擬試卷（3）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共12小題，每小題3分，滿分36分）
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1．“元芳，這事你怎么看”，如今元芳體爆紅網絡，最能說明信息的哪類特征（ ）
組卷：5引用：2難度：0.9 -
2．小李從網上獲取了一張圖片素材如圖，其左上和右下有網址，可在圖象處理軟件中用中圖中的（ ）工具，將其處理成如圖所示結果．
組卷：5引用：2難度：0.9 -
3．如圖為整理收藏夾的部分界面：
①單擊“收藏”菜單中的“整理收藏夾”可以打開整理收藏夾界面
②將“電臺指南”拖曳至“娛樂”文件夾中后網頁鏈接的數目為4個
③可以通過這個界面添加一個網址到收藏夾中
上述說法正確的是（ ）組卷：5引用：1難度：0.9 -
4．某算法流程圖如圖所示：
執行該算法，當s的值為0時（ ）組卷：5引用：6難度：0.9 -
5．用UltraEdit軟件觀察“MIKE”這幾個字的內碼，如圖所示：
則“JACK”這幾個字符的內碼是（ ）組卷：8引用：5難度：0.9
二、操作題（本大題共3小題，其中第1題20分，第2題14分，第三題30分，共64分）
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14．算法與程序設計操作題。
打開并修改考生文件夾下“VB”文件夾中的工程文件“paixu.jye.ai”，使其具有下列功能：點擊命令按鈕Command1，清除列表框List1和列表框List2的內容，并自動產生三個100～999之間的隨機數顯示在列表框1中。點擊命令按鈕Command2，清除列表框List2的原有內容，對產生的隨機數進行從大到小排序并顯示在列表框List2中，點擊命令按鈕Command3，清除列表框List2的原有內容，對產生的隨機數進行從小到大排序并顯示在列表框List2中。程序運行界面如圖所示：
完成下列操作：
（1）對照效果圖，在窗體的適當位置創建命令按鈕Command2，適當修改其大小，設置其Caption屬性值為“從大到小排序”。
（2）給命令按鈕Command2添加合適的事件編碼，使之實現上述功能。該事件過程代碼從“VB”文件夾下“code.jye.ai”文件中得到。
（3）在注釋①和②所在行中找出唯一的錯誤并改正，測試程序，使其實現上述功能。程序調試正確后，生成“paixu.jye.ai”，保存在“VB”文件夾中。
保存窗體文件和工程文件。組卷：1引用：1難度：0.4 -
15．多媒體合成操作題
在考生文件夾的Media文件夾中，存有“hkbj.mp3”、“鶴迎朝陽。fla”文件。打開“hkbj.mp3”，完成以下操作：
（1）截取第3秒至第18秒的音頻數據，并將操作結果以“bj.jye.ai”為名、以“PCM signed 16bit,單聲”音質保存到“Media”文件夾中。
打開名為“鶴迎朝陽。fla”的文件，其“Main”場景的制作腳本如下：
根據該腳本，在“Main”場景中完成以下操作：模塊名：“main”場景 類別序號：2 進入方式：由“Load”場景自動進入 呈現方式：
1．“仙鶴1”站在石頭上底部。
2．“仙鶴2”站在“仙鶴1”前面，石頭前半部分。
3．“朝陽”出現在山巒上。
4．“退出”按鈕在舞臺左下方。單擊“退出”按鈕，將關閉動畫。呈現順序說明：
1．一開始出現仙鶴迎著朝陽點頭的畫面。
2．“朝陽”從山巒頂上開始慢慢升起直到天空頂部。
3．一開始出現“退出”按鈕。
（2）在“背景”圖層的第1幀添加聲音，聲音來源于“Media”文件夾中的“bj.jye.ai”文件，使得聲音能在動畫播放完后繼續播放。
（3）根據腳本要求，將“仙鶴1”圖層中的仙鶴放置于石頭上合適位置。
（4）根據腳本要求，將庫中的“進入“按鈕元件復制一個名為“退出”的按鈕，并將該按鈕中的所有文字改為“退出”，再將退出按鈕應用到“按鈕“圖層，并設置按鈕動作。
（5）測試場景時，發現“太陽“升起的速度太快，在不改變其他動畫播放速度的前提下，修改太陽圖層的動畫，使“太陽“的運動速度減慢為原來的．保存“鶴迎朝陽。fla”文件。12組卷：2引用：1難度：0.4