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          2021-2022學年江西省萍鄉市安源區七年級(下)期中生物試卷

          發布:2024/12/15 4:0:2

          一、單項選擇題(每題2分,共50分)

          • 1.人類的起源與發展經歷了漫長的歷程,可濃縮為下面的示意圖,下列關于在人類進化過程中發生的變化的說法中,錯誤的是(  )

            組卷:92引用:12難度:0.5
          • 2.研究結果表明,人和猿的骨骼在結構上幾乎完全相同;人和猿的盲腸相似;人和猿的胚胎在五個月以前完全一樣。這些事實說明(  )

            組卷:377引用:72難度:0.9
          • 3.進入青春期身心發生很大的變化,與引起這些變化有關的生殖器官是(  )

            組卷:50引用:13難度:0.5
          • 4.下列關于青春期心理衛生的敘述,不正確的是(  )

            組卷:26引用:76難度:0.7
          • 5.如圖中屬于綠色食品標志的是(  )

            組卷:191引用:23難度:0.7
          • 6.有的女性為了避孕,生完小孩后會選擇輸卵管結扎,下列關于女性的輸卵管被結扎后的敘述正確的是(  )

            組卷:6引用:1難度:0.5
          • 7.2019年4月15日,31年前出生的中國大陸首例試管嬰兒鄭萌珠,當媽媽了!鄭萌珠成功分娩健康嬰兒,這在中國輔助生殖技術史上具有里程碑意義。請問下列培養“試管嬰兒”的過程,哪一項是正確的(  )

            組卷:9引用:2難度:0.3
          • 8.小明同學沒吃早餐就去上學,上午下第二節課跑操時感到頭昏腳軟,臉色蒼白,被同學送到辦公室,班主任給他提供了下列食物,請問他要吃哪種才能在短時間內恢復?(  )

            組卷:9引用:1難度:0.6
          • 9.在營養物質中有著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”之稱的維生素和無機鹽對人體有著重要作用。下列物質與缺乏癥,不相符的是(  )

            組卷:7引用:2難度:0.4

          二、非選擇題(每空2分,共50分)

          • 28.PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物。由于它能通過肺泡直接進入循環系統,對人體危害極大。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關,小彬同學在城市廣場周邊對空氣進行采樣,采樣時段與統計如圖1:

            (1)在該探究實驗中,同學們將“采樣時段”設置為該實驗的
             
            ,而其他條件都
             

            (2)根據上述統計結果,可以得出的結論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度
             

            (3)根據圖2寫出PM2.5“入肺”經過的途徑
             
            。(用箭號和序號表示)
            (4)PM2.5“入肺”時,7是處于
             
            (填“收縮”或“舒張”)狀態。
            (5)為減少PM2.5對人們健康的危害,請你提一條合理建議:
             

            組卷:19引用:1難度:0.4
          • 29.某興趣小組發現,放學以后,我市大多中小學校園附近商店內人頭攢動,原來是學生們在購買零食,據多位店主介紹其中又以辣條銷售最好。辣條以味道重、氣味香、顏色鮮艷、價格低廉而深受廣大中小學生的喜愛。有些學生幾乎每天都要購買辣條食用,某組員不禁要問:難道辣條不會對身體造成傷害嗎?現以倉鼠為研究對象設計一個實驗,對這個問題進行探究。
            (實驗材料:辣條、倉鼠10只、倉鼠的主食一一鼠糧、水、可關倉鼠的籠子等)
            (1)提出問題:辣條會對倉鼠身體有傷害嗎?
            (2)作出假設:辣條會對倉鼠身體有傷害。
            (3)制訂計劃與實施計劃:
            組別 實驗材料 每次投放等量的鼠糧 4個月以后結果
            甲組 各5只大小、生長情況、活動能力相同的倉鼠 普通鼠糧 5只活動能力正常
            乙組 普通鼠糧加水與辣條一起磨碎,再用微波爐烘干,制成摻入辣條的鼠糧(大小形狀與原鼠糧一致) 2只已經死亡
            3只活動能力弱
            ①該實驗的變量是:
             
            :甲、乙兩組實驗中,起對照作用的是
             
            組(“甲”或“乙”)。
            ②每組用5只倉鼠,而不是只用1只的原因是
             

            (4)分析實驗結果,得出的結論是:
             

            (5)結合實驗結論,請給我市中小生提出建議:
             
            (合理即可)。

            組卷:131引用:5難度:0.1
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