華師大版七年級上冊《3.2 同種生物的差異性》2019年同步練習卷(浙江省寧波市長街中學)
發布:2024/12/17 8:0:41
一、選擇題(共8小題,每小題3分,滿分24分)
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1.田里有許多種蔬菜,反映出生物物種多樣性;同時辣椒也有許多不同的品種,這體現出( )
A.物種多樣性 B.遺傳多樣性 C.生態系統多樣性 D.生活環境多樣性 組卷:26引用:13難度:0.9 -
2.地球上任何兩個人,其下列信息一定不同的是( )
A.身高 B.血型 C.指紋 D.膚色 組卷:3引用:1難度:0.5 -
3.下列關于砂糖橘和黃巖蜜桔的說法中錯誤的是( )
A.是不同的物種 B.是不同的品種 C.具有不同的性狀特征 D.具有共同的祖先 組卷:5引用:1難度:0.4 -
4.下列不屬于人的差異性的( )
A.直發與燙卷發 B.單眼皮與雙眼皮 C.有耳垂與無耳垂 D.挺鼻與塌鼻 組卷:11引用:2難度:0.7 -
5.人的指紋各不同,可以作為鑒別身份的依據.對這現象,下列敘述正確的是( )
A.人具有物種的多樣性 B.人種的多樣性是生物多樣性的一種表現 C.不同的人不是同一個物種 D.不同的人性狀存在差異 組卷:11引用:6難度:0.9 -
6.下列關于生物性狀的表述,錯誤的是( )
A.每個生物體都會有許多種不同的性狀 B.生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征 C.生物的親緣關系越近,它們之間相似的性狀就越多 D.人們總是通過性狀區分出不同的生物 組卷:74引用:117難度:0.7
四、解答題(共5小題,滿分0分)
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17.觀察必須注重細節。即使是看起來很普通的物體,也會有許多細微的特點,通過仔細觀察,可能獲得令我們驚訝不已的發現。下面的活動能發展你對細節的觀察能力。
每個人的手指上都有指紋。你觀察過自己的指紋嗎?專家經過研究,將指紋大致分為尺環指紋、橈環指紋、雙環指紋、幕型拱紋、平拱指紋、平渦指紋、中囊環紋及任意形指紋等。依次為圖①~⑦。
(1)試利用下列材料用具,設計一個方案,觀察自己的指紋。
材料用具:粉筆灰或面粉,玻璃板,透明膠帶,黑色紙片,手持式放大鏡。
方案:
(2)將觀察結果填入表中。手指 左手 右手 拇指 食指 中指 無名指 小指 拇指 食指 中指 無名指 小指 指紋類型 組卷:2引用:1難度:0.4 -
18.你的學校里種有月季花嗎?觀察各種月季葉的大小、顏色、葉脈的分布、莖的長短、花的顏色等。通過和同學討論、請教老師和父母、查資料等方法,了解形形色色的月季是怎樣培育出來的。
組卷:43引用:1難度:0.4