2022-2023學年遼寧省沈陽市于洪區八年級（下）期末語文試卷

一、積累與運用（18分）

• 1．下列詞語中加點的字音、字形完全正確的一項是（　　）

  A．浮躁（zào）       緘默（jiān）    哀竭（shuāi）    目眩神迷（xuán）

  B．曠野（kuàng）   追溯（sù）      奠定（diàn）      銷聲匿跡（nì）

  C．矗立（chù）      思募（mù）     抉擇（jué）        川流不息（chuān）

  D．繚原（liáo）      羈絆（jī）       蠻橫（hèng）      戛然而止（gá）
  組卷：34引用：2難度：0.5

  解析

• 2．依次填入下列句子橫線處的詞語最恰當的一項是（　　）
        泛舟在時光的河流上，每走過一段距離，船都要停靠一個景色              的碼頭，加入一次風格獨特的慶典。它們讓旅人得到暫時的憩息，心中              詩意的沉醉，對于天空和大地、山河和歲月、生活和命運，生發出種種感悟。船在水面上輕輕搖蕩，人因此而感到              ，感到一種和這條河流、這片土地的              的維系……

  A．新穎  貯滿  清閑慵懶  牢固

  B．別致  貯存  清閑慵懶  堅強

  C．別致  貯滿  從容安適  牢固

  D．新穎  貯存  從容安適  堅強
  組卷：123引用：3難度：0.8

  解析

• 3．下列各項中分析正確的一項是（　　）
        寒梅粗壯的虬枝布滿綠苔，裸露著嶙峋的老繭，蒼勁而挺拔。枝丫分叉，或直或橫或斜，沒有葉片，呈現出淺灰或嫩綠的本色，平滑而柔韌。寒梅無言，只是靜靜地看著自己粉紅的花瓣從樹上紛紛飄落，星星點點碎了一地。那枝頭上未落的花朵，依然在陽光下燦然綻放。因為它深知，生命的意義不只在于綻放時的激情與風采，更在于凋零時的坦然與達觀。即使化作塵埃，也能以另一種形態綻放生命的曙光。

  A．“蒼勁”是形容詞；“呈現”是動詞；“平滑而柔韌”“紛紛飄落”都是偏正短語。

  B．“那枝頭上未落的花朵，依然在陽光下燦然綻放。”一句中“花朵”做主語，“在陽光下”作定語，“綻放”做賓語。

  C．“生命的意義不只在于綻放時的激情與風采，更在于凋零時的坦然與達觀。”是并列關系復句。

  D．畫線句有語病，正確改法是把“曙光”改為“精彩”。
  組卷：56引用：2難度：0.5

  解析

• 4．下列選項內容表述有誤的一項是（　　）

  A．《馬說》選自《韓昌黎文集校注》，作者韓愈，字退之，唐代文學家、思想家、教育家，“唐宋八大家”之一。

  B．保爾?柯察金這一無產階級英雄形象凝聚著那個時代最美好的精神品質——為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。

  C．誦讀《革命烈士詩抄》，我們可以體會到革命烈士為國為民的赤膽忠心，堅韌不拔的革命意志和愿為革命事業粉身碎骨的壯志雄心。

  D．《紅巖》作者是羅廣斌和楊益言，小說塑造了江姐、許云峰、成崗、甫志高等英雄人物。
  組卷：46引用：2難度：0.5

  解析

三、寫作（50分）請從下面兩題中任選一題作文。

• 11．作文。
        “觸動”的意思是因外界某種因素而激發（思想、情感等）。生活中，我們常常會有被觸動的時候，可能是一句話、一個動作、一個眼神，也可能是一個瞬間、一片風景、一次邂逅……
        請以“觸動”為題目寫一篇作文。
        要求：①將題目工整地抄寫在答題卡上；②除詩歌外文體不限，可以記述經歷，抒發情感，發表見解；③字跡工整，書寫規范，不少于600字；④文中不得出現含有個人信息的地名、校名和人名等；⑤文中不得引用，抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

• 12．作文。
        在生活中，聲音具有力量。或聲達于天，若出金石；或春風化雨，沁人心脾；天地無言，聲音大美；明月驚鵲，清風鳴蟬；月夜山鳥，時鳴春澗；留得殘荷，夜聽雨聲……從聲音中，可聆聽到一個美麗世界。總有一種聲音直達心底……
        根據你對上面文字的理解和感悟，選擇一個角度，自擬題目，寫一篇文章。
        要求：①將題目補充完整；②除詩歌外文體不限，可以記述經歷，抒發情感，發表見解；③字跡工整，書寫規范，不少于600字；④文中不得出現含有個人信息的地名、校名和人名等；⑤文中不得引用，抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析