2022年陜西省西安交大附中中考語文四模試卷

一、積累和運用。（計17分）

• 1．下列各組詞語中，加線字的讀音全都正確的一組是（　　）

  A．菜畦（qí）       僵硬（nìng）     柔嫩（nùn ）       參差不齊（cēn）

  B．倜儻（dǎng）   敦厚（dūn）      憎惡（zēng）       芊芊細草（xiān）

  C．泅渡（dù）       餞行（jiàn）      矯健（jiǎo）       自怨自艾（yì）

  D．檔案（dàng）   剔透（tù）        風靡（mǐ）         隨聲附和（huò）
  組卷：22引用：1難度：0.9

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• 2．下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（　　）

  A．默契           夢寐            豐功偉績              相映成趣

  B．典藉           脊梁            強聒不舍              變幻莫測

  C．軒榭           簽暑            啞然失笑              推沉出新

  D．疏密           積攢            輕飛漫舞              熠熠生輝
  組卷：23引用：1難度：0.8

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• 3．請從下面句子括號所給的三個詞語中，選出一個最符合語境的填寫在橫線上。
  （1）切實苦干的人，往往不會高談闊論，他們在

   

  （籌劃     籌資     計劃）任何一件重大事情的時候，都是默不作聲的。
  （2）沒有一個冬天不會過去，盡管艱難，春天還是來了，任何事都不能阻礙它堅定而又

   

  （寂靜無聲 不動聲色     悄無聲息）的步伐。
  組卷：26引用：1難度：0.8

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三、閱讀。（計46分）

• 10．閱讀下面的文言文，完成問題。
        居頃之，孝文皇帝既益明習國家事，朝而問抄右丞相勃^①曰：“天下一歲決獄幾何？”勃謝曰：“不知。”問：“天下一歲錢谷出入幾何？”勃又謝不知，汗出沾背，愧不能對。于是上亦問左丞相平^②。平曰：“有主者。”上曰：“主者謂^③誰？”平曰：“陛下即^④問決獄，責廷尉；問錢谷，責治粟內史。”上曰：“茍各有主者，而君所主者何事也？”平謝曰：“主臣！陛下不知其駑下，使待罪^⑤宰相。宰相者，上佐天子理陰陽^⑥，順四時，下育萬物之宜，外鎮撫四夷諸侯，內襲親附百姓，使卿大夫各得任其職焉。”孝文帝乃稱善。右丞相大慚，出而讓陳平曰：“君獨不素教我對！”陳平笑曰：“君居其位，不知其任邪？且陛下即問長安中盜賊數，君欲強對邪？”于是絳侯自知其能不如平遠矣。居頃之，絳侯謝病請免相，陳平專為一丞相。
  【注】①勃：指右丞相周勃。②平：指左丞相陳平。③謂：同“為”，表判斷。④即：如果。⑤待罪：聽后辦罪。舊時官吏長怕因失職得罪，因此用待罪作為供職的謙辭。⑥陰陽：古時用陰陽解釋萬物化生，凡天地、日月、晝夜、晴雨等都分屬陰陽中。
  （1）解釋下列語句中加點詞的含義。
  ①孝文皇帝既益明習國家事 

   

  
  ②天下一歲決獄幾何

   

  
  ③陛下不知其駑下 

   

  
  ④君獨不素教我對 

   

  
  （2）下列各組句子中，加點詞的意義和用法全部相同的一組是

   

  
  

  A.居傾之	登軾而忘之
  B.使卿大夫各得任其職焉	必先苦其心志
  C.朝而問抄右丞相勃曰	予獨愛蓮之出淤泥而不染
  D.孝文帝乃稱善	乃不知有漢，無論魏晉

  （3）請將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。
  ①勃又謝不知，汗出沾背，愧不能對。
  ②且陛下即問長安中盜賊數，君欲強對邪？
  （4）周勃是一個怎樣的人？
  組卷：21引用：1難度：0.6

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四、作文。（50分）

• 11．閱讀下面這段文字，按要求作文。
        生活中，任何人都會從不同的“課”中獲得教益、成長、感悟……有來自學校的，也有來自社會、自然的……
        請以《一堂好課》為題，寫一篇作文。
        要求：①文體自選（詩歌、戲劇除外）；②不少于600字；③不得套作，不得抄襲；④文中不得出現自己的真實姓名、校名等相關信息。
  組卷：17引用：3難度：0.3

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