人教部編版七年級(jí)下冊《第二單元 做情緒情感的主人》2021年單元測試卷(13)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
-
1.七年級(jí)學(xué)生小雯是班上的英語課代表,英語成績一向特別優(yōu)秀。可是在最近學(xué)校組織的英語競賽中,她只考了78分,沒有進(jìn)入全年級(jí)前十名,她覺得很不理想,心情很糟糕。使小雯心情糟糕的主要因素是( )
A.個(gè)人的生理周期 B.對某件事情的預(yù)期 C.周圍情況的變化 D.周圍的輿論氛圍 組卷:10引用:4難度:0.6 -
2.“義憤填膺”“漫卷詩書喜欲狂”“聞風(fēng)喪膽”“感時(shí)花濺淚”,分別反映的基本情緒是( )
A.喜、怒、哀、懼 B.怒、喜、懼、哀 C.悲、喜、怒、哀 D.哀、喜、悲、懼 組卷:96引用:18難度:0.8 -
3.2020年突如其來新冠肺炎讓我們宅家過了一個(gè)特別的春節(jié)和“線上學(xué)習(xí)”時(shí)光,給予我們與父母足夠的相處時(shí)空。我們的情緒也隨著時(shí)間的推移悄然發(fā)生著變化,影響著與父母的相處和線上學(xué)習(xí)。下列關(guān)于上述現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的有( )
①外在環(huán)境狀態(tài)決定情緒的變化
②調(diào)節(jié)自身狀態(tài)不能有情緒變化
③多變的情緒影響線上學(xué)習(xí)效果
④主動(dòng)調(diào)節(jié)情緒與父母和諧相處A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 組卷:18引用:6難度:0.7 -
4.以下描述屬于情感的有( )
A.因一時(shí)沖動(dòng)將他人打成重傷 B.取得好成績,我們有榮譽(yù)感 C.“神舟十一號(hào)”發(fā)射成功,我們有自豪感 D.犯了錯(cuò)誤,我們有羞愧感 組卷:31引用:4難度:0.5 -
5.小麗與班上的同學(xué)合不來,她的朋友建議她不要總是那么沖動(dòng),這樣就會(huì)有同學(xué)樂于和她交往。小麗卻說:控制自己的脾氣,那就不是自己了。假如你是她的朋友,你會(huì)說( )
A.“你說得對,改了就不是你自己了” B.“確實(shí)如此,情緒是不受我們自己控制的” C.“你不應(yīng)與同學(xué)們分享自己的情緒 D.“情緒需要調(diào)控,也是可以調(diào)控的,學(xué)會(huì)調(diào)控情緒,你會(huì)更受人歡迎” 組卷:6引用:9難度:0.9 -
6.疫情期間,小軍常常早早地退出線上學(xué)習(xí),沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。父母管他,他就跟父母對著干。對小軍的做法,你的正確觀點(diǎn)是( )
A.這是青春期的煩惱 B.這是違法行為 C.他是叛逆反抗心理 D.將個(gè)人與集體分離 組卷:0引用:1難度:0.8 -
7.生活中,我們有可能面臨負(fù)面情感體驗(yàn)。對此下列說法正確的是( )
①要學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受
②體驗(yàn)負(fù)面情感只會(huì)帶來負(fù)面影響
③要善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力
④所有的負(fù)面情感對我們的成長都有意義A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:13引用:2難度:0.7 -
8.孩子對母親的情感有這樣幾個(gè)階段:上小學(xué)時(shí),孩子對母親是依賴、不舍的感情:上中學(xué)時(shí),孩子對母親是敷衍、不情愿的心態(tài):上大學(xué)時(shí),孩子對母親是抵觸、對立的態(tài)度:成家后孩子對母親是思念、擔(dān)心的情感。這反映了( )
A.狹隘的生活容易導(dǎo)致偏執(zhí)的情感 B.孩子對母親愛的情感 C.情感是我們生命成長的體現(xiàn) D.情感是人最基本的精神需求 組卷:11引用:2難度:0.7 -
9.2018年5月14日,川航3U8633航班在飛行中駕駛艙玻璃突然破裂。機(jī)長劉傳建帶領(lǐng)機(jī)組人員采取緊急下降措施,航班備降成都,保證了所有旅客安全。飛機(jī)能夠成功備降機(jī)場,飛行員( )起了很關(guān)鍵的作用。
A.正面的情感 B.負(fù)面的情感 C.正面的情緒 D.負(fù)面的情緒 組卷:8引用:3難度:0.7 -
10.著名教育家馬卡連柯說:“不會(huì)控制自己的人,就是一臺(tái)被破壞的機(jī)器。”這說明( )
A.人的情緒總是時(shí)好時(shí)壞 B.人的情緒總是不穩(wěn)定的 C.調(diào)節(jié)情緒是十分必要的 D.人總是在釋放不良情緒 組卷:7引用:3難度:0.7
二、簡答題
-
29.控情緒,長快樂
學(xué)習(xí)情景劇-發(fā)試卷
小莉(成績優(yōu)良):從老師手中接過了80分的試卷,無精打采,神情沮喪。
小凱(成績中等):從老師手中接過了80分的試卷,興高采烈,神采飛揚(yáng)。
小軒(成績較差):從老師手中接過了30分的試卷,惱羞成怒,恕不可遏:“真丟人,回家又得挨揍!”回到座位上,把試卷撕得粉碎,扔的滿地都是。
(1)為什么小莉和小凱同樣考了80分,而他們的表現(xiàn)不同?
(2)小軒的事例對我們有什么啟示?組卷:38引用:4難度:0.1 -
30.情緒與情感并沒有什么區(qū)別。你如何看待這種說法?
組卷:25引用:2難度:0.5