2022-2023學年四川省雅安中學九年級（上）期中化學試卷

一、選擇題（每題只有一個選項符合題意，1—10題每題2分，11—20題每題3分，共50分）

• 1．詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。 下列古詩中不涉及化學變化的是（　　）

  A．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開

  B．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇

  C．落紅不是無情物，化作春泥更護花

  D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
  組卷：29引用：3難度：0.9

  解析

• 2．性質決定用途。下列用途與其化學性質有關的是（　　）

  A．稀有氣體制所多種用途的電光源

  B．氫氣球飛上天空

  C．液氮作制冷劑

  D．氮氣作保護氣
  組卷：60引用：2難度：0.8

  解析

• 3．下列儀器不宜用做化學反應容器的是（　　）

  A．試管

  B．燒杯

  C．量筒

  D．集氣瓶
  組卷：92引用：12難度：0.9

  解析

• 4．裝置氣密性檢驗的原理是：通過氣體發生器與附設的液體構成封閉體系，依據改變體系內壓強時產生的現象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞，下列裝置中，不能檢查氣密性的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：141引用：7難度：0.5

  解析

• 5．從化學視角看“煙、霧、光和焰”是有區別的。下列實驗現象正確的是（　　）

  A．硫在氧氣中點燃，發出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

  B．木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成二氧化碳氣體

  C．紅磷在空氣中點燃，產生大量白色煙霧

  D．鐵絲在氧氣中點燃，產生紅色火焰，生成黑色固體
  組卷：255引用：4難度：0.6

  解析

• 6．下列說法正確的是（　　）

  A．二氧化碳會造成溫室效應，屬于空氣污染物

  B．稀有氣體常用于作電光源、保護氣等

  C．鎂條的燃燒屬于緩慢氧化

  D．氧氣是空氣的組成成分之一，約占空氣體積的78%
  組卷：3引用：1難度：0.8

  解析

• 7．推理是學習化學的一種重要思維方式。以下推理正確的是（　　）

  A．在化學變化中原子不能再分，則原子是最小的粒子

  B．化合物由不同種元素組成，則由同種元素組成的物質一定不是化合物

  C．化學反應常常伴隨著能量變化，則有能量釋放的變化都是化學反應

  D．離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子
  組卷：129引用：6難度：0.7

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• 8．分子和原子都是構成物質的基本粒子。從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（　　）

  A．花香四溢——分子在不斷運動

  B．熱脹冷縮——分子間的間隔隨溫度的變化而變化

  C．空氣是混合物——空氣中含有多種不同的分子

  D．水的天然循環——分子的種類發生了改變
  組卷：163引用：3難度：0.6

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B卷（共20分）

• 25．近年來我國航天事業發展迅速，對月球進行了多次科學探測，發現月球貯存有一定數量甲烷（CH₄）和鈦鐵礦（主要成分FeTiO₃）。人類有望利用月球上的資源，并通過一系列反應獲取氫氣為火箭提供燃料，獲取的氧氣可逐漸形成可供呼吸的大氣層。如圖是科學家設想的有關人類利用月球資源的操作流程：
  （1）鈦鐵礦屬于

   

  （填“純凈物”或“混合物”）。FeTiO₃中鐵元素的化合價為+2，則鈦元素的化合價為

   

  。
  （2）反應前，鈦鐵礦需粉碎，其目的是

   

  。
  （3）請寫出FeTiO₃與甲烷反應的化學方程式

   

  。
  （4）該流程中可循環利用的兩種物質是

   

  、

   

  （填化學式）。
  （5）理論上，152g FeTiO₃完全反應，能為月球提供O₂的質量為

   

  g。
  組卷：56引用：2難度：0.5

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• 26．在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中，用傳感器記錄集氣瓶內氧氣濃度隨時間變化的情況，如圖2所示。
  
  已知：可燃物要與氧氣接觸并且溫度達到著火點（燃燒所需最低溫度）才能燃燒。
  【進行實驗】活動1：證明紅磷熄滅后，氧氣還有剩余
  

  實驗裝置	實驗步驟	現象	結論
  	Ⅰ．用高能激光筆照射燃燒匙中足量的紅磷	紅磷燃燒，放出大量熱，一段時間后熄滅，白磷始終不燃燒	紅磷熄滅后，氧氣還有剩余
  	Ⅱ．冷卻后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，用高能激光筆照射	白磷現象

  【解釋與結論】
  （1）紅磷燃燒的化學方程式為

   

  。
  （2）步驟Ⅰ中白磷始終不燃燒的原因是

   

  。
  （3）步驟Ⅰ實驗過程中氣球的變化是：

   

  ，所以說氣球的作用是

   

  。
  （4）步驟Ⅱ中的現象是

   

  。
  活動2：探究影響剩余氧氣濃度的因素用圖1裝置進行實驗，得到數據如表。
  

  可燃物	白磷	紅磷	木炭
  著火點/℃	40	240	370
  生成物狀態	固態	固態	氣態
  剩余氧氣濃度	3.1%	7.0%	14.0%

  （5）通過對比表中紅磷和白磷的相關數據，可以得出影響剩余氧氣濃度的因素可能是

   

  。
  （6）結合以上探究及實驗數據，在“測定空氣中氧氣含量”的實驗中，通常使用紅磷而不用木炭的原因可能有

   

  、

   

  。
  組卷：27引用：1難度：0.5

  解析