2022-2023學年江蘇省鹽城市阜寧中學銜接班高一（上）第一次學情調研生物試卷

一、單項選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分）

• 1．下列關于細胞學說創立過程及意義的敘述，不正確的是（　　）

  A．細胞學說為后來進化論的確立埋下了伏筆

  B．“細胞通過分裂產生新細胞”是由魏爾肖總結的

  C．細胞學說其內容之一是一切生物都由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物構成

  D．細胞學說的建立過程運用到了科學的研究方法——不完全歸納法
  組卷：7引用：7難度：0.7

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• 2．如圖①表示兩種物鏡及其與裝片的位置關系，②是低倍鏡下的視野。下列相關敘述正確的是（　　）
  

  A．甲物鏡被乙物鏡替換后，視野的亮度會增強，因為乙離裝片的距離更近

  B．乙物鏡被甲物鏡替換后，在視野中看到的細胞數量會減少

  C．要想換用高倍鏡觀察②中的細胞a,需要將裝片向左移動

  D．換用乙物鏡的操作順序是：轉動轉換器→調節光圈→移動裝片→轉動細準焦螺旋
  組卷：19引用：13難度：0.7

  解析

• 3．如圖為生物種類的概念圖，對a、b、c所代表的生物分類正確的是（　　）

  A．a-原核生物、b-細菌、c-流感病毒

  B．a-真核生物、b-真菌、c-大腸桿菌

  C．a-真核生物、b-植物、c-藍細菌

  D．a-原核生物、b-細菌、c-乳酸菌
  組卷：9引用：9難度：0.8

  解析

• 4．組成細胞的化合物有無機化合物和有機化合物。有關敘述正確的是（　　）

  A．肝細胞中含量最多的化合物是蛋白質

  B．種子萌發時自由水和結合水的比例增大

  C．活細胞含量最多的兩種化合物所共有的元素是C、H、O

  D．無機鹽能夠為心臟持續跳動提供能量
  組卷：13引用：6難度：0.8

  解析

• 5．如圖表示糖類的化學組成和種類，則下列相關敘述正確的是（　　）
  

  A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續水解

  B．①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發生反應將產生磚紅色沉淀

  C．④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為儲能物質

  D．④是植物細胞壁的主要成分，④與糖原的基本組成單位相同
  組卷：17引用：5難度：0.7

  解析

• 6．脂質與人體健康息息相關，下列有關敘述錯誤的是（　　）

  A．分布在內臟器官周圍的脂肪具有緩沖作用

  B．細胞膜具有兩層磷脂分子屬于雙層膜結構

  C．攝入過多的反式脂肪酸會增加動脈硬化的風險

  D．膽固醇既是細胞膜的重要組分，又參與血液中脂質的運輸
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

• 7．在下列物質中，構成蛋白質的氨基酸（各一個）脫水縮合形成化合物，則其中含有的氨基、羧基和肽鍵數目依次是（　　）
  ①NH₂—CH₂—COOH
  ②NH₂—CH₂—CH₂—COOH
  

  A．1、1、2

  B．2、2、2

  C．3、2、3

  D．3、4、2
  組卷：11引用：5難度：0.6

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• 8．下列關于核酸的敘述，不正確的是（　　）

  A．核酸由C、H、O、N、P元素組成

  B．包括病毒在內，一切生物都有核酸

  C．C核酸是一切生物的遺傳物質

  D．細胞內組成RNA的五碳糖是脫氧核糖
  組卷：7引用：1難度：0.8

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三、非選擇題（本題包括5小題，共計52分）

• 25．如圖1是人體某組織細胞示意圖。請據圖回答。
  
  （1）圖1中細胞未表示出來的不含膜的細胞器有

   

  。圖1中細胞核結構有⑥、⑦、

   

  等。
  （2）若圖1表示消化腺細胞，則它分泌的大分子1是

   

  。該分子從開始合成到分泌至細胞外，必須經過的結構依次是

   

  （填序號）。其中結構④的主要生理功能是

   

  。在大分子1合成的過程中，需要的能量主要來自

   

  （填序號）。
  （3）外來的信號分子2作用于該細胞時，首先與細胞膜上的

   

  結合，引起該細胞原有的生理活動發生改變。這一過程體現了細胞膜的功能是

   

  。
  （4）圖2表示分泌蛋白的形成過程，其中a、b、c分別代表不同的細胞器，圖3中的e、f、g表示該過程中部分結構的膜面積變化。
  ①圖2中的a、b、c分別是

   

  、

   

  和

   

  。
  ②圖2中構成分泌蛋白的物質X最多有

   

  種。
  ③圖3所示的膜結構中f是指

   

  。
  ④圖2、圖3所示變化都能體現生物膜的結構特點是

   

  。
  組卷：34引用：1難度：0.5

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• 26．研究小組欲在室溫下，研究菠菜葉片細胞液濃度，進行了如下實驗。
  實驗原理：當植物細胞浸入不同濃度的蔗糖溶液時，發生滲透作用吸水或失水，使溶液濃度發生變化，相對密度隨之變化。取浸過植物組織的溶液一小滴，放回原濃度的溶液中，相對密度減小的液滴上浮；相對密度加大的液滴下沉；若液滴停止不動，這個溶液濃度近似于細胞液濃度。
  材料用具：菠菜葉片、15mL大試管4支、移液管（2mL，0.1mL）、軟木塞、小試管4支、打孔器、牙簽、1mol蔗糖溶液、次甲基藍等。
  （注：次甲基藍的作用是為溶液染色，無其他影響；浸入蔗糖溶液的葉圓片數40片為宜。）
  請回答相關問題：
  （1）完善實驗思路：
  ①將1mol/L的蔗糖溶液分別配成02、0.3、0.4、0.5mol/L的蔗糖溶液各10mL，分別注入4支大試管中。用2mL移液管從大試管中各取2mL溶液，分別注入4支小試管中，編號1～4，并塞上軟木塞。
  ②用打孔器鉆取菠菜葉圓片若干，

   

  ，一段時間后，用牙簽取次甲基藍結晶少許，投入各小試管中，搖勻。
  ③用0.1mL移液管從小試管中吸取蔗糖液，

   

  。
  ④重復實驗2～3次。
  （2）若最終實驗結論為：菠菜葉片細胞液濃度介于0.3～0.4mol/L蔗糖濃度之間。請將預設實驗結果填入表格。
  

  試管濃度（mol/L）	實驗結果	實驗結論
  1號（0.2）		菠菜葉片細胞液濃度介于0.3～0.4mol/L蔗糖濃度之間
  2號（0.3）
  3號（0.4）
  4號（0.5）

  （3）討論：
  若根據（2）的實驗結果沒有找出菠菜葉片細胞液的具體濃度，該如何繼續完善實驗？

   

  。
  組卷：8引用：1難度：0.7

  解析