2021-2022學年廣東省揭陽市普寧市高一（下）期末生物試卷
發布：2024/11/21 15:30:3
一、單項選擇題：本題含20小題，每題2分，共40分。每小題給出四個選項，其中只有一個選項最符合題目要求，多選、錯選均不得分。
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1．新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎雙球菌均可引發肺炎，但者的結構不同，新冠病毒是一種含有單鏈RNA的病毒。下列相關敘述正確的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.6 -
2．核糖體是一種直徑為17～23nm的小顆粒狀細胞器，每個細胞中核糖體可達數百萬個之多。下列有關說法錯誤的是（ ）
組卷：17引用：2難度：0.7 -
3．“超級細菌”是一種絕大多數抗生素不再敏感的細菌，它的產生與人們濫用抗生素有關，“超級細菌”具有的結構特點是（ ）
組卷：6引用：8難度：0.9 -
4．有些作物的種子入庫前需要經過風干處理。與風干前相比，下列說法錯誤的是（ ）
組卷：1736引用：75難度：0.5 -
5．關于表觀遺傳的理解，下列說法正確的是（ ）
組卷：45引用：10難度：0.8 -
6．下列關于細胞器和細胞結構的說法，正確的是（ ）
組卷：7引用：3難度：0.8 -
7．研究人員將32P標記的磷酸注入活的離體肝細胞，1～2min后迅速分離得到細胞內的ATP。結果發現ATP的末端磷酸基團被32P標記，并測得ATP與注入的32P標記磷酸的放射性強度幾乎一致。下列有關敘述正確的是（ ）
組卷：373引用：18難度：0.7 -
8．給農作物施肥的同時，往往需要適當澆水。下列關于澆水原因的分析，錯誤的是（ ）
組卷：30引用：2難度：0.7
二、非選擇題：本題共5小題，共60分。
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24．1952年，赫爾希和蔡斯用同位素標記法研究了T2噬菌體的DNA和蛋白質在侵染大腸桿菌過程中的功能。圖甲表示T2噬菌體某些基因表達的部分過程，圖乙為圖甲中④部分的放大。請回答：
（1）圖甲所示過程中新形成的化學鍵有。（列舉2種）
（2）圖乙所示過程中，堿基互補配對方式與圖甲中①的形成過程（填“完全相同”或“不完全相同”或“完全不同”）。圖乙體現的RNA的功能有（答2點即可）。
（3）若用32P和35S共同標記的T2噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，則子代噬菌體的蛋白質標記情況是。
（4）用32P標記的T2噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，保溫一段時間后攪拌、離心得到上清液和沉淀并檢測其放射性強弱，若保溫時間過長則出現的現象是，原因是。組卷：2引用：1難度：0.7 -
25．某生物興趣小組用黑腹果蠅做實驗研究性狀遺傳，請回答相關問題：
（1）果蠅常作為遺傳學研究的實驗材料的優點是。（至少答出兩點）
（2）已知果蠅的長翅和殘翅由常染色體上一對等位基因控制，用長翅果蠅與殘翅果蠅作親本進行雜交，F1均為長翅，由此可判斷是顯性性狀。該小組模擬自然選擇做了如下實驗：保留子代中的長翅果蠅，淘汰殘翅果蠅，讓長翅果蠅自由交配，理論上F3中殘翅果蠅的基因型頻率是。
（3）果蠅的細眼（B）和粗眼（b）也是一對相對性狀，現有純種的細眼果蠅和粗眼果蠅雌雄若干，選擇進行一次雜交實驗，若F1，則可判斷B、b位于常染色體或X、Y同源區段，而不在X、Y非同源區段。繼續通過一次雜交實驗，探究B、b是位于X、Y同源區段還是常染色體上，預測子代的結果并得出結論。
簡要雜交思路：。
預測結果及結論：。組卷：11引用：2難度：0.5