2022-2023學年四川省綿陽市江油市九年級(上)期中語文試卷
發布:2025/1/1 19:30:2
一、積累與運用。
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1.下列詞語中加點字的讀音,全都正確的一項是( )
A.篝火(ɡōu) 勾當(ɡōu) 鑒賞(jiàn) 戳破(chuō) B.琉璃(liú) 谷穗(suì) 行貨(hánɡ) 乖巧(ɡuāi) C.汲取(jí) 悵惘(mǎnɡ) 廣袤(mào) 輕覷(qù) D.分外(fèn) 矗立(zhù) 游弋(yì) 鏗鏘(qiānɡ) 組卷:10引用:1難度:0.8 -
2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是( )
A.搖曳 濡養 自吹自雷 膾炙人口 B.窗欞 愧赧 彬彬有禮 矯糅造作 C.燎原 褻瀆 強聒不舍 天翻地覆 D.摻雜 豢養 富麗堂惶 紅裝素裹 組卷:9引用:1難度:0.5 -
3.下列各句中加點詞語的使用,有誤的一句是( )
A.坐著高鐵看中國,人們看到的不只是祖國的壯美河山,也是經濟復蘇的勃勃生機、政通人和的氣象萬千,更是一次讀懂山河何以無恙的豪邁旅程。 B.山水畫,通常給人一種復古的韻味,用來點綴沙發背景墻,不僅體現了濃濃的藝術氣息,而且可以附庸風雅。 C.面對那句“人的心靈應該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言,人們往往會自慚形穢。 D.人應該要學習負責,你這樣李代桃僵地為他承擔責任,不是幫他,反而是害了他。 組卷:24引用:2難度:0.9 -
4.下列各句中,沒有語病的一句是( )
A.在2022年北京冬奧會開幕式上,“立春”造型的煙花在高空絢麗綻放,瞬間渲染了整個開幕式現場。 B.新冠肺炎疫情暴發后,中國在疫苗的生產、研發、接種以及國際合作過程中始終扮演著重要的角色。 C.在黨和政府的關懷下,我國農村教育從根本上有了好轉,農村的辦學條件得到了極大改善,教育質量、教學設施有了很大的提高。 D.《中國詩詞大會》力求通過對詩詞知識的比拼及賞析,達到分享詩詞之美、感受詩詞之趣的目的。 組卷:30引用:2難度:0.9
四、現代文閱讀。
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11.閱讀。
把握人生緊要處
史迎鳳 ①作家柳青說過:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步。”每個人的人生都有不尋常的“點”,邁出這個“點”,可能只在一念之間,即所說的“緊要處的幾步”。人生道路上可能會遇到各種各樣的成功、誘惑、困難和挫折,冷靜、理智地處理好人生發展不同階段面臨的緊要問題,走好一生中的關鍵幾步,人生就會在平實中安康,心靈就會在平凡中充實,成功就會在樸實中閃光。
②孔子描述了這樣的人生軌跡:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”在先哲所描繪的這個人生坐標上,幾個重要節點被特別地強調出來,令人深思。追求幸福是人的本能,然而幸福生活要靠辛勤工作來創造。在現實的工作和生活中,做人要有原則,否則緊要處就會迷惘。做事要受規章、制度、程序約束,否則緊要處就會跌倒。生活富足了,環境改善了,前進路上的風景如此美麗,只是不要被風景迷失了自我。
③人的命運就操縱在自己的手里,一切只能靠自己,也必須靠自己。所謂“自助者,天助之”,倘若你想征服全世界,你首先要征服你自己,要想征服自己,就必須學會掌握人生的方法,尤其要把握好人生中的關鍵幾步。“凡事預則立,不預則廢。”人生之旅從選定方向開始,沒有方向的人生不過是在繞圈子。僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個方向設定目標并不斷調整目標,有什么樣的目標就有什么樣的人生。一個個階段性目標不斷實現,就可能實現遠大目標,掌握人生航向,引領自己走好每一步,特別是緊要處的幾步,實現更加美好的人生。
④“工欲善其事,必先利其器。”其實,人的一生是我們自己鐫刻成的一個樣子,它也將成為我們的墓志銘。而從一個自然人轉化為一個有社會規則制約的人,這就是學習的起點。列寧曾說:“我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,是學習;第二,是學習;第三,還是學習。”好的學習可以使我們增強緊要處明辨是非的判斷力,獲得抵御人生各種誘惑和干擾的免疫力;可以使人心胸豁然開朗,擁有高尚的情懷,關鍵時刻不再迷茫;可以為你打造金鑰匙,去開啟人生緊要處的每一道門!知識積累越多,越能在緊要關頭獲得靈光一閃,即使身處困境,都能被充實的知識和陶冶的心靈舒緩,甚至將那痛苦轉化為力量。
⑤把握人生緊要處,珍惜現在最重要。天地幽幽,物序流轉,我們不禁發問“江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年望相似。不知江月待何人,但見長江送流水。”人生有限,自然永恒,光陰飛逝,如白駒過隙。人生既漫長又短暫,“現在”尤其緊要和關鍵。我們需從大處著眼,從緊要處立足,從現在開始,正確對待個人的得失名利,寵辱不驚,懷著一顆“悠然見南山”的平常心,去面對一切、看待人生。心靈中的大起大伏趨于平坦、有序,這人生的緊要處,不再那么難以把握,當歲月在身邊倏爾而逝的時候,成功和幸福會自然而然地出現在你面前。
(1)文章的中心論點是什么?請用簡潔的語言概括。
(2)結合選文內容,簡要說說我們應該如何把握人生緊要處?
(3)文章第②段運用了哪種論證方法?有什么作用?組卷:11引用:1難度:0.5
五、寫作。
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12.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
斗轉星移,萬象更新,時間從未止步;殷殷期待,諄諄教誨,愛從未止步;文化積淀,紅色血脈,傳承從未止步:乘風破浪,披荊斬棘,奮斗從未止步……
請以“從未止步”為題目,寫一篇文章。
要求:①文體不限;②不少于600字(詩歌不少于30行);③不得抄襲或套用;④文中不得出現真實的人名、校名、地名等透露個人身份的信息。組卷:11引用:3難度:0.5