2020-2021學年江蘇省鹽城市阜寧縣高一（上）期末語文試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、現代文閱讀（35分）（一）現代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，19分）
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1．閱讀下面的材料，完成下列各題。
材料一：
據民政部統計，2002年至2012年，我國自然村由360萬個銳減至270萬個，平均一天時間消失的自然村大概就有幾百個。這些觸目驚心的數據表明，如果不加強對傳統村落的保護，我們將面臨失去文化根基的危險，村落消失了，兒時的山丘被推平了，“小橋流水人家”不復存在了，鄉愁又能寄托于何處呢？
曾經生生不息的傳統村落既是鄉愁的重要載體，也是現代社會治理的一部分。推進城鎮化、工業化是大勢所趨，把城市建設得很美好，契合公眾的期待。但這并不意味著對偏遠農村就應該選擇性遺忘，就應該任其自生自滅。相反，隨著人口的減少，很多偏遠農村地區的人口結構發生了很大變化，人口分布也更加零散，很多日漸凋零的村落，固有的村民自治也形同虛設。這樣的大背景下，社會治理投入不僅不能削弱，相反還應該加強。留守老人需要關心，孤寡鰥獨需要照顧，那些遺留在村莊的人需要給予更多關注、關心。
我們呼吁保護傳統村落，是提醒人們看到它作為一種鄉愁載體、一種歷史遺存、一種傳統生活樣式的重要文化意義、精神價值，并不是主張人們還生活在那種窮苦中。人人都有追求美好生活的權利，我們樂見城鎮化改變了人口結構和城鄉格局，讓很多人過上了更富足的生活。但城鎮化帶來的發展成果，不應該只惠及城市人口，也應該適當反哺鄉村，最大程度呼應“留守者”改善生活品質的合理訴求。
從“精準扶貧”到“鄉村振興”，人們看到了農村煥發全新生機的可能性，也對心中那個久遠的小村落寄予深情。更加關愛還留守在村落的人，盡最大可能保存好鄉村風貌，那個“望得見山、看得見水、記得住鄉愁”的所在才可能一直等在那里，我們才可能回得去。
（摘編自李思輝《不能把“最后的村民”遺忘在繁華之外》） 材料二：
鄉村振興這種整體性的戰略安排與過去提出的“城鄉統籌”和“城鄉一體化”的發展思路也有所不同。它是以城鄉融合為根本理念的，應當說，“城鄉融合”是對“城鄉統籌”和“城鄉一體化”的進一步發展和超越。“城鄉統籌”和“城鄉一體化”著眼的是以工補農和以城統鄉，農村成為各種政策和補貼的接受者，這種思路雖然比城鄉對立的理念有所進步，對解決“三農”問題有所裨益，但從發展理念上講這仍然是以城市為中心的發展模式，按照這種思路也不會改變總量發展下城鄉結構差距拉大的情況。
城鄉差距既然是新時代解決主要矛盾的主攻方向之一，那么，強調鄉村與城市是共存共榮、互相推動的兩個空間發展布局，著重發展鄉村的獨立性和自主發展格局，這種思路就成為必然選擇。鄉村振興戰略正是“城鄉融合”理念在國家實踐層面的具體實施，著眼的是農村發展與鄉村振興，使農村發展形成與城市發展既有共性又有差異性的自主發展格局，最終消除城鄉發展差距。
因此，無論從“三農”問題本身來看，還是從消除城鄉發展差距來看，鄉村振興戰略都是解決“三農”問題和消除城鄉差距的政策交匯點，通過推動農村的全面發展，來徹底解決“三農”問題和城鄉發展差距問題。
（摘編自王立勝等《深刻把握鄉村振興戰略--政治經濟學視角的解讀》）
材料三：
作為城鄉發展一體化的典型代表，美國在20世紀30年代就已經開始了促進鄉村發展的積極實踐，通過立法為各項財政支持政策提供法律支持，建立城鄉共生的一體化模式，在解決農民增收和實現鄉村振興方面發揮了積極的促進作用。中美兩國在資源稟賦、產業結構和經濟制度等方面有所不同，但是，站在長期和宏觀的角度，可以發現兩國的鄉村發展受共同的經濟規律的支配，美國的鄉村發展歷程對中國來說具有一定的先導性和參照作用。
以目前的發展趨勢，中國要達到美國現階段的城鄉發展水平，還有很長一段路要走。在這個特定的歷史時期，深入解讀美國的鄉村發展政策，可以了解美國鄉村問題演變和政策調整的過程，特別是能夠總結學習美國在面臨城鄉失衡、鄉村經濟停滯等問題時進行的政策創新和處理方式，系統全面提升對鄉村價值和鄉村建設的理解與認識。
從歷史的角度看，鄉村與城市發展不平衡、不協調是世界各國在經濟發展中面臨的共同問題，在發展中國家這種情況更為嚴峻。歐美等發達國家的城市化進程時間較長，在這一過程中消化了大量的農村勞動力，使得城鄉結構矛盾得以緩解。而在廣大的發展中國家，新城市缺乏吸收農村人口的能力，國家又沒有足夠的財力支持農業、農村發展，加之政府的“城市主義”傾向，導致城鄉分離、對立的問題十分突出。
在理論研究方面，二戰后西方經濟學家對發展中國家的城鄉關系和二元經濟結構進行了廣泛的學術探討。以Lewis 為代表的一些經濟學家認為，鄉村的衰敗與凋零是市場經濟的結果，農業剩余勞動力的非農化轉移會促使二元經濟結構消減，政府沒有必要對此進行干預。隨后，研究者們逐漸認識到，Lewis的二元經濟結構模型與發展中國家的社會現實并不一致，工農之間、城鄉之間存在的巨大差距會給一國的經濟發展帶來負面影響。他們論證了鄉村建設與發展的價值和重要性，并提出了縮小城鄉差距、促進工農協調發展的政策主張。
（摘編自胡月、田志宏《如何實現鄉村的振興？--基于美國鄉村發展政策演變的經驗借鑒》）（1）下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是
A．近年來，我國傳統村落消失的速度很快，已到了觸目驚心的地步，這就要求我們加強對傳統村落的保護。
B．保護傳統村落就是保護歷史遺存、傳統生活樣式、文化根基，以此讓城市反哺農村，改善農村的生活品質。
C．城鄉融合是鄉村振興的根本理念，是讓鄉村不再成為城市的依附而具有自己的獨立性和自主的發展格局。
D．以Lewis為代表的西方經濟學家認為二元經濟結構模式無須干預，后來又發現城鄉差距會給國家經濟發展帶來負面影響。
（2）根據三則材料，下列說法不正確的一項是
A．契合公眾期待的城鎮化、工業化發展以及農村人口到城市打工等是造成農村特別是偏遠農村沒落的原因。
B．鄉村振興戰略與以城市為中心的“城鄉統籌”和“城鄉一體化”的發展模式在發展思路、發展目的上有所不同。
C．材料一中有關城鎮化發展的理念和材料二中的鄉村振興理念在看待鄉村和城市的地位方面的觀點有區別。
D．三則材料都涉及城鄉發展的不平衡，材料一列舉現象，材料二、三分別論述了不平衡的原因和有關鄉村發展的經驗。
（3）根據原文內容，下列說法不正確的一項是
A．工業化、城鎮化滿足了公眾的期待，寄托鄉愁的鄉村風貌滿足的是公眾的精神需求，二者要協調發展、相互匹配。
B．鄉村振興戰略的提出意味著我國對城鄉關系問題形成了新的認識成果，這個成果是以“城鄉融合”理念為基礎的。
C．20世紀30年代美國的促進鄉村發展的實踐活動，可為中國實施鄉村振興戰略提供一定的經驗。
D．以城帶鄉、以城補鄉的理念促進了鄉村發展，是目前消除城鄉二元體制最好的方式，這個理念強調了城鄉的共同發展。
（4）材料三在論證上有哪些特點？請從論證結構和論證方法角度簡要說明。
（5）當前社會主要矛盾中最大的發展不平衡是城鄉發展不平衡。請結合材料簡要概括如何才能使鄉村振興。組卷：6引用：2難度：0.5
（二）現代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）
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2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
羊雜碎不是“下里巴人”
張同武 羊雜碎，就是羊的“下水”。之所以稱之為“雜碎”，大概是人們覺得這些東西品類繁雜、七零八碎，故有此簡稱，也是自謙的詼諧。
食物意義上的羊雜碎，是將羊的下水蒸煮后，或燴或拌或炒，然后大快朵頤。陜西是吃羊肉的主要地域之一，吃羊雜碎也很盛行。羊雜碎做法很豐富，味道很鮮美。
先說西安的羊雜碎，幾乎無一例外都是由回民烹制的。在西安聚居著幾十萬回民，他們的祖先可以追溯到大唐時期，回民從西域到長安做生意，之后便定居下來。現在西安城墻以內，幾乎八分之一的地方都是回民聚居區，他們依寺而居，延續著宗教傳統，傳承著飲食文化，烹制出許多美味，羊雜碎就是其中的一種。
西安羊雜碎的做法是將羊雜碎清理干凈之后蒸煮，之后再切片加湯燴制。由于西安回民聚居，加之他們絕大多數都從事餐飲，所以其內部已經形成了明確的分工，比如賣胡辣湯和羊肉泡的店家并不打燒餅，燒餅由專門的作坊現打現送。而賣羊雜碎的店家也不干清洗和蒸煮羊雜碎的活，有專門的集中加工場所做這些。他們只需要到這些地方去躉回半成品，自己架火燒好骨頭湯，再備好各味調料，比如蔥花、香菜、食鹽、味精、胡椒、油潑辣椒之類，便靜等食客上門。一般是清晨時分，戴了白帽的店家守著熱氣騰騰的湯鍋，大聲吆喝：“羊雜碎，熱乎的！”“來了，幾位，請坐！”之后，食客們會根據喜好告訴店家多要什么、不要什么等的個性要求，店家便會大聲招呼：“一位！免肝、免肺，辣子多！”請您注意這吆喝聲，店家絕不會說“不要心、肝、肺”之類的話，而是非常委婉地用了一個“免”字。另外，說食客的人數一定會用敬語“位”來表示，而不會用生硬的“個”字--回民深諳和氣生財的生意經。店家吆喝過后，便會手腳麻利地為食客加工食材。先是從事先切好的雜碎中逐個或有挑選地抓取適量，放入一個大碗之中，再一手執碗，一手抓了湯勺，舀取熱湯，澆入碗中，再潷出，再舀再澆再潷，如是三四次，雜碎已被浸熱浸透，再加湯放調料，一碗熱氣蒸騰、香氣四溢、五味雜陳、內容豐富的羊雜碎就成了。食客早已急不可待、饞涎欲滴。接過來先吹口熱氣，喝口鮮湯，頓覺通體滋潤，溫暖舒適。遂慢慢邊吃邊喝，細細咀嚼，品味那腸肚的筋韌、心肝的綿軟，吮吸骨湯的鮮香，體味那咸辣濃烈的味蕾刺激，五臟六腑為之浸潤，郁氣化解，熱汗滲出，酣暢淋漓！食量大者，再要一個熱的燒餅，或泡入湯中，或就那么就著吃，實在是簡單實惠，堪稱平民草根的莫大享受。
陜北的羊雜碎和西安的做法有別，不似西安現做現吃，而是提前熱煮好一大鍋。喝一口鮮湯，吃一口雜碎，不膻不膩，味道香醇濃郁。在氣候偏冷的陜北，羊雜碎尤其受歡迎，既可充饑，還可御冷逐寒。過去陜北貧窮，人們吃上一碗廉價的羊雜碎，既是果腹，也是一種享受。現在陜北富裕了，人們還是沒有忘了這一口，羊雜碎仍然是一道美味的地方小吃。
陜西人做羊雜碎，除過上面兩個常見的品類，還將其涼拌或爆炒。比如涼拌：把蒸煮好的羊雜碎切成絲或片，佐以各色調料，油潑辣子、蒜泥、陳醋、食鹽、味精等，一道酸辣鮮香的拌羊雜碎即成，絕對是一道上好的佐酒菜肴。比如炒羊雜碎，也是一道美味。急火爆炒，佐以大蔥、蒜苗、干紅辣椒等重料，味道濃烈刺激，佐酒下飯，都是上品。
羊雜碎看似簡單易做，實際做起來很不簡單。單是原料處理起來就非常講究，費工費時。單說羊肚這一項，如果沒有經驗，連泡帶洗，干上一天也不見得能完全處理干凈。所以自家做得很少，一般都是集中加工，開店經營。另外，羊雜碎一定要用新鮮的羊下水來做，用冷凍的味道就差多了。市面上有名的羊雜碎經營店都是用當天屠宰的羊的內臟來做，這樣味道才會正宗。
毋庸置疑，羊雜碎很早以前是街巷的粗鄙食物，“下里巴人”。許多人看到奇奇怪怪的下水，又擔心羊內臟的腥膻，或是不屑，或是驚懼。但一次上海朋友來，幾位操吳儂軟語的上海男子女子，竟主動要吃羊雜碎。驚愕之余忐忑領去，心中惶惶，竊以為會淺嘗輒止或半途而廢。不想幾位大快朵頤，興高采烈。原來羊雜碎也可以“陽春白雪”。
想想這樣的場景--冬日的清晨，寒氣凜冽，在西安的回坊街頭，紅紅的爐火蒸騰著香醇的羊雜碎，霧氣氤氳、香味飄散，你走上前去，坐下來吃一碗，那味蕾的驚喜、通體的滋潤，一定會帶給你意想不到的享受，讓你在寒冬里體味到濃濃的暖意和滿滿的幸福。
（1）下列對本文相關內容的理解，不正確的一項是
A．文章開頭即從“羊雜碎”的獨特名稱入手，既寫出了其食材品類繁雜、七零八碎的特點，同時也有自謙的意味。
B．作者取陜西和陜北的羊雜碎為代表，因為陜西有做法豐富、味道鮮美的羊雜碎，又盛行吃羊雜碎，是吃羊肉的主要地域之一。
C．文章借店家稱客人為“位”而不是“個”，不說“不要”而說“免”的例子，寫出了回民深諳和氣生財的道理。
D．作者提到幾位操吳儂軟語的上海朋友來到陜西，主動要吃羊雜碎，并且還興高采烈的事例，意在表現羊雜碎的美味。
（2）下列對本文藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A．文章說“食物意義上的羊雜碎”有什么特點，言外之意本文還會寫文化意義、歷史意義、民族意義上的羊雜碎，使文章顯得不落俗套。
B．全文語言生動，富有跳躍性，充滿樂感，用“或燴或拌或炒”“切片加湯燴制”“連泡帶洗”等詞語，使文章更有地方特色。
C．文章中的許多細節描寫精彩傳神，“舀取熱湯，澆入碗中，再潷出，再舀再澆再潷”“先吹口熱氣，喝口鮮湯”表現了回民的敬業。
D．文章將敘事、抒情、議論、描寫等表達方式有機地融合在一起，讓人感受到羊雜碎的美好、食客的享受及作者對羊雜碎的喜愛等。
（3）本文介紹羊雜碎時，花費大量筆墨記述了西安羊雜碎，結合全文談談你對這樣寫的理解。
（4）對于本文最后一段，有人認為多余，可以刪去；有人認為錦上添花，不能刪去。你同意哪一種說法？請結合全文談談你的看法。組卷：6引用：1難度：0.4
二、古詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）
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3．閱讀下面的文言文，完成下列各題。
劉健，字希賢，洛陽人。父亮，三原教諭，有學行。健少端重，與同邑閻禹錫、白良輔游，得河東薛瑄之傳。舉天順四年進士，改庶吉士，授編修。謝交游，鍵戶讀書，人以木強目之。然練習典故，有經濟志。
成化初，修《英宗實錄》，起之憂中，固辭，不許。書成，進修撰，三遷至少詹事，充東宮講官，受知于孝宗。既即位，進禮部右侍郎兼翰林學士，入內閣參預機務。弘治四年進尚書兼文淵閣大學士，累加太子太保，改武英殿。十一年春，進少傅兼太子太傅，代徐溥為首輔。
健學問深粹，正色敢言，以身任天下之重。清寧宮災，太監李廣有罪自殺。健與同列李東陽、謝遷疏言：“古帝王未有不遇災而懼者向來奸佞熒惑圣聽賄賂公行賞罰失當災異之積正此之由今幸元惡殄喪圣心開悟而余慝未除宿弊未革。伏愿奮發勵精，進賢黜奸，明示賞罰。凡所當行，斷在不疑，毋更因循，以貽后悔。”帝方嘉納其言，而廣黨蔡昭等旋取旨予廣祭葬、祠額。健等力諫，僅寢祠額。南北言官指陳時政，頻有所論劾，一切皆不問。國子生江瑢劾健、東陽杜抑言路。帝慰留健、東陽，而下瑢于獄，二人力救得釋。
健等遂謀去“八黨”，連章請誅之。言官亦交論群閹罪狀，健及遷、東陽持其章甚力。帝遣司禮詣閣曰：“朕且改矣，其為朕曲赦若曹。”健等言：“此皆得罪祖宗，非陛下所得赦。”不聽。健等以去就爭。（劉瑾等）八人益急，環泣帝前。帝怒，立收（王）岳等下詔獄，而健等不知，方倚岳內應。明日，韓文倡九卿伏闕固爭，健逆謂曰：“事且濟，公等第堅持。”頃之，事大變，八人皆宥不問，而瑾掌司禮。健、遷遂乞致仕，賜敕給驛歸，月廩、歲夫如故事。
（《明史?卷一百八十一?列傳第六十九?劉健》，有刪改）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A．古帝王/未有不遇災而懼者向來奸佞熒惑圣聽/賄賂公行/賞罰失當/災異之積/正此之由/今幸元惡殄喪/圣心開悟/而余慝未除/宿弊未革/
B．古帝王未有不遇災而懼者/向來奸佞熒惑圣聽/賄賂公行/賞罰失當/災異之積/正此之由/今幸元惡殄喪/圣心開悟/而余慝未除/宿弊未革/
C．古帝王未有不遇災而懼者/向來奸佞熒惑/圣聽賄賂公行/賞罰失當/災異之積/正此之由/今幸元惡殄喪/圣心開悟/而余慝未除/宿弊未革/
D．古帝王未有不遇災而懼者/向來奸佞熒惑圣聽/賄賂公行/賞罰失當/災異之積/正此之/由今幸元惡殄喪/圣心開悟/而余慝未除/宿弊未革/
（2）下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是
A．“憂中”，指正在服喪期間。古代官員的父母死去，必須停職守制，稱“丁憂”。國家強招丁憂的人為官，叫做“奪情”。
B．翰林學士，明代作為翰林院的最高長官，主管文翰，并備皇帝咨詢，實權已相當于丞相。
C．太子太傅，官名，商、周兩代已有太子太傅及少傅，作為太子的師傅，其權力與首輔相當。
D．致仕，古代官員正常退休叫作“致仕”。官員辭職歸家，源于周代，漢以后形成制度。
（3）下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是
A．劉健和他父親劉亮一樣，都很有學問和高尚的操行，劉健年輕時尤其端莊持重。
B．劉健的學問非常精深，從他擔任的翰林學士、文淵閣大學士、南北言官就可看出。
C．劉健與同僚李東陽、謝遷等人一起上疏勸說皇帝不要被奸臣迷惑，賞罰要得當。
D．劉健因正直、敢于進諫而得到皇上的賞識，卻因不知事情突轉而辭去官職。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
①謝交游，鍵戶讀書，人以木強目之。然練習典故，有經濟志。
②健逆謂曰：“事且濟，公等第堅持。”頃之，事大變，八人皆宥不問，而瑾掌司禮。
（5）劉健少有“有經濟志”，長有“經濟之行”，請根據材料概括劉健“經濟”的表現。組卷：5引用：1難度：0.6
三、語言文字應用（20分）
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8．請用一句話對這段文字進行壓縮，要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過30個字。
2019年9月28日下午，中國女排在日本大阪市中央體育館以3：0戰勝塞爾維亞隊，以十一連勝的傲人戰績鎖定2019年女排世界杯冠軍，奪得隊史上第10個“世界三大賽”冠軍。五星紅旗再次在賽場上升起，莊嚴雄壯的國歌再次奏響。同樣是大阪，1981年，袁偉民率領的中國女排從這里開啟了五連冠的輝煌篇章。2003年，陳忠和率領的“黃金一代”在這里時隔17年再奪三大賽冠軍。2019年，郎平率領的新一屆中國女排又在這里鑄就新的榮耀中國女排用新鮮出爐的世界杯冠軍為祖國獻上了一份沉甸甸的生日禮物。組卷：12引用：11難度：0.6
四、寫作（60分）
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9．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
對我們的校園、村莊或社區等，你也許已經非常熟悉了，但很可能其中還有你未曾留意的一小塊天地；同一處景物，你也未必觀察到它在不同時間的變化。
請以《我仿佛第一次走過_____》為題，寫一篇不少于800字文章。組卷：6引用：2難度：0.7