人教版八年級下冊《第8章 運動和力》2020年單元測試卷（貴州省畢節市）

一、選擇題（本大題10小題，每小題3分，滿分30分）

• 1．下列有關運動和力的說法中，正確的是（　　）

  A．力是維持物體運動的原因

  B．物體受到平衡力作用，它一定是靜止的

  C．力是改變物體運動狀態的原因

  D．物體運動的速度越大，受到的力也越大
  組卷：1054引用：36難度：0.9

  解析

• 2．下列生活現象中，屬于利用慣性的是（　　）

  A．賽車在轉彎時滑出賽道

  B．高速路上汽車要限速行駛

  C．人踩到西瓜皮上易滑倒

  D．跳遠運動員跳遠時要助跑
  組卷：1254引用：33難度：0.9

  解析

• 3．如圖所示，F₁等于F₂時，下列各對力中不屬于二力平衡的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：1807引用：31難度：0.9

  解析

• 4．自行車是“綠色”出行的交通工具，為了減少摩擦的設計是（　　）

  A．車上安裝有剎車閘	B．輪胎上刻有花紋
  C．腳踏板做得扁而平	D．車軸處裝有滾動軸承
  組卷：829引用：17難度：0.7

  解析

• 5．如圖是小明參加足球賽射門的情景，在射門過程中（　　）

  A．腳對球施加了力，而球對腳沒有力的作用

  B．球受的重力的方向始終水平向前

  C．球離開腳后繼續向前是因為球具有慣性

  D．球的運動狀態始終不變
  組卷：892引用：16難度：0.9

  解析

• 6．公交駕駛員進行駕駛技能比賽時，可通過“一杯水”來考驗駕駛員的行車技術。將一杯水靜置在公交車的置物臺上（如圖），司機突然剎車時，杯中水可能發生的情況是（　　）

  A．仍保持水平

  B．將向前溢出

  C．將向后溢出

  D．會溢出，但不能確定溢出方向
  組卷：4805引用：49難度：0.9

  解析

• 7．如圖所示，體操運動員靜止在平衡木上時，與運動員所受重力是一對平衡力的是（　　）

  A．平衡木對運動員的支持力

  B．運動員對平衡木的壓力

  C．平衡木受到的重力

  D．運動員對地球的吸引力
  組卷：1993引用：62難度：0.7

  解析

• 8．如圖所示，將小木塊放在與其粗糙程度相同的水平桌面上，沿直線水平勻速拉動小木塊，在小木塊運動過程中，下列說法正確的是（　　）

  A．小木塊在豎直方向上不受力的作用

  B．小木塊受到滑動摩擦力大小保持不變

  C．繩子對小木塊的拉力大于桌面對小木塊的摩擦力

  D．小木塊受到的重力和小木塊對桌面的壓力是一對平衡力
  組卷：338引用：39難度：0.9

  解析

五、實驗探究題（第23題5分，第24題6分，第25題8分，滿分19分）

• 25．利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”。
  （1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上。當卡片平衡時，從鉤碼質量看，卡片兩邊所受的拉力

  。
  （2）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片

  （選填“旋轉”或“翻轉”），釋放時觀察到的現象是

  。
  （3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發生的現象。由此可以得到二力平衡的又一個條件是

  。
  （4）該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是

  。
  組卷：782引用：107難度：0.3

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六、計算題（第26題6分，滿分6分）

• 26．如圖甲所示，水平地面上一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示，問：
  
  （1）物體做勻速運動時所受的摩擦力的大小為多少？
  （2）物體在0-2秒內受的摩擦力的大小為多少？
  （3）4-6秒物體運動的路程是多少米？
  組卷：599引用：6難度：0.5

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