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          2022-2023學年山東省德州市平原縣七年級(下)期末地理試卷

          發布:2024/6/22 8:0:10

          一、單選題(每個2分,共50分)

          • 1.國家主席習近平在亞洲文明對話大會上這樣描述我們的家園——亞洲:“亞洲地大物博,山河秀美……廣袤富饒的平原,碧波蕩漾的水鄉,遼闊壯美的草原,浩瀚無垠的沙漠,奔騰不息的江河,巍峨挺拔的山脈,承載和滋潤了多彩的亞洲文明。”結合亞洲地形圖和亞洲氣候類型分布示意圖,完成下面1~2題。
            “多彩的亞洲文明”根植于多樣的自然環境。亞洲自然環境多樣性主要表現在(  )
            ①平原集中分布在中部
            ②地形類型多樣
            ③季風氣候廣泛分布在西部
            ④氣候類型復雜多樣

            組卷:3引用:0難度:0.50
          • 2.結合以下資料,完成下面小題。

            亞洲氣候成因與特點相對應的是(  )

            組卷:5引用:0難度:0.50
          • 3.肯尼亞首都內羅畢的市中心以南8公里處,是世界上唯一位于國家首都的真正野生動物園。據圖完成下面小題。

            肯尼亞(  )

            組卷:2引用:0難度:0.50
          • 4.肯尼亞首都內羅畢的市中心以南8公里處,是世界上唯一位于國家首都的真正野生動物園。據圖完成3~5題。

            在內羅畢市的南部近郊,一年中能見到最多野生動物的時間是(  )

            組卷:4引用:0難度:0.60
          • 5.肯尼亞首都內羅畢的市中心以南8公里處,是世界上唯一位于國家首都的真正野生動物園。據圖完成3~5題。

            為促進該國經濟可持續發展,正確的做法是(  )

            組卷:2引用:0難度:0.50

          二、綜合題(共50分)

          • 29.某地理興趣小組擬探究“影響工業分布的主要因素”,請結合探究資料和探究程序,與他們一起完成探究過程。
            探究主題:影響工業分布的主要因素
            探究資料
            ?
            嘗試探究
            (一)交通運輸與工業分布
            (1)圖A中,俄羅斯南部的
             
            鐵路被稱為“亞歐大陸橋”,溝通了東西交通,連接了沿線的工業區。
            (2)由圖C可以看出,日本的工業主要分布在
             
            ,原因是
             

            (二)礦產資源與工業分布
            (3)由圖A可知,俄羅斯工業區的分布與礦產地之間的關系是
             
            ;由圖B可知,澳大利亞東南沿海的悉尼、紐卡斯爾等發展冶金產業主要因靠近
             
            等礦產地。
            (三)人口分布與工業分布
            (4)由圖D可知,澳大利亞的人口稠密區主要分布在
             
            ;這為工業發展提供了
             

            (四)科學技術與工業分布
            (5)美國東南部的“硅谷”甲城市是美國興起最早、規模最大的高新技術產業中心,據圖E分析影響其形成發展的有利條件
             

            (6)歸納總結:影響工業分布的因素由礦產資源、
             
            等(至少2點)。
            (五)遷移應用
            (7)下圖是我國四川省的攀枝花鋼鐵工業基地,請運用圖中信息分析說明其建立和發展的原因。①
             
            ;②
             
            ;③靠近雅礱江和金沙江,水源充足。

            組卷:4引用:2難度:0.5
          • 30.【項目化學習】
            項目主題:巴西熱帶雨林開發現狀調查及建議
            項目背景:巴西境內熱帶雨林面積占全球總量的33%,但平均每8秒就有一個足球場大小的森林消失,動植物資源受到嚴重破壞。這一現象引起同學們的極大關注。
            項目任務:
            任務一:調查巴西熱帶雨林區的自然環境特征。如圖為巴西地形和氣候分布圖。

            (1)概括收集信息的方法:
             

            (2)據圖,說出巴西熱帶雨林分布區的主要地形類型
             
            ;及氣候特征
             

            任務二:探究熱帶雨林開發利用現狀及成因。圖為巴西熱帶雨林的開發示意圖。
            (3)據如圖,分析導致巴西熱帶雨林面積減少的最主要原因:
             


            任務三:了解熱帶雨林時生態環境的主要作用。同學們收集到如下材料:亞馬孫雨林產生的氧氣占全球氧氣總量的20%,被稱為“地球之肺”,生物物種占全世界總數的1/3,是人類非常珍貴的生物資源寶庫。
            (4)結合所學知識,推斷巴西熱帶雨林大面積減少,會削弱它的哪些生態作用(至少2點)。
             

            展示交流:
            在展示交流階段,同學們分別從地理學家、政府官員、當地居民等角色的立場出發,就熱帶雨林開發保護提出各自的見解。
            (5)假如你是地理學家,針對破壞熱帶雨林的現象,你會提出哪些開發保護建議?
             
            計劃用什么樣的方式和同學們展示交流?
             

            組卷:33引用:2難度:0.3
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