2021-2022學年陜西省延安市安塞高級中學高二（下）期末生物試卷
發布：2025/1/3 18:0:3
一、選擇題
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1．下列關于生命系統的結構層次的敘述，正確的是（ ）
組卷：16引用：3難度：0.8 -
2．下列關于真核生物和原核生物的表述，正確的是（ ）
組卷：6引用：2難度：0.7 -
3．某些化學試劑可以和生物組織中的相關有機物產生顏色反應，下列說法錯誤的是（ ）
組卷：10引用：4難度：0.8 -
4．新冠病毒（SARS-CoV-2）的遺傳物質是單鏈RNA，下列相關敘述錯誤的是（ ）
組卷：1引用：2難度：0.8 -
5．在臨床治療新冠肺炎患者時，中國科學家發現除了新冠病毒外，還有其他許多病原微生物也在推波助瀾，加重病情，增大治療難度。科學家從患者體內分離出了白念珠菌、光滑念珠菌以及黃曲霉等真菌，關于這些病原微生物，下列說法錯誤的是（ ）
組卷：23引用：7難度：0.7 -
6．人體內有數萬種不同的蛋白質，承擔多種多樣的功能。下列不屬于蛋白質功能的是（ ）
組卷：21引用：4難度：0.7 -
7．蛋白質和核酸都是生物大分子，下列相關敘述正確的是（ ）
組卷：25引用：2難度：0.7 -
8．下列有關“骨架”的說法錯誤的是（ ）
組卷：9引用：4難度：0.8 -
9．下列關于光學顯微鏡的結構和使用的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：25引用：4難度：0.7
二、非選擇題
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28．腎小管能對原尿中的葡萄糖、氨基酸、無機鹽、水等物質進行重吸收，圖1為腎小管上皮細胞對部分物質進行跨膜運輸的示意圖，圖2表示能量對不同的跨膜運輸方式運輸速率的影響。據圖回答下列問題：
（1）圖1中SGLT2和GLUT2是膜上的載體蛋白，其介導葡萄糖的跨膜運輸方式分別為、；不同種類細胞的細胞膜上，載體蛋白的種類和數量有差異的根本原因是。
（2）鈉-鉀泵的化學本質是；據圖可知，鈉-鉀泵具有（答兩點）作用；在鈉―鉀泵的作用下，Na+和K+通過（填運輸方式）在細胞內外進行交換，以維持細胞內外滲透壓的平衡，從而保持細胞的正常形態。
（3）圖2中a、b所示的跨膜運輸方式分別是、；A點后曲線的限制因素是。組卷：4引用：3難度：0.6 -
29．圖1表示某科研小組通過實驗研究兩種抑制劑對某消化酶酶促反應速率的影響（其他條件均為最適條件），對實驗的結果進行分析并繪圖如圖；圖2是該興趣小組利用相關裝置進行一系列的實驗來研究酶的特點的示意圖。據圖回答問題：
（1）消化酶的本質是，該酶的合成場所是。
（2）圖1所示實驗的自變量是，無關變量有（答兩點）等；在S2點之后，限制曲線①酶促反應速率的因素是，據圖1分析可知，對酶促反應速率的影響最大的抑制劑是。
（3）據圖2分析可知，該實驗裝置可以用來探究酶具有這一特性，除此以外酶還具有、的特性；據分析，該實驗所用材料無法用來探究溫度對酶活性的影響，原因是。組卷：11引用：3難度：0.6