2018-2019學年福建省莆田十五中八年級（上）月考生物試卷（10月份）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
-
1．大豆和小麥的種子都具有的結構是（ ）
組卷：30引用：10難度：0.9 -
2．移苗時根部帶土是為了（ ）
組卷：6引用：6難度：0.4 -
3．光合作用的產物之一是淀粉，下列能用來檢驗淀粉的試劑是（ ）
組卷：39引用：8難度：0.9 -
4．被蟲蛀過的種子，一般都不能萌發成幼苗，其原因往往是（ ）
組卷：10引用：5難度：0.5 -
5．在蠶豆根尖上畫上等距離的細線，培養一段時間就會發現細線之間距離最大的是（ ）
組卷：126引用：21難度：0.9 -
6．下列哪一項不是植物的根生長具有的特性（ ）
組卷：40引用：3難度：0.3 -
7．芝麻和種子富含脂肪，小麥的種子富含淀粉，大豆的種子富含蛋白質，這些有機物都來源于（ ）
組卷：7引用：8難度：0.7 -
8．光合作用儲存在有機物中的能量來自（ ）
組卷：22引用：37難度：0.9 -
9．農民一次施肥過多，造成“燒苗”，產生這種現象的原因是（ ）
組卷：22引用：16難度：0.7 -
10．將一株植物在黑暗環境中放置48小時，然后將一葉片的主脈切斷，如圖所示，在陽光下照射4小時，將此葉片脫色處理后，再用碘液處理，結果a部呈棕褐色，b部呈藍色，這個實驗驗證光合作用需要（ ）組卷：5引用：3難度：0.4
二、非選擇題
-
30．“有收無收在于水，多收少收在于肥。”說明植物生長需要水和無機鹽。某學習小組針對“植物的生長是否需要無機鹽？”進行探究，他們將兩株品種、大小、生長狀況相同的玉米幼苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養，一段時間后，實驗結果如圖所示。請回答：
（1）從物質成分上比較蒸餾水和土壤浸出液，二者最大區別是蒸餾水中沒有。
（2）實驗所選擇的玉米幼苗的品種、大小、生長狀況要相同。目的是。
（3）設計A試管實驗目的是。
（4）分析實驗結果，可以得出的結論是。組卷：2引用：3難度：0.5 -
31．生物學概念與科學探究實驗聯系密切，嘗試分析：
取同種植物種子40粒均分為四份，分別在①～④號瓶的條件下培養（如圖）。一周之后，只有③號和④號瓶的種子萌發成幼苗。請分析：
（1）每個燒杯均放有7粒干燥的綠豆種子而不是1粒種子，其目的是。
（2）實驗結果表明：該種子的萌發和條件無關。
（3）根據實驗結果，在概念圖中補充與萌發有關的外界條件是：。
（4）即使環境條件適宜，被蟲咬壞胚的種子也不能發芽，實驗所用的種子應具有、的胚。組卷：1引用：3難度：0.5