2017-2018學年江蘇省常州市新北區浦河實驗學校四年級（下）月考語文試卷（5月份）

一、書法展示臺．（2分）

• 1．正確、工整地抄寫下面句子
  人心齊，泰山移。
  

   
  組卷：3引用：2難度：0.8

  解析

• 2．拼音園地
  看拼音寫詞語
  

  dài màn
  cāi xiǎng
  cuī cù
  kuò dà
  sǎo xìng
  wán qiáng
  fàng qì
  xuán yá
  è liè
  dài jià
  shā  mò
  tǔ rǎng
  gān dǎn jù liè
  shù shǒu dài bì
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

• 3．用“         ”畫出帶點字選擇正確的讀音。

  好奇（hào hǎo）	瞪眼（dēng dèng）	顫動（chàn zhàn）
  湖畔（pàn bàn）	應驗（yīng yìng）	薄霧（bó báo）
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

課外閱讀（12分）

• 8．大自然的聲音      大自然有許多美妙的聲音。
        風，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風琴。當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節，有不一樣的音樂。當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢（ni）喃（nan）細語，讓人感受到大自然的溫柔；當狂風吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄壯的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。
        水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……丁丁冬冬……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦拉地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。動物也是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！”
  （1）大自然能發出美妙的聲音，仔細地讀讀課文，你能在文中找到許多表示聲音的詞。請任選五個認真抄寫下來。
  （2）整篇文章都是圍繞課文中的

   

  這句話來寫的，從

   

  、

   

  、

   

  、這三個方面進行了具體的描繪。
  （3）讀完這篇課文，你同作者一塊兒走進大自然，感受美妙的聲音，你有什么新的發現？
  組卷：117引用：2難度：0.1

  解析

我手寫我心．（30分）

• 9．題目：可愛的

   

  
  要求：先把題目補充完整，可以填人或小動物，然后按一定的順序寫出其可愛，做到語句通順，內容具體。
  組卷：18引用：2難度：0.3

  解析