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          2021-2022學年江西省撫州市南城二中高二(下)第二次月考語文試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、現代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)

          • 1.閱讀下面的文字,完成下列小題。
                  造園講究節用,是中國造園家們的共識。王禹偁《黃岡竹樓記》云:“黃岡之地多竹,大者如椽。竹工破之,刳去其節,用代陶瓦。比屋皆然,以其價廉而工省也?!痹甑馈秷@亭紀略》比較徐庭的裸園和王元美的小衹園,前者“畫壁攢青,飛流界練,水行石中,人穿洞底,巧逾生成,幻若鬼工,千溪萬壑,游者幾迷出入”,經營之精可謂巧奪天工,卻被評為“微傷巧麗”。后者“軒豁爽塏,一花一石,俱有林下風味”,樸素自然,反在前者之上。李漁生活在明末清初的江南,時風“羞質樸而尚靡麗”,彌漫著世俗濃厚的享樂主義情調,他在很多情況下也未能免俗,但一涉及造園,卻極力推崇節儉。
                  中國園林高度成熟于中唐以后至兩宋,當時其實已定下以樸素為美的基調。譬如白居易的廬山草堂,“三間兩柱,二室四牖,廣袤豐殺,一稱心力?!?,斫而已,不加丹;墻,圬而已,不加白”。屋宇簡陋,量力而為;裝修樸素,本色為主。正如《論語?子罕》中所記:“子欲居九夷?;蛟唬郝缰危孔釉唬壕泳又?,何陋之有?”園林的目的在于游心適意,戶庭狹窄,而山林深趣,又豈在人工的雕鏤藻飾。
                  中國園林將因借作為基本原則,中國藝術以意境為最高追求,其實都可在“儉約”這一思想背景下加以理解。因是最大限度地順應自然,借是最大限度地利用自然,目的都是全天逸人,保全自然的同時也節省了人工;園林審美推崇意境而淡化物質,重視想象的真實大于感官的真實。所謂“不著一字,盡得風流”,我們實在不可能找到比這更儉約的方式。
                  李漁在《閑情偶寄?居室篇》中寫道:“土木之事,最忌奢靡。匪特庶民之家當崇儉樸,即王公大人亦當以此為尚。蓋居室之制,貴精不貴麗,貴新奇大雅,不貴纖巧爛漫。凡人止好富麗者,非好富麗,因其不能創異標新,舍富麗無所見長,只得以此塞責?!边@個批評一針見血,既指出了奢靡的淺薄,也指明了儉樸的意義。此外李漁并沒有停留在“儉約”這一道德層面上,而是延伸到“簡約”這一藝術層面,化儉約之德為簡約之美,求廉、求省、求儉與求真、求樸、求雅在園林中被完美地統一起來,凸出了中國藝術的美學標準,最好地體現了中國文化的理想與選擇。
                  當然,在中國園林中,建筑成就的高低最終要以是否得體合宜為準,并非一味追求簡陋。譬如門樓,《園冶》中認為應“門上起樓,象城堞有樓以壯觀也”。書中“宜”字共出現79次,次數最多?!暗虨骋肆薄帮L窗宜疏”“宜雜假山之間”“宜植立軒堂前”,處處以“宜”為準。在鄭元勛的影園中,“一花、一竹、一石,皆適其宜,審度再三,不宜,雖美必棄?!焙弦俗鳛闃藴?,使園林既不會失之宏麗,也不會失之寒陋,從而有別于歐洲園林及同屬于東方文化的日本園林。勿過勿不及,正是儒家中庸思想的準確體現。
            (摘編自方擁《中國傳統建筑十五講》)(1)下列關于原文內容的理解和分析,不正確的一項是
             

            A.《黃岡竹樓記》中,竹樓以竹代陶瓦,體現了順應自然、利用自然的因借原則。
            B.明末清初江南享樂主義盛行,但不乏李漁這樣堅守質樸反對精巧靡麗之風的人。
            C.《論語?子罕》中,孔子的回答可以反映出其淡化物質、重視精神追求的思想。
            D.追求“簡約”凸顯了中國藝術的美學標準,是中國文化理想與選擇的最好體現。
            (2)下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是
             

            A.作者引用袁宏道《園亭紀略》中的評價,意在通過比較批判徐庭裸園的經營之精。
            B.文章第四段通過對李漁觀點的評論和闡釋,將文章論述引向深入,提升內容深度。
            C.篇末有關建筑成就高低的評價標準,有助于避免人們對中國園林風格追求的誤解。
            D.文章從多個角度論證古代造園標準,突出其節用樸素的特點,同時兼顧辯證態度。
            (3)根據原文內容,下列說法正確的一項是
             

            A.中唐以后至兩宋,因為定下了以樸素為美的基調,所以中國園林進入高度成熟期。
            B.園林的目的在于游心適意,因此中國園林追求山林深趣,主張摒棄人工雕鏤藻飾。
            C.鄭元勛的影園“不宜,雖美必棄”,可見中國建筑成就的高低不以美為評價標準。
            D.歐洲園林及日本園林,或宏麗或寒陋,而中國園林可看作是介于其間的平衡之作。

            組卷:2引用:1難度:0.7

          (二)實用類文本閱讀(本題共1小題,12分)

          • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
            材料一
                  科技創新從來都是國際戰略博弈的主要戰場,國家應構建完善宏觀的科技管理體制架構,不斷完善國家科技創新計劃管理體系,更好發揮政府在重大科技創新任務實施、構建國家戰略科技力量、營造創新生態環境等方面的重要作用。改革注重激發廣大創新主體和科技人員的積極性、主動性,強調微觀主體的自主權和行為規范,著力構建與科技發展規律相適應的微觀主體運行機制。探索構建與科技創新發展趨勢相適應的現代治理結構,是政府面對新一輪科技革命和產業變革的主要任務。
            (摘編自《光明日報》2022年4月8日)材料二
                  張家界注重培育富有活力的科技創新生態。一是圍繞現代農業、旅游產業、生物醫藥、新材料與先進制造等重點領域,構建“創業團隊一科技型中小企業-高新技術企業”培育鏈,實現精準和梯次育成。二是聚焦創新鏈上游的應用研發設計及中下游的科技成果轉化,支持企業與高校院所聯合,建設一批孵育結合、產學研聯結緊密的新型機構。三是聚焦優勢產業和科技園區的科技需求,突出引培結合、產才融合,圍繞創新鏈布局人才鏈。突出科技人才的引進,將人才的引進與科研項目實施、創新平臺建設有機結合,構建“人才+項目+扶持”的人才支持體系,剛柔并重地引進一批高水平創新團隊、掌握先進技術的實用人才。四是以創新能力、質量、實效、貢獻為導向,探索建立社會化、市場化的科技人才評價體系。強力推進科研經費“包干制+負面清單制”改革,減少對創新項目實施的直接干預。
                  張家界以實施省級創新型區建設為抓手,圍繞莓茶產業鏈布局創新鏈,著力推進莓茶產業補鏈、延鏈和強鏈,打造以莓茶為代表的生態農產品、綠色食品、旅游商品供應鏈。此外,還強化農業科技創新服務體系建設,深化產學研協同創新機制,打造具有特色的創新型區。
                  張家界構建了智慧旅游營銷服務平臺,在核心景區利用云計算、物聯網、移動通信網絡以及大數據分析等信息技術建設“無線網絡覆蓋+人流監測+智能導覽”APP的智慧景區。通過實施一批科技項目,開發了一批高技術含量和高附加值的旅游商品,科技創新引領旅游高端消費、綠色低碳、共享經濟發展,形成旅游經濟高質量發展新動能。
            (摘編自《張家界市“十四五”科技創新規劃》)
            材料三
                  科技創新為經濟發展提供強大動能,一方面,中國經濟高質量發展源于發展理念和發展方式的轉變,必須緊緊依靠科技創新作為內部驅動力??萍紕撔履軌蚣涌煨庐a品、新技術、新業態的形成與發展,對于推進經濟供給側結構性改革、優化產業結構、提升經濟發展質量具有重要作用,使經濟發展實現由粗放型向高效、集約、節約的發展方式轉變,經濟發展的質量得到持續提升。另一方面,創新驅動不只解決經濟增長效率問題,更重要的是依靠知識資本、人力資本和激勵創新制度等無形要素實現要素的新組合,創造新的增長要素,實現比集約型增長更高層次和水平的增長方式。
                  港澳地區社會經濟基礎優越,開放程度高,以現代服務業為主導帶動經濟發展,特區政府財政實力雄厚,社會福利的供給和保障相對完善,具備經濟高質量發展的基礎優勢;珠三角地區雖經過改革開放四十余年奮斗發展,社會經濟發展取得了巨大的進步,但在經濟發展的質量、效率、可持續性以及人民共享發展成果等方面還需要進一步加強,才能全面提升經濟高質量發展的水平。粵港澳大灣區應深化城市之間的交流與合作,注重區域內經濟的聯動發展、錯位發展,推動形成優勢互補、區域一體化融合發展的經濟高質量發展新局面。
            表一2008-2019年粵港澳大灣區科技創新綜合水平及排序
            2008 排序 2011 排序 2014 排序 2017 排序 2019 排序 均值
            香港 0.193 3 0.224 4 0.258 4 0.306 7 0361 6 0.262
            澳門 0.076 7 0.085 8 0.091 10 0.098 10 0.106 11 0.091
            廣州 0.200 2 0.263 3 0.309 3 0.402 3 0.482 3 0.320
            深圳 0.236 1 0.325 1 0.380 1 0.584 1 0.763 1 0.446
            珠海 0.166 4 0.265 2 0.327 2 0.450 2 0.509 2 0.337
            均值 0.174 0.232 0.273 0.368 0.444
            表二2008-2019年粵港澳大灣區經濟高質量發展水平及排序
            2008 排序 2011 排序 2014 排序 2017 排序 2019 排序 均值
            香港 0.193 3 0.224 4 0.258 4 0.306 7 0361 6 0.262
            澳門 0.076 7 0.085 8 0.091 10 0.098 10 0.106 11 0.091
            廣州 0.200 2 0.263 3 0.309 3 0.402 3 0.482 3 0.320
            深圳 0.236 1 0.325 1 0.380 1 0.584 1 0.763 1 0.446
            珠海 0.166 4 0.265 2 0.327 2 0.450 2 0.509 2 0.337
            均值 0.174 0.232 0.273 0.368 0.444
            (摘編自《粵港澳大灣區科技創新與經濟高質量發展耦合協調研究》)(1)下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是
             

            A.政府能營造科技創新生態環境,也能構建戰略科技力量,在完善科技創新計劃管理體系中有重大作用。
            B.張家界多領域加強科技創新的引導,取得了巨大的成就,因此科技創新決定著張家界的發展。
            C.科技創新能推動經濟的高質量發展,能轉變經濟發展方式,也能使經濟質量得到一定程度的提升。
            D.數據顯示粵港澳大灣區科技創新綜合水平持續上升,深圳地區的科技創新綜合水平穩居前列。
            (2)下列對材料內容的概括和分析,正確的一項是
             

            A.目前,根據國家發展戰略需求,政府已探索出了構建與科技創新發展趨勢相適應的現代治理結構的道路。
            B.張家界在發展中引進一批高水平創新團隊、掌握先進技術的實用人才,其目的是建立科技創新人才體系。
            C.經濟發展方式之所以能發生轉變,質量能得到提升,完全是因為科技創新這一內驅力的推進。
            D.從表二看,各城市的經濟高質量發展水平總體呈穩定上升趨勢,各城市在大灣區中的排名基本穩定。
            (3)一個地方的發展離不開科技創新,如何才能推動科技創新?請結合材料簡要分析。

            組卷:0引用:3難度:0.6

          (三)文學類文本閱讀(本題共1小題,15分)

          • 3.閱讀下面的文字,完成小題。
            一個地主的死(節選)
            余華
                  青草一直爬進了水里,從岸邊出發時顯得雜亂無章,可是一進入水中它就舒展開來,每一根都張開著,在這冬天碧清的湖水里搖晃,猶如微風吹拂中的情景。王香火看到陽光在湖面上轉化成了浪的形狀,它的掀動仿佛是呼吸正在進行。
                  已經走過了最后的一座橋,那些木板即將潰爛,過久的風吹雨淋使它們被踩著時發出某種水泡冒出的聲響,這是衰落的聲響,它們喪失了清脆的響聲,將它們扔入水中,它們的命運會和石子一樣沉沒,即便能夠浮起來,也只是曇花一現。
                  日本兵一個一個從地上站起來,拍打身上的塵土,指揮官吆喝了一聲,這些日本兵慌亂排成了兩隊,將槍端在了手上。翻譯官問王香火:“到松篁還有多遠?”到不了松篁了,王香火心想?,F在,他已經實實在在地站在孤山的泥土上,這四面環水的孤山將是結束的開始,唯有這座長長的木橋,可以改變一切。但是不久之后,這座木橋也將消失。他說:“快到了?!狈g官和日本兵指揮官說了一陣,然后對王香火說:
            “太君說很好,你帶我們到松篁后重重有賞?!?br />      王香火微低著頭,從兩隊日本兵身旁走過去,那些因為年輕而顯得精神抖擻的臉沾滿了塵土,連日的奔波并沒有使他們無精打采,他們無知的神態使王香火內心涌上一股憐憫。他走到了前面,走上了一條可以離開水的小路。
                  王香火此刻的走去已經沒有目標,只要路還在延伸,他就繼續往前走,四周是那樣的寂靜,聽不到任何來到的聲音,只有日本兵整齊的腳步和他們偶爾的低語。
                  翻譯官說:“這他娘的是什么地方?”
                  王香火沒有答理。日本兵習慣地跟上了他,翻譯官左右看看,滿腹狐疑地說:“怎么越走越不對勁?!?br />      過了一會,他們又走到了湖邊,王香火又見到岸邊的青草爬入湖水后的情景,湖面出現了一片陰沉,仿佛黑夜來臨之時,而遠處的湖水依然呈現陽光下的燦爛景色。
                  他聽到身后一個日本兵吹起了口哨,起先是隨隨便便吹了幾聲,而后一支略有激昂的小調突然來到,向著陰沉的湖面擴散。王香火不禁回頭張望了一下,看了看那個吹口哨的日本兵,那張滿是塵土的臉表情凝重。年輕的日本兵邊走邊看著湖水,他并不知道自己吹出了家鄉的小調。逐漸有別的日本兵應聲哼唱起來。這支行走了多日的隊伍,第一次讓王香火沒有聽到那“沙沙”的腳步聲,匯合而成的低沉激昂的歌聲,恍若手掌一樣從后面推著王香火?,F在,王香火遠遠看到了那座被拆毀的木橋,它置身于一片陰沉之中,斷斷續續,像是橫在溪流中的一排亂石。看著寬闊湖面上斷裂的木橋,王香火凄涼地笑了笑。
                  孫喜來到孤山對岸的時候,那片遮住陽光的云彩剛好移過來,明亮的湖面頓時陰暗下來,對岸的孤山看上去像只腳盆浮在水上。當地的人開始在拆橋了,十多條小船橫在那些木樁前,他們舉著斧子往橋墩和橋梁上砍去,那些年長日久的木頭在他們砍去時,折斷的聲音都是沉悶的。
                  這情景讓孫喜覺得十分有趣,他看著這群亂糟糟的人,在湖上像砍柴一樣砍著木橋。孫喜聽到離他最近一條船上的人在說:“要是他們把船丟給日本人,我們全得去見祖宗。”
                  孫喜笑了笑,朝他們喊:“喂,我家少爺過去了嗎?”
            “你家少爺是誰?”
            “安昌門外的王家少爺?!?br />“噢——,過去啦?!?br />      孫喜心想我可以回去稟報了,就轉身朝右邊的大路走去。那人喊住他:“喂,你往哪里走?”“我回家呀?!睂O喜回答,“去洪家橋,再去竹林?!?br />“拆掉啦?!蹦侨诵α似饋恚澳沁叺臉虿鸬衾??!?br />“拆掉了?”
            “不就是你家少爺讓我們拆的嗎?”
                  孫喜怒氣沖沖喊起來:“那我他娘的怎么辦?”另一個笑著說:“問你家少爺去吧。”
            “你們到不了松篁了?!蓖跸慊鹂粗切┬〈诤嫔舷?,轉過身來對翻譯官說。
            “這地方是孤山,所有的橋都拆掉了,你們一個也出不去?!?br />      翻譯官驚慌失措地喊叫起來,王香火看到他揮拳準備朝自己打來,可他更急迫的是向日本兵指揮官嘰哩呱啦報告。
                  那些年輕的日本兵出現了驚愕的神色,對自己身陷絕境顯得難以置信。指揮官走到王香火面前,舉起拳頭咆哮起來。王香火沒有后退就摔倒在地。王香火用胳膊肘撐起身體,站了起來。翻譯官給了王香火一耳光,王香火的腦袋搖擺了幾下,翻譯官說:“你他娘的不想活啦。”
                  王香火看著微微波動的湖水,對翻譯官說:“是我讓他們拆的?!?br />      于是那隊年輕的日本兵咆哮起來,他們一個個端上了刺刀,他們滿身的泥土讓王香火突然有些悲哀,他看到的仿佛只是一群孩子而已。指揮官向他們揮了揮手,又說了一些什么,兩個日本兵走上去,將王香火拖到一棵枯樹前,然后用槍托猛擊王香火的肩膀,讓他靠在樹上,王香火疼得直咧嘴。他看到兩個日本兵排成一行,將刺刀端平走了上來。陽光突然來到了,一片令人目眩的光芒使眼前的一切燦爛明亮。
            (有刪改)(1)下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
             

            A.小說開頭對王香火“到不了松篁了”的心理描寫以及對四面環水的孤山的環境描寫,為小說結尾處日本兵驚慌失措陷入絕境埋下了伏筆。
            B.小說在表現戰爭帶給人傷痛的同時,也穿插描寫了日本兵唱著低沉激昂的家鄉歌曲,這種寫法在一定程度上表現了作者的溫情與憐憫。
            C.孫喜來到孤山對岸的任務是找他家少爺,對當地人拆木橋抵抗日本兵并不關心,這種置身事外的冷漠和魯迅作品中的“看客”相近。
            D.無論是敘寫當地人砍橋,還是刻畫日本兵咆哮,抑或是描寫王香火疼得直咧嘴,作者都用強烈而濃厚的敘述筆調來表現自己的價值判斷。
            (2)小說多次提到“陽光”,請分析文中“陽光”的作用。
            (3)小說中,王香火和孫喜兩個人物的活動穿插展開,有人認為這種展開方式效果不好,你同意嗎?請結合文本談談你的看法,并說明理由。

            組卷:5引用:1難度:0.6

          三、語言文字運用(20分)

          • 8.閱讀下面的文字,回答問題。
                  如何 ①
             
            ?一直是令人頭疼的問題。現在,食物基本都能帶上空間站,不過大多都是預加工的包裝食品,生活在空間站的航天員長期吃儲存的食物,難免乏味。對于從事時間更長或者距離更遠的探測工作的宇航員而言,無法保存太多新鮮食物,所以需要太空種植提供再生式生命保障。生命保障主要指保障②
             
            。太空種植可以實現一舉三得:植物進行光合作用,產生氧氣;航天員日常生活會產生廢水,可以灌溉植物;被植物蒸發到空氣中的水,可以制成優質的冷凝水。世界各國一直沒有停下太空種植實驗的腳步。③
             
            ,如生菜、小白菜、小油菜、辣椒、茄子、西紅柿等,目前已經有上百種植物種子被送入空間站進行培育。
                  辣椒是太空種植實驗中最受歡迎的食物之一。辣椒的維生素C含量比較高,吃起來口感清新;辣椒會開花,觀賞度也高,氣味清爽。此外,辣椒植株小,占空間少,枝丫堅挺,在微重力下支撐性較好。不僅如此,辣椒還比較“皮實”,抗逆性較好,容易成活。
            (1)請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。
            (2)簡述第二自然段的主要內容。要求使用包含因果關系的句子,表達簡潔流暢,不超過65個字。

            組卷:0引用:1難度:0.6

          四、寫作(60分)

          • 9.在“今天,我們要做怎樣的青年”主題班會上,老師提出的問題讓你陷入沉思:為什么許多青年有了一點成績便自高自大,遇到一點困難又習慣性躺平?如何才能擺脫糾結,奮力前行?
                  那段時間你正好在讀朱光潛先生寫的《給青年的十二封信》,你對其中一段話印象深刻:“在見道者的高瞻遠矚中,‘我’可以縮到無限小,也可以放到無限大。在把‘我’放到無限大時,他們見出人性的尊嚴;在把‘我’縮到無限小時,他們見出人性在自己身上所實現的仍非常有限……意識到人性的尊嚴而自尊,意識到自我的渺小而自謙,自尊與自謙合一,于是法天行健,自強不息。”
                  你從朱光潛先生的諄諄教誨中找到了答案,舉手要求發言。
                  要求:結合材料,選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

            組卷:29引用:12難度:0.6
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