2021-2022學(xué)年河北省邯鄲二十五中七年級(jí)(下)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/5/24 8:0:9
一、單選題(共15題;共30分)
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1.青春,是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn),伴隨著這個(gè)起點(diǎn)的開始,我們的生理和心理都會(huì)發(fā)生一些相應(yīng)的變化。下列變化中,屬于青春期生理變化的是( )
①小年說(shuō):“我今年身高增加了6厘米。”
②小靜說(shuō):“我很孤獨(dú),不愿與人交往。”
③小鵬說(shuō):“我的臉上長(zhǎng)了好多青春痘。”
④小紅說(shuō):“我的體重又增加了2公斤。”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:3引用:2難度:0.7 -
2.隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,越來(lái)越多的女性開始從事以往被認(rèn)為只有男性才能勝任的工作,如工程師,科學(xué)家,甚至飛行員、宇航員。這一變化的出現(xiàn)表明( )
A.女性雖然不及男性,但后天絕對(duì)比男性強(qiáng) B.男生女生的生理性別特征是與生俱來(lái)的 C.性格刻板印象對(duì)性別的認(rèn)識(shí)都是準(zhǔn)確的 D.不過(guò)于受性別刻板印象的影響有利于發(fā)揮自身潛能 組卷:35引用:10難度:0.8 -
3.不經(jīng)意間,我們已經(jīng)進(jìn)入青春期:臉上長(zhǎng)了青春痘;男生說(shuō)話的聲音變得沙啞;對(duì)異性同學(xué)敏感起來(lái);有了心事不愿意和大人交流。面對(duì)上述生理和心理的巨大變化,錯(cuò)誤的對(duì)待方式是( )
A.做好心理準(zhǔn)備,坦然地面對(duì)青春期的變化 B.盡量少跟他人接觸,以免暴露自己的缺點(diǎn) C.發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),充滿自信地生活和學(xué)習(xí) D.參加集體活動(dòng),在集體的溫暖中放松自己 組卷:14引用:2難度:0.5 -
4.如圖漫畫《牽著鼻子走》告誡我們中學(xué)生( )
①需要增強(qiáng)自控能力,抵制不良誘惑
②從小事做起,“勿以善小而不為”
③要經(jīng)常自我省察,遠(yuǎn)離電腦和手機(jī)
④磨礪意志,增強(qiáng)“我不要”的力量A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 組卷:32引用:35難度:0.7 -
5.2020年11月2日,江某因心情郁悶,不知道如何排解,竟掏出隨身攜帶的鑰匙將停放在路邊的三輛私家車劃傷來(lái)泄憤,隨后被警方抓獲。這說(shuō)明( )
A.人的情緒是復(fù)雜多樣的 B.人的情緒會(huì)相互傳染 C.人的情緒是可以調(diào)節(jié)的 D.情緒影響人們的行動(dòng) 組卷:54引用:5難度:0.6 -
6.疫情期間,七年級(jí)學(xué)生小李聽到家里長(zhǎng)輩一直在談?wù)撘咔椋兊糜行┙箲]。通過(guò)觀看《新聞聯(lián)播》等官方報(bào)道后,他的心情得到了舒緩。影響小李情緒的因素是( )
A.個(gè)人的生理周期 B.對(duì)某件事情的預(yù)期 C.周圍的輿論環(huán)境 D.自然環(huán)境 組卷:73引用:14難度:0.8
二、非選擇題(共3題;共30分)
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17.樂(lè)樂(lè)在微信群中搜集到下列新聞,請(qǐng)你分析新聞,回答問(wèn)題。
新聞 體現(xiàn)的法律特征 2020年5月28日,十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)民法典》,自2021年1月1日起施行。 ① 2021年5月31日,仇某(新浪微博名“辣筆小球”)因犯侵害英雄烈士名譽(yù)、榮譽(yù)罪,被江蘇省南京市建鄴區(qū)人民法院一審判處有期徒刑8個(gè)月;并責(zé)令其自判決生效之日起十日內(nèi)通過(guò)國(guó)內(nèi)主要門戶網(wǎng)站及全國(guó)性媒體公開賠禮道歉,消除影響。 ② 據(jù)中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委官網(wǎng)資料,2020年共有18位中管干部被查,14位中管干部受到黨紀(jì)政務(wù)處分,其中有8位被“雙開”。1月25日,2021年“首虎”遼寧省政協(xié)原副主席李文喜被拿下。 ③
(2)綜合上述新聞,說(shuō)說(shuō)法律的作用。組卷:4引用:2難度:0.5 -
18.七年級(jí)1班開展“特殊關(guān)愛,伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)。
任務(wù)一:最高人民法院工作報(bào)告部分內(nèi)容:
通過(guò)發(fā)揮司法裁判教育示范功能,筑牢婦女、兒童、老年人、殘疾人免遭家庭暴力的“隔離墻”。認(rèn)真貫徹新修訂的未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法,完善中國(guó)特色少年司法制度。
會(huì)同相關(guān)部門開展關(guān)愛兒童活動(dòng),把法治安全教育送到兒童身邊。
開展法官進(jìn)校園、上講臺(tái)活動(dòng),用生動(dòng)案例幫助青少年增強(qiáng)憲法知識(shí),法治觀念,與全社會(huì)共同保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。
(1)你從上述人民法院工作報(bào)告的部分內(nèi)容中得出一個(gè)什么結(jié)論?并請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為這一個(gè)結(jié)論解讀原因。
任務(wù)二:“熊孩子”是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。近幾年,關(guān)于“熊孩子”的新聞層出不窮,從破壞公物,擾亂公共秩序到傷害他人甚至危害社會(huì),均有“熊孩子”的身影。這讓我們不得不思考,一系列“熊孩子”事件的真兇到底是什么?應(yīng)該怎樣去預(yù)防熊孩子的出現(xiàn)?
(2)請(qǐng)從法律角度,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何避免自己成為一名“熊孩子”?組卷:11引用:2難度:0.4