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          2021-2022學年湖南省長沙市開福區(qū)清水塘實驗中學八年級(下)入學語文試卷

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、積累和運用(22分)

          • 1.下列詞語字音和字形全都正確的一項是(  )
            【易錯音】①婆(shā) 臨(pín) ③鮮(yú)
            【易錯字】④映襯 ⑤喧囂 ⑥車澈
            【多音字】⑦(juè)強 ⑧記(zǎi) (xiān)維
            【成  語】⑩無動于忠 ?春寒料峭 ?巧妙絕倫

            組卷:86引用:3難度:0.8
          • 2.下列各項中成語運用不正確的一項是(  )

            組卷:116引用:2難度:0.8
          • 3.下列句子中沒有語病的一項是(  )

            組卷:109引用:2難度:0.8
          • 4.下列句子順序排列正確的一項是(  )
            ①誠實做人,講求信用,要從生活中的一點一滴開始做起。
            ②人無信不立。“信”,即誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是社會主義核心價值觀之一。
            ③無論古今,誠信應該成為個人必有的精神品質(zhì)。
            ④在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、經(jīng)商之魂、為政之要。
            ⑤在現(xiàn)代社會,誠信是公民的第二張身份證。

            組卷:98引用:6難度:0.7

          二、閱讀理解(48分))

          • 12.閱讀從《昆蟲記》中節(jié)選的三個片段,完成問題。
            【片段一】最后,麻煩越來越多,無可奈何,(a)這位歌唱家不得已拋開自己所做的井,悄然逃走了。于是螞蟻的目的達到,占有了這個井。不過這個井也干得很快,漿汁立刻被吃光了。于是它再找機會去搶劫別的井,以圖第二次的痛飲。
            【片段二】好運氣所偏愛的,是那些有耐心的人;它報答我所付出的艱辛勞動。經(jīng)過一種精妙絕倫的加工,微型墊圈已經(jīng)變成一道強度甚低的條紋;就在這個時候,困在卵中的小生命額頭一碰,卵蓋便沿著自己的周邊分離開去,被頂起來。隨后落在一旁,其景狀與注射劑細頸薄玻璃瓶的頂帽斷落一樣。(b)蟋蟀從卵殼里出來,猶如從玩偶盒里彈出了個小怪物。
            【片段三】看來,它的這個精心安排設計的作戰(zhàn)計劃是完全成功的。那個開始天不怕、地不怕的小蝗蟲果然中了它的妙計,真的是把它當成什么兇猛的怪物了。(c)當蝗蟲看到它的這副奇怪的樣子以后,當時就有些嚇呆了,緊緊地注視著面前的這個怪里怪氣的家伙,一動也不動,在沒有弄清這是誰之前,小蝗蟲是不敢輕易地向?qū)Ψ桨l(fā)起什么攻勢的。這樣一向擅于蹦來跳去的蝗蟲,現(xiàn)在,竟然一下子不知所措了,甚至連馬上跳起來逃跑也想不起了。
            (1)本文作者是
             
            (國家)的
             
            (人名),該作品被譽為“
             
            ”。
            (2)下列關(guān)于《昆蟲記》的解讀不正確的一項是
             

            A.畫線句a采用了擬人手法,表現(xiàn)了蟬的無可奈何,顯得行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。
            B.畫線句b運用打比方的說明方法,生動形象地說明了蟋蟀破卵而出時的可愛情狀,表達了作者看到蟋蟀出世的欣喜之情。
            C.《昆蟲記》是一部科普作品,為我們普及了科學知識,畫線句c增進了我們對切葉蜂的了解,知道切葉蜂是一種善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人的昆蟲。
            D.《昆蟲記》既是富于科學性的昆蟲學著作,又是可讀性很強的優(yōu)美散文。閱讀時要發(fā)揮想象力,進入作品描寫的世界,體會其文字之美。

            組卷:116引用:4難度:0.6

          三、寫作(50分)

          • 13.閱讀下面的材料,按要求作文。
                  眼看一個學期即將結(jié)束,期末考試說來就來,甲同學感慨道:“不知不覺初中生活已經(jīng)過去了一半,我好后悔我沒有珍惜時間。”乙同學說:“現(xiàn)在抓緊時間還來得及。”老師安慰道:“其實生活中值得珍惜的還有很多,比如:大自然的饋贈、家庭生活的溫馨、朋友的情誼……”
                  上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸或思考?請自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
                  要求:①可以寫自己的經(jīng)歷、感受,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表議論;②題目自擬,文體不限(詩歌除外);③文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名和地名;④不得抄襲,字數(shù)不少于600字。

            組卷:42引用:2難度:0.8
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