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          2020年福建省南平市光澤縣小升初語文試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、積累?運用(30分)選擇題。(每題2分,共18分)

          • 1.下列加點字的注音,完全正確的一組是( ?。?/h2>

            組卷:9難度:0.7
          • 2.下列詞語中有錯別字的一組是( ?。?/h2>

            組卷:10引用:2難度:0.7
          • 3.黃芳腸炎又犯了,醫生說:“要想從根本 上治療腸炎,就要健脾和中、(xiè)理陰陽。這其中“燮”的意思是(  )

            組卷:8引用:2難度:0.7
          • 4.下列跟句中帶點詞語的意思最接近的一個詞語是( ?。?br />疫情期間,毛博翔不配合測體溫,街道辦華主任笑容收斂了,嚴肅地批評了她。

            組卷:16引用:2難度:0.7

          二、閱讀與欣賞(40分)

          • 13.閱讀文學類作品《父親的后車座》,完成(1)-(8)題。
            父親的后車座      父親節那天晚上,妹妹發過來一張圖片,一個小小的女孩坐在父親的自行車后座上。妹妹說:“曾經,我們也這么小,父親也這么年輕……”
                  凝視那張圖片,往日的時光如潮水一樣涌過來,漫過心海。
                  從有記憶開始,父親就有一輛破舊的自行車。那時候父親在縣城做木材生意??h城十天兩個集,每逢集日,天還不明,父親就蹬上那輛破自行車,顛簸在鄉間的蜿蜒小路上,一去就是一整天,將近半夜才能回家,一年四季,風雨無阻。那時候的我們都太小,根本不懂得父親的艱辛,我們期盼的是父親自行車后座上帶回來的東西。最喜歡夏天,父親會給我們帶回來各種水果,桃、李、杏、棗、香瓜、甜瓜……年幼的我們只懂得貪吃,不知道那是父親省下的午飯錢給我們買的。那些水果是商販散集后處理的,成堆廉價賣。就為這些別人看不上的瓜果,父親要在集市上忍饑挨餓一整天。
                  父親的自行車后座,不只承載他的勞苦,還載著我們的快樂與幸福。
                  父親去供銷社買東西的時候常常會帶上我們其中的一個,去的時候我們坐后車座,回的時候后車座上裝滿種子化肥農藥或者農活用具,我們就被父親放到前車梁上。一條土路顛簸下來硌得屁股疼,卻擋不住我們的開心與快樂,因為我們的衣兜里揣著父親給的糖果。
                  父親偶爾會帶著我去鄰村看電影,看電影的時候我就站在后車座上,父親怕我掉下來,一邊看電影,一邊牢牢地環住我的腰??粗粗团吭诟赣H肩頭閉上了眼睛,回來的時候后車座空了,父親一只手抱著我一只手握車把,因為我早已睡得像小豬一樣了。
                  上小學的時候,我每個學期都會參加一次鄉聯校舉辦的抽考比賽,每次都是父親用自行車帶上我去考試。父親換上雪白的襯衫,蹬上一雙嶄新的千層底布鞋,那條長長的土路,顛簸出我心里的感動,忍不住靠著父親的后背,父親的后背真硬??!那時,父親正年輕。
                  等到我去鎮上讀了中學,開始住校。父親的破自行車也換成了嶄新的大金鹿,那亮晃晃的自行車讓我驕傲了好久。父親去鎮上的時候就會順路繞到學校門口等我放學,嶄新的自行車后座上帶著給我的衣服被褥,或者草席蚊帳。等我放學后飛快地跑到父親面前,父親就會變戲法般從衣兜里掏出來一個大紙包,大紙包里常常是兩個香噴噴的羊肉大包,或是兩個灑滿芝麻的吊爐燒餅。雖然我不忘把包子燒餅舉給父親一個??墒歉赣H卻從來都不舍得咬上一只。等我吃完就再塞給我。看我吃得滿口流油。不忘取笑我:“唉呀呀,這吃相。這閨女到以后肯定嫁不出了!”我才不管,驕傲地再咬一大口,鼓著腮幫子對著父親傻笑。
                  父親老了,蹬自行車費力了,就換了一輛電動三輪車,這次后座特別寬敞,可以帶上母親一起來城里看我的孩子。父親高興地對我們說:你們放假的時候,我來接你們回家吧?這車后座像沙發一樣舒服呢!
                  可是,我們還沒來得及坐上那像沙發一樣舒服的后車座,父親就和我們開了個天大的玩笑,悄悄地離去了。至今,那輛三輪車和那輛破自行車相依相偎,一起默默地停放在老院里。
                  父親,今夜有月,月明風清,夢里,駕上您的三輪車再來看看吧,我想您的后車座了。
            選自《博愛》2019年第11期 作者:筱琴 有刪改(1)從有記憶開始時父親的工作是
             
            。
            A.在縣城蹬三輪車的
            B.在家種植農作物
            C.在縣城賣羊肉大包子
            D.在縣城做木材生意
            (2)我們最喜歡夏天的原因是
             
            。
            A.能去縣城趕集
            B.能吃到各種水果
            C.能吃到父親給的糖果
            D.能坐父親的后車座
            (3)文中畫“               ”的句子,描寫父親時運用的方法是
             

            A.動作 語言
            B.神態 外貌
            C.外貌 心理
            D.語言 神態
            (4)“父親的自行車后座,不只承載他的勞苦,還載著我們的快樂與幸福?!痹谖闹械淖饔檬?
             
            。
            A.總結上文
            B.設置懸念
            C.承上啟下
            D.埋下伏筆
            (5)對文中最后一個自然段理解最恰當的一項是
             

            A.“我”非常想坐父親的三輪車
            B.寫出了“我”對父親的深深思念
            C.“我”夢見父親駕駛著三輪車
            D.寫出了“我”對父親的內疚不安
            (6)文中第3-7自然段圍繞父親的破舊自行車寫了哪幾件事?請簡要概括。
             

            (7)“至今,那輛三輪車和那輛破自行車相依相偎,一起默默地停放在老院里?!备某伞爸两?,那輛三輪車和那輛破自行車一起停放在老院里?!焙貌缓??請結合文本說明理由。
             

            (8)你覺得父親是個什么樣的人?請根據文本內容簡要說明理由。(至少寫兩點)
             

            組卷:36引用:2難度:0.8

          三、習作?表達

          • 14.習作。
            請以“校園學習生活”為話題寫一篇作文。 把印象深刻的內容寫具體,可以通過對人物外貌、神態、言行等描寫刻畫出人物的品質,還要把情感真實自然地表達出來。題目自擬,文中不要出現真實的地名、校名、人名。

            組卷:8引用:2難度:0.5
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