2021-2022學年黑龍江省齊齊哈爾市克東縣高一(下)第一次月考生物試卷
發布:2024/12/8 18:0:1
一、選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
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1.下列是關于幾類生物的特點的敘述,正確的是( )
A.色球藍細菌與綠藻的共同點是都能進行光合作用,但它們的細胞中都不含葉綠體 B.硝化細菌與變形蟲結構上的根本區別是前者有細胞壁,后者無細胞壁 C.大腸桿菌和藍細菌在結構上有統一性,體現在它們都有細胞壁、細胞膜、核糖體及遺傳物質DNA等 D.甲型流感(H1N1)病毒結構簡單,僅含有核糖體 組卷:26引用:7難度:0.7 -
2.水稻和小麥的細胞中含有豐富的多糖,這些多糖是( )
A.淀粉和纖維素 B.淀粉和糖原 C.糖原和纖維素 D.蔗糖和麥芽糖 組卷:56引用:53難度:0.8 -
3.如圖為典型的細胞核及其周圍部分結構的示意圖,下列說法錯誤的是( )
A.圖中1和5的連通,使細胞質和核內物質的聯系更為緊密 B.圖中2為核孔,通過該結構不僅可以實現核質之間的物質交換,還可以實現信息交流 C.若該細胞核內的4被破壞,該細胞蛋白質的合成將會受到影響 D.細胞核是細胞生命活動的控制中心和細胞代謝中心 組卷:14引用:4難度:0.7 -
4.加拿大的糖楓的分泌液中含有較高濃度的蔗糖,采割時收集樹液用于制成楓糖漿。下列有關說法正確的是( )
A.糖楓樹葉變紅與葉綠體中色素有關 B.N、P、K、Cu、Fe、I是加拿大糖楓需要的微量元素 C.可利用斐林試劑定量檢測糖漿的糖含量 D.在細胞中,不是所有物質進出細胞都離不開載體的協助 組卷:6引用:4難度:0.7 -
5.下列有關細胞中酶和ATP的說法,錯誤的是( )
A.細胞內ATP和ADP的迅速轉化離不開酶的催化作用 B.ATP脫去兩分子磷酸基團后的產物可作為原料參與某些酶的合成 C.在適宜的條件下,ATP和酶都能在細胞外發揮作用 D.ATP的合成需要酶的催化,酶的合成不一定需要ATP供能 組卷:4引用:2難度:0.7 -
6.將3H標記的氨基酸注射到豚鼠胰腺腺泡細胞,假設a、b、c代表與蛋白質分泌有關的3種膜結構,測量細胞合成并分泌某種蛋白質過程中a、b、c膜結構的面積變化如下:a面積變小,b面積變大,c面積基本不變。則c代表的膜結構名稱及3H最先出現的膜結構依次是( )
A.細胞膜、a B.高爾基體膜、b C.內質網膜、c D.高爾基體膜、a 組卷:1引用:2難度:0.7 -
7.生物興趣小組同學將某植物葉表皮細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時間后觀察到葉表皮細胞發生了質壁分離現象。下列敘述錯誤的是( )
A.葉表皮細胞質壁分離過程中其細胞液濃度增加 B.在質壁分離的過程中細胞的吸水能力逐漸降低 C.在實驗過程中水能夠自由通過葉表皮細胞的原生質層 D.若將蔗糖溶液換成同濃度KNO3溶液可能會發生質壁分離復原 組卷:16引用:6難度:0.8 -
8.動物細胞和植物細胞在有絲分裂前期和末期的不同點依次是( )
①染色體形態不同
②子細胞形成的方式不同
③核膜解體的時間不同
④紡錘體來源不同A.①② B.③④ C.②④ D.④② 組卷:14引用:2難度:0.7 -
9.下列關于“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂“實驗的敘述,正確的是( )
A.裝片的制作流程:解離→染色→漂洗→制片 B.漂洗過程使用的是鹽酸和酒精的混合液 C.解離的目的是使組織細胞相互分離開 D.制片過程中直接用拇指按壓蓋玻片 組卷:10引用:2難度:0.8 -
10.下列關于細胞生命歷程的敘述,正確的是( )
A.細胞衰老時細胞內自由水增加 B.衰老細胞的細胞核體積縮小 C.細胞死亡就是細胞的凋亡 D.細胞的分化程度越高,表現出來的全能性就越低 組卷:0引用:2難度:0.6
二、非選擇題:本大題共5小題,共50分。
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29.孟德爾選擇了玉米及豌豆等多種實驗材料進行遺傳實驗,最終在豌豆的七對相對性狀的研究中取得突破,發現了分離定律和自由組合定律。回答下列問題:
性狀 豆莢顏色(未成熟) 子葉顏色 花的位置 莖的高度 豆莢性狀 花的顏色 種子形狀 顯性 綠色 黃色 腋生 高莖 飽滿 紫色 圓粒 隱性 黃色 綠色 頂生 矮莖 不飽滿 白色 皺粒 基因 A/a Y/y F/f D/d E/e G/g R/r 基因所在染色體 I I Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅴ Ⅶ
(2)某同學擬選擇純合的高莖飽滿豌豆與矮莖不飽滿豌豆為材料進行雜交實驗,F2
(3)研究發現,某種豌豆的高莖基因純合時,植株幼苗期不能存活,現將紫花高莖豌豆與白花矮莖豌豆進行雜交,F1有兩種表型,F1個體自交產生F2。親本的基因型分別為組卷:5引用:3難度:0.6 -
30.某植物的花有紅色、粉色和白色三種類型,受兩對等位基因A/a、B/b的控制,只要基因A存在即表現為紅花。讓某紅花植株與粉花植株雜交,F1均開紅花,F1自交得F2.實驗見圖。請回答下列問題:
(1)基因A/a、B/b的遺傳遵循
(2)親代紅花植株和粉花植株的基因型分別是
(3)F2紅花植株共有
(4)若要鑒定F2某粉花植株的基因型,可采用的最簡便方法是組卷:9引用:2難度:0.7