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          2019-2020學年貴州省銅仁一中高二(下)開學生物試卷

          發布:2024/11/18 11:30:1

          一、選擇題

          • 1.一株純種黃粒玉米與一株純種白粒玉米相互授粉雜交,比較這兩個植株種子發育中的胚和胚乳細胞的基因型,結論是( ?。?/h2>

            組卷:22引用:4難度:0.9
          • 2.番茄果實的紅色對黃色為顯性,兩室對多室為顯性,植株高對矮為顯性.三對相對性狀分別受三對同源染色體上的等位基因控制.育種者用純合紅色兩室矮莖番茄與純合黃色多室高莖番茄雜交.下列對實驗與結果預測的敘述中,不正確的是(  )

            組卷:30引用:13難度:0.7
          • 3.如圖表示雄果蠅體內某細胞分裂過程中,細胞內每條染色體DNA含量變化(甲曲線)及與之對應的細胞中染色體數目變化(乙曲線)。下列說法錯誤的是(  )

            組卷:15引用:2難度:0.7

          三、非選擇題

          • 10.果蠅的灰身與黑身為一對相對性狀(由A、a控制);紅眼與白眼為一對相對性狀 (由B、b控制)?,F有兩果蠅雜交,得到F1表現型和數目(只)如表。回答以下問題:
            灰身紅眼 灰身白眼 黑身紅眼 黑身白眼
            雌蠅 150 0 50 0
            雄蠅 75 75 25 25
            (1)親代果蠅的基因型為
             

            (2)F1中黑身紅眼雌雄果蠅隨機交配,則后代中白眼基因的頻率為
             
            。
            (3)某科研小組同學用純合的紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交過程中,子代中發現了一只白眼雌果蠅。該科研小組的同學分析原因可能是紅眼基因突變成白眼基因或控制紅眼基因的染色體片段缺失。(已知沒有B或b基因的受精卵不能發育成新個體)。請你設計一個簡單的雜交實驗,來確定該白眼雌果蠅出現的原因。(要求:寫出實驗設計思路、預期實驗結果和實驗結論)
             
            。

            組卷:1難度:0.6
          • 11.珙桐(2n=40)被稱為植物活化石,為進一步保護珙桐,保護生物的多樣性。2015年中科院國家重點實驗室科研小組來到貴州梵凈山珙桐保護基地采集了珙桐材料進行相關的研究。回答問題:
            (1)為增強珙桐抗蟲特性,科學家需要將蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲基因導入珙桐中,使珙桐的抗藥性增強。①用
             
            酶獲取目的基因;②將目的基因導入珙桐細胞;③將受體珙桐細胞進行植物組織培養獲得抗藥幼苗,其原理是
             
            ;④目的基因的檢測。
            (2)目的基因一般只導入受體細胞同源染色體的一條上,可將含有目的基因的植株看成雜合子(Aa)。現有一通過基因工程獲得的具有抗蟲性狀的珙桐幼苗(Aa),為了獲得能夠穩定遺傳的抗蟲植株,可采用多種育種方法,其中最簡單的方法是進行
             
            ,育種年限最短的是進行
             
            。若對該植株先用秋水仙素處理轉變成基因型為AAaa的四倍體,再經過花藥離體培養也能獲得穩定遺傳的子代,其中秋水仙素的作用是
             
            ,符合要求的子代比例是
             
            。
            (3)研究發現,珙桐植株的另一對同源染色體上,顯性基因B會抑制抗蟲基因A的表達,使得珙桐不具有抗蟲性狀。若用沒有抗蟲性狀的植株AaBb的基因型植株自交,子代表現型及比例為
             
            。

            組卷:1引用:1難度:0.7
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