人教部編版必修下冊《第3課 鴻門宴》2022年同步練習卷（2）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ ）
組卷：136引用：4難度：0.9 -
2．下列各項中，沒有通假字的一項是（ ）
組卷：221引用：14難度：0.9 -
3．對下列句子中加點的“為”字的用法和意義歸類正確的一項是 （ ）
①使子嬰為相，珍寶盡有之
②旦日饗士卒，為擊破沛公軍
③吾令人望其氣，皆為龍虎
④誰為大王為此計者
⑤約為婚姻
⑥軍中無以為樂
⑦若屬皆且為所虜
⑧我為魚肉，何辭為組卷：23引用：5難度：0.7
二、解答題
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9．補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）《鴻門宴》中說明大丈夫應不拘小節的句子是：，。
（2）《鴻門宴》中比喻說話或行動雖然表面上另有名目，其真實意圖卻在于對某人某事進行威脅或攻擊的句子是：，。
（3）《鴻門宴》中形容己方處于危險境地的句子是：，，？組卷：21引用：2難度：0.8 -
10．閱讀下面的文言文，回答問題。
舞陽侯樊噲者，沛人也。以屠狗為事，與高祖俱隱。
初從高祖起豐，攻下沛。高祖為沛公，以噲為舍人。從攻胡陵、方與，還守豐，擊泗水監豐下，破之。
項羽在戲下，欲攻沛公。沛公從百馀騎因項伯面見項羽，謝無有閉關事。項羽既饗軍士，中酒，亞父謀欲殺沛公，令項莊拔劍舞坐中，欲擊沛公，項伯常屏蔽之。時獨沛公與張良得入坐，樊噲在營外，聞事急，乃持鐵盾入到營。營衛止噲，噲直撞入，立帳下。項羽目之，問為誰。張良曰：“沛公參乘樊噲。”項羽曰：“壯士。”賜之卮酒彘肩。噲既飲酒，拔劍切肉食，盡之。項羽曰：“能復飲乎？”噲曰：“臣死且不辭，豈特卮酒乎！且沛公先入定咸陽，暴師霸上，以待大王。大王今日至，聽小人之言，與沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”項羽默然。沛公如廁，麾樊噲去。是日微樊噲奔入營譙讓項羽，沛公事幾殆。
先黥布反時，高祖常病甚，惡見人，臥禁中，詔戶者無得入群臣。群臣絳、灌等莫敢入。十馀日，噲乃排闥直入，大臣隨之。上獨枕一宦者臥。噲等見上流涕曰：“始陛下與臣等起豐沛，定天下，何其壯也！今天下已定又何憊也且陛下病甚大臣震恐不見臣等計事顧獨與一宦者絕乎且陛下獨不見趙高之事乎？”高帝笑而起。
太史公曰：吾適豐沛，問其遺老，觀故蕭、曹、樊噲、滕公之家，及其素，異哉所聞！方其鼓刀屠狗賣繒之時，豈自知附驥之尾，垂名漢廷，德流子孫哉？
（節選自《史記?樊酈滕灌列傳》）（1）下列對文中畫框部分的斷句，正確的一項是
A.今天下已定/又何憊也/且陛下病甚/大臣震恐不見/臣等計事顧/獨與一宦者絕乎/且陛下獨不見趙高之事乎
B.今天下已定/又何憊也/且陛下病甚/大臣震恐/不見臣等計事/顧獨與一宦者絕乎/且陛下獨不見趙高之事乎
C.今天下已定/又何憊也/且陛下病甚/大臣震恐不見/臣等計事/顧獨與一宦者絕乎/且陛下獨不見趙高之事乎
D.今天下已定/又何憊也/且陛下病甚/大臣震恐/不見臣等計事顧/獨與一宦者絕乎/且陛下獨不見趙高之事乎
（2）下列對文中加粗詞語的相關內容的解說，不正確的一項是
A.沛公，指劉邦，起兵于沛，故稱“沛公”，是對劉邦的尊稱。“公”有時也指封建制度五等爵位之一。
B.參乘，也叫車右，其任務是站在車右擔任警衛。文中意思是，樊噲擔任劉邦的警衛。
C.侯，古爵位名，為春秋時期五等爵的第二等，比伯高一等。高祖六年（公元前201年）正月，樊噲被賜封舞陽侯。
D.列傳，司馬遷撰《史記》時首創，司馬遷曰：“列傳者，謂敘列人臣事跡，令可傳于后世”。《史記》中有多人的合傳，如《廉頗藺相如列傳》；也有單人的獨傳，如《樊酈滕灌列傳》。
（3）下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是
A.樊噲是劉邦手下的一員猛將，屠狗出身；既有政治頭腦，又勇敢豪爽。當劉邦處于危險境地時，樊噲不顧個人安危，闖入營帳，義正詞嚴地譴責項羽背信棄義，幫助劉邦脫離險境。
B.課文《鴻門宴》中也有樊噲闖帳一節，寫樊噲撞倒守門衛士入帳，怒視項羽這一細節，本文言辭比《鴻門宴》委婉，人物形象卻不及《鴻門宴》生動傳神。
C.劉邦晚年，因患病獨臥宮中，不見朝臣，表現出意志消沉、精神疲憊的神情。樊噲直入宮內，以趙高篡權的教訓，說服劉邦，使劉邦精神振作起來。
D.司馬遷在最后的議論中，對樊噲等人通過自己的努力使自己名垂漢廷，恩德惠及子孫表示驚嘆，表達了作者認為世事難料、人生無常的消極情緒。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
①沛公從百馀騎因項伯面見項羽，謝無有閉關事。
②臣死且不辭，豈特卮酒乎！
（5）本文與《鴻門宴》相比，在人物刻畫描寫方面有什么不同？組卷：29引用：3難度：0.6