2020-2021學(xué)年廣西賀州市八步區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每小題有一個(gè)正確答案，每小題2分，共40分）

• 1．下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是（　　）

  A．酒精燃燒鐵生銹

  B．汽油揮發(fā)工業(yè)上制取氧氣

  C．冰雪融化食物腐爛

  D．水的電解干冰升華
  組卷：2引用：7難度：0.9

  解析

• 2．化石燃料是不可再生資源，開發(fā)和利用新能源已迫在眉睫，下列屬于新能源的是（　　）

  A．潮汐能

  B．煤

  C．石油

  D．天然氣
  組卷：196引用：10難度：0.9

  解析

• 3．在空氣中，與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣．下列說法正確的是（　　）

  A．帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃，說明氧氣能支持燃燒

  B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，說明氧氣具有可燃性

  C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)非常活潑，能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

  D．用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中，錳元素、氧元素的化合價(jià)都沒有變化
  組卷：84引用：48難度：0.9

  解析

• 4．下列物質(zhì)的用途由化學(xué)性質(zhì)決定的是（　　）

  A．金剛石刻畫玻璃	B．木炭用作燃料
  C．石墨作干電池的電極	D．活性炭除去冰箱內(nèi)異味
  組卷：15引用：3難度：0.9

  解析

• 5．如圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明二氧化碳具有的性質(zhì)有（　　）
  ①不可燃②不支持燃燒③還原性④密度比空氣小⑤密度比空氣大

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①②⑤
  組卷：114引用：3難度：0.5

  解析

• 6．目前大多數(shù)燒烤店都使用空心炭作燃料，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．空心炭具有可燃性

  B．將炭作出空心有利于充分燃燒

  C．向空心炭扇風(fēng)能使其著火點(diǎn)降低

  D．空心炭燃燒時(shí)會產(chǎn)生一氧化碳，因此要注意通風(fēng)
  組卷：383引用：11難度：0.7

  解析

• 7．對比分析不同物質(zhì)的共性與差異性是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法，下列關(guān)于CO₂和CO的各項(xiàng)對比，有錯(cuò)誤的是（　　）
  

  選項(xiàng)	共性	差異性
  A	均由分子構(gòu)成	分子的種類不同
  B	均能與水化合	化合時(shí)現(xiàn)象不同
  C	均由碳元素和氧元素組成	元素的質(zhì)量比不同
  D	常溫下均是無色氣味	相同條件下它們的密度不同

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：38引用：3難度：0.7

  解析

• 8．每年5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，以下有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場處理方法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅

  B．用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

  C．人員被火勢圍困在高層建筑時(shí)使用樓內(nèi)電梯撤退

  D．逃生路線被火封住，應(yīng)退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，向門窗澆水，發(fā)出求救信號
  組卷：484引用：25難度：0.7

  解析

• 9．除去二氧化碳中少量的一氧化碳，下列方法中可行的是（　　）

  A．用燃著的木條去點(diǎn)燃	B．通過灼熱的氧化銅
  C．通過石蕊溶液	D．通過足量的澄清石灰水
  組卷：172引用：20難度：0.7

  解析

四、實(shí)驗(yàn)與探究題（每空1分，化學(xué)方程式2分，共16分）

• 28．以下是老師引導(dǎo)學(xué)生探究“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)片段，請你參與探究并幫忙填寫空格（包括表中的空格）。
  【提出問題】化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等？
  【猜想與假設(shè)】猜想1：不相等； 猜想2：相等。
  【實(shí)驗(yàn)探究】甲、乙兩組同學(xué)用托盤天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量。
  

  	甲組	乙組
  實(shí)驗(yàn)方案（反應(yīng)后略）
  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	有氣泡產(chǎn)生，天平指針向右偏轉(zhuǎn)	鐵釘表面   ，溶液   ，天平指針   偏轉(zhuǎn)
  結(jié)論	猜想1正確。有關(guān)反應(yīng)的方程式是：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑	猜想2正確。反應(yīng)的化學(xué)方程式：

  【反思評價(jià)】究竟哪種猜想正確？通過討論，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體逸出，導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn)。得到啟示：在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí)，凡是有氣體生成或參加的反應(yīng)一定要在

   

  中進(jìn)行。
  【優(yōu)化裝置】同學(xué)們對甲組左盤中的反應(yīng)裝置進(jìn)行了如下三種改進(jìn)，你認(rèn)為最佳裝置是

   

  （填序號），從另外兩種裝置中任選一種指出其不足

   

  （已知NaOH溶液能完全吸收CO₂氣體）
  
  【得出結(jié)論】同學(xué)們利用改進(jìn)后的最佳裝置進(jìn)行再次探究，均得出猜想二正確。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，反應(yīng)體系中器材和未參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)前后保持不變，最終得出結(jié)論是：

   

  的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。
  【解釋應(yīng)用】解釋：化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變，所以質(zhì)量守恒。
  應(yīng)用：某固體物質(zhì)受熱會發(fā)生分解反應(yīng)，生成氧化銅、水和二氧化碳三種物質(zhì)，則該固體物質(zhì)一定由

   

  種元素組成。
  組卷：101引用：5難度：0.3

  解析

五、計(jì)算題（共6分）

• 29．取一定質(zhì)量的氯酸鉀和8g二氧化錳混合共熱制取氧氣，反應(yīng)完全后測得固體剩余物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%，求生成氧氣的質(zhì)量。（計(jì)算過程精確到0.1g）
  組卷：12引用：1難度：0.6

  解析