2023-2024學(xué)年廣東省佛山市禪城區(qū)華英學(xué)校九年級(jí)（上）月考語(yǔ)文試卷（一）
發(fā)布：2024/9/1 10:0:8
一、積累運(yùn)用（29分）
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1．根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。
（1）露從今夜白，。（杜甫《月夜憶舍弟》）
（2），。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。（李白《行路難》＜其一＞）
（3），。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無(wú)題）
（4），人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）
（5）商旅不行，，，虎嘯猿啼。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）
（6）自古詩(shī)人多磨難，但他們并不消沉，而是以雋永有力的詩(shī)句給予我們心靈的養(yǎng)分。如劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》用“，”表達(dá)新事物必將取代舊事物的哲理：蘇軾的《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）用“，”表達(dá)用平常心對(duì)待人生缺憾的感慨。組卷：8引用：1難度：0.8 -
2．下面是同學(xué)們?cè)跂|錢(qián)湖研學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)的古詩(shī)，請(qǐng)你賞析。
初至茂嶼①[明]沈九疇清溪窈窕覓仙蹤，臨水看云面面重。山過(guò)雨聲侵薜荔②，風(fēng)吹秋色滿芙蓉。湖天_____懸孤嶼，海日東南引萬(wàn)峰。豈是桃源無(wú)路到，扁舟今日使人逢。【注釋】①茂嶼：茂嶼山，據(jù)舊志記載，在東錢(qián)湖西南。②薜（bì）荔：一種常綠灌木。
（1）《古漢語(yǔ)常用字字典》中，“重”有“chóng”和“zhòng”兩種讀音。本詩(shī)首聯(lián)中加點(diǎn)的“重”字，你會(huì)選哪個(gè)讀音？結(jié)合畫(huà)線句和頷聯(lián)加以分析。
我會(huì)選，分析：
（2）你認(rèn)為詩(shī)中空缺處應(yīng)填“蕭索”還是“浩渺”？結(jié)合相關(guān)詩(shī)句加以分析。
我認(rèn)為填，分析：組卷：117引用：3難度：0.5 -
3．請(qǐng)根據(jù)要求完成各題。
面對(duì)那句“人的心靈，應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言，人往往會(huì)zì cánxínghuì。我們難以擁有那樣雄渾的甲____，不知累積至那種guǎngmáo,需如何乙____每一粒泥土，每一朵浪花，每一朵云霓？
甚至那句恨不能人人皆知的中國(guó)古話——宰相肚里能撐船，也讓我們?cè)诰囱鲋啾鸰___，也許因?yàn)槲覀儾贿^(guò)是小小的草民。即便懷有效仿的渴望，也終是可望而不可即，便以位單 kuān yòu了自己。
（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
①zì cánxínghuì
②guǎng mà o
③kuān yòu
（2）在文段甲、乙、丙三處橫線上依次填入詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.聲音 積攢 不知所以 B.聲音 積累 不知所措 C襟懷 積累 不知所以 D.襟懷 積攢 不知所措 組卷：7引用：1難度：0.8
二、閱讀（41分）
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10．閱讀下面文章，完成下列各題。
聞一聞父親的味道 ①我有一位生性懶散的同事，因?yàn)槠綍r(shí)工作清閑，他每天到單位點(diǎn)個(gè)卯，然后就溜出去喝喝小酒，逍遙自在地過(guò)活。
②可是這幾天，這位仁兄不知怎么了，突然開(kāi)悟了一般，不但按時(shí)上下班，還捧著一本《唐詩(shī)三百首》背個(gè)不停。問(wèn)其原因，竟然是因?yàn)樗铣踔械呐畠涸诒痴b《蘭亭序》的時(shí)候，正好他會(huì)那么幾句，就脫口背了出來(lái)。女兒則大聲地驚呼：“老爸，原來(lái)你還是蠻有味道的嘛！”
③一直以來(lái)，在女兒心目中，他都是庸庸碌碌的一個(gè)人，“就為了女兒的這一句夸贊，我興奮了好久”，他有些不好意思地說(shuō)。從那以后，他把所有的時(shí)間都用來(lái)背古詩(shī)文，下一步，他還準(zhǔn)備背整本的《詩(shī)經(jīng)》呢！
④他說(shuō)：“我不能讓女兒覺(jué)得我是個(gè)庸俗的爸爸，我得做個(gè)有味道的爸爸。”
⑤孩子上高中了，按理說(shuō)不用接送的，可是接孩子的人還是絡(luò)繹不絕，黑壓壓一片。
⑥每天晚上9點(diǎn)，我都準(zhǔn)時(shí)去接孩子。在接孩子的隊(duì)伍中，有一個(gè)男人總能引起我的注意，他個(gè)子極矮，大概只有1.5米，幾乎每天都能感覺(jué)到他喝了酒，可是他從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)接孩子，只要我在那兒，就能看見(jiàn)他，時(shí)間長(zhǎng)了，彼此熟絡(luò)，也就時(shí)不時(shí)地交談幾句。
⑦有一天，他實(shí)在喝得有些多，東搖西晃的，我開(kāi)玩笑說(shuō)，你這狀態(tài)接孩子，是你保護(hù)孩子啊，還是讓孩子保護(hù)你啊？他笑了笑說(shuō)，不管咋樣，只要能讓孩子看到我就行。他還有些不無(wú)得意地說(shuō)：“俺那孩子都習(xí)慣了，知道他爸爸身上就是這個(gè)味兒。”
⑧從考場(chǎng)出來(lái)，我和女兒走在回家的路上，路過(guò)一個(gè)工地，跑過(guò)來(lái)一個(gè)民工，一邊擦拭著額頭的汗水一邊向我女兒打聽(tīng)考試的情況。
⑨“今年的試題難不難啊？作文是什么題目啊……”他接二連三地問(wèn)，問(wèn)得很仔細(xì)。女兒一邊回答一邊好奇地問(wèn)他為什么問(wèn)這些，他說(shuō)他的孩子也是今天考試，可是他要干活，沒(méi)有時(shí)間陪他。“關(guān)鍵也是不好意思，你看我穿成這樣，站在校門(mén)口，不是給孩子丟人嗎？”他謙卑地微低著頭說(shuō)，“看你多好，有這么體面的爸爸陪你考試。”
⑩工地上有人喊他回去干活，他向我們道了謝，急匆匆地跑回去。空氣中留下咸咸的汗水的味道，那是父親的味道。
?過(guò)年的時(shí)候，父親不小心在雪地上滑倒，扭傷了腳踝。往常的年夜飯，總是少不了父親做的那道最拿手的美味咖喱魚(yú)，那也是我們最?lèi)?ài)吃的一道菜。今年父親無(wú)法再為我們做了，看到我們失望的臉色，父親說(shuō)：“這還不好辦，我來(lái)說(shuō)，你們做。”
?父親就現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們做起了美味咖喱魚(yú)，什么樣的火候，放什么樣的調(diào)料，我們照著父親說(shuō)的步驟仔仔細(xì)細(xì)地去做。魚(yú)端上桌的時(shí)候，父親嘗了一口，點(diǎn)點(diǎn)頭，向我們豎了豎大拇指，說(shuō)簡(jiǎn)直一模一樣！
?可是我們吃著，卻總覺(jué)得差了那么一點(diǎn)點(diǎn)味道，不是忘記了放哪個(gè)調(diào)料，而是我們知道，那里面少了父親的味道。
?聞一聞父親的味道，夢(mèng)是香甜的，人生也是香甜的。
（1）文章以“聞一聞父親的味道”為題記敘了四件事，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括剩余的兩件事。
①“我”的同事因女兒夸獎(jiǎng)而養(yǎng)成了背古詩(shī)文的習(xí)慣。
②
③一個(gè)農(nóng)民工父親因?yàn)闆](méi)法陪孩子考試，向“我”女兒打聽(tīng)考試的情況。
④
（2）文章開(kāi)篇就點(diǎn)出“我”的同事“生性懶散”的特點(diǎn)，有何作用？
（3）品味下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)，分析其表達(dá)效果。
①他還有些不無(wú)得意地說(shuō)：“俺那孩子都習(xí)慣了，知道他爸爸身上就是這個(gè)味兒。”
②魚(yú)端上桌的時(shí)候，父親嘗了一口，點(diǎn)點(diǎn)頭，向我們豎了豎大拇指，說(shuō)：“簡(jiǎn)直一模一樣！”
（4）文章以《聞一聞父親的味道》為題，有什么妙處？組卷：28引用：3難度：0.6
三、作文（50分）
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11．閱讀下面的文字，按要求作文。
生活中總有很多遇見(jiàn)，世間萬(wàn)物都是遇見(jiàn)。與自然遇見(jiàn)，也許就是一次詩(shī)意的旅程；與書(shū)籍遇見(jiàn)，也許就是一次心智的陶冶；與他人遇見(jiàn)，也許就是一次心靈的碰撞。當(dāng)溫暖遇見(jiàn)了寒冷，便有了雨；當(dāng)春天遇見(jiàn)冬天，便有了歲月；當(dāng)梅花遇見(jiàn)了寒冬，便有了生命的綻放……總有一次遇見(jiàn)，會(huì)讓我們難以忘懷。
請(qǐng)以《我遇見(jiàn)了____》為標(biāo)題，寫(xiě)一篇文章。
要求：（1）文體自選（詩(shī)歌除外）；（2）不少于600個(gè)字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。組卷：6引用：1難度：0.5